38、
(20分)物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)A代表 ,B代表 。被大多數(shù)學(xué)者接受的細胞膜的結(jié)構(gòu)模型是 。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜。
(3)圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式是 ,甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸方式統(tǒng)稱為 。丙物質(zhì)跨膜運輸方式是 。
(4)乙所示的運輸方式與丙所示的運輸方式相比較,其相同點是______________;不同點是_____________。
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評卷人 |
得分 |
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三、判斷題
(每空? 分,共? 分)
38、(1)空間結(jié)構(gòu) 氨基酸序列
(2)農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化法 外源植酸酶基因→農(nóng)桿菌→大豆細胞→大豆植株再生→鑒定
(3)顯微注射法 胚胎分割移植
(4)減少環(huán)境中磷的污染,但該基因可能擴散到環(huán)境中。
解析:本題考查了基因工程,蛋白質(zhì)工程,胚胎工程,生態(tài)工程的基本技術(shù),并且深入考察基礎(chǔ)知識,對蛋白質(zhì)改造時,首先要知道蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),有氨基酸序列構(gòu)成的一級結(jié)構(gòu)和折疊組裝成的空間結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)有四個基本步驟,經(jīng)常采用農(nóng)桿菌介導(dǎo)法,因為農(nóng)桿菌容易侵染植物細胞,重組質(zhì)粒被導(dǎo)入受體細胞時,經(jīng)常用到顯微注射法,而胚胎分割移植能快速繁育優(yōu)良種畜,基因工程能夠使個體表現(xiàn)出人們所需要的性狀,減少環(huán)境中磷的污染,但可能會隨個體的雜交。擴散到環(huán)境中去,造成基因污染。
四、判斷題


科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述中不正確的是( )
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A.組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B.丙物質(zhì)跨膜運輸方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸
C.甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動均有重要意義
D.膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是B物質(zhì)的緣故
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省龍東地區(qū)高一上學(xué)期高中教學(xué)聯(lián)合體期末考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生
存和生長至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖
回答問題:![]()
(1) 組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于運動狀態(tài)的,這說明細胞膜具有________________性。
(2) 如果圖中的細胞膜是紅細胞的,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是
[ ] ________________、 [ ] ________________、
[ ] ________________。
(注:[ ]中填圖中的序號,________ 上填名詞)
(3) 人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的 ________________ 性。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖,請據(jù)圖回答:![]()
(1)細胞膜的基本骨架是 (填字母)。組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于 。
(2)圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式是 ,丙物質(zhì)跨膜運輸方式是 。
科目:高中生物 來源:2015屆吉林省白山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)細胞膜的基本骨架是 (填字母)。組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于 。
(2)圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式是 ,丙物質(zhì)跨膜運輸方式是 。
科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。如下圖為幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述中不正確的是( )
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A.組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B.葡萄糖進入紅細胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式進行
C.丙物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動具有重要意義
D.膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是因為A物質(zhì)的緣故
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省教學(xué)聯(lián)合體期末考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答問題:
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(1) 組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于運動狀態(tài)的,這說明細胞膜具有________________性。
(2) 如果圖中的細胞膜是紅細胞的,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是
[ ] ________________、 [ ] ________________、 [ ] ________________。
(注:[ ]中填圖中的序號,________ 上填名詞)
(3) 人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的 ________________ 性。
科目:高中生物 來源:2013屆浙江省東陽市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述錯誤的是
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A.組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B.葡萄糖進入紅細胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式進行
C.丙物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動具有重要意義
D.膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是因為A物質(zhì)的緣故
科目:高中生物 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:選擇題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述中不正確的是( )
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A.組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B.丙物質(zhì)跨膜運輸方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸
C.甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動均有重要意義
D.膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是B物質(zhì)的緣故
科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省葫蘆島一高高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述中不正確的是
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A.組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B. 丙物質(zhì)跨膜運輸方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸
C.甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動均有重要意義
D.膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是B物質(zhì)的緣故
科目:高中生物 來源: 題型:
(20分)物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表 ,B代表 。被大多數(shù)學(xué)者接受的細胞膜的結(jié)構(gòu)模型是 。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜。
(3)圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式是 ,甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸方式統(tǒng)稱為 。丙物質(zhì)跨膜運輸方式是 。
(4)乙所示的運輸方式與丙所示的運輸方式相比較,其相同點是______________;不同點是_____________。
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