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請根據(jù)下列材料回答問題：
影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇．基因突變．基因重組．生物個體的遷入遷出等。
Ⅰ．下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

請根據(jù)下列材料回答問題：
影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇、基因突變、基因重組、生物個體的遷入遷出等。
Ⅰ.下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

請根據(jù)下列材料回答問題：

影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇．基因突變．基因重組．生物個體的遷入遷出等。

Ⅰ．下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

（1）1970年該種群中Bb基因型的頻率是        。

（2）請說明1900～1970年的七十年中顯性基因B的頻率逐漸下降的原因。

（3）從表中數(shù)據(jù)的變化還可以看出，生物進(jìn)化的過程中，由于自然選擇，導(dǎo)致物種基因庫中                  的變化過程。

Ⅱ．某中學(xué)生物研究小組為探究人工選擇對種群基因頻率是否有影響，選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長翅（B）對殘翅（b）為顯性，基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次，同時在每一代中都要除去殘翅果蠅；

③當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后，統(tǒng)計(jì)七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比；

④根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B．b基因在種群中的基因頻率，得出結(jié)論。

請分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？            。

請說出理由：                                                          。

（2）若讓你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行改進(jìn)，請?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②                                                                        ；

③                                                                        ；

④                                                                        。

請根據(jù)下列材料回答問題：

影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇、基因突變、基因重組、生物個體的遷入遷出等。

Ⅰ.下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

（1）1970年該種群中Bb基因型的頻率是        。

（2）請說明1900～1970年的七十年中顯性基因B的頻率逐漸下降的原因。

（3）從表中數(shù)據(jù)的變化還可以看出，生物進(jìn)化的過程中，由于自然選擇，導(dǎo)致物種基因庫中                  的變化過程。

Ⅱ．某中學(xué)生物研究小組為探究人工選擇對種群基因頻率是否有影響，選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長翅（B）對殘翅（b）為顯性，基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次，同時在每一代中都要除去殘翅果蠅；

③當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后，統(tǒng)計(jì)七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比；

④根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率，得出結(jié)論。

請分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？            。

請說出理由：                                                          。

（2）若讓你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行改進(jìn)，請?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②                                                                       ；

③                                                                       ；

④                                                                       。

請根據(jù)下列材料回答問題：

影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇．基因突變．基因重組．生物個體的遷入遷出等。

Ⅰ．下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

（1）1970年該種群中Bb基因型的頻率是        。

（2）請說明1900～1970年的七十年中顯性基因B的頻率逐漸下降的原因。

（3）從表中數(shù)據(jù)的變化還可以看出，生物進(jìn)化的過程中，由于自然選擇，導(dǎo)致物種基因庫中                  的變化過程。

Ⅱ．某中學(xué)生物研究小組為探究人工選擇對種群基因頻率是否有影響，選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長翅（B）對殘翅（b）為顯性，基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次，同時在每一代中都要除去殘翅果蠅；

③當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后，統(tǒng)計(jì)七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比；

④根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B．b基因在種群中的基因頻率，得出結(jié)論。

請分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？            。

請說出理由：                                                          。

（2）若讓你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行改進(jìn)，請?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②                                                                        ；

③                                                                        ；

④                                                                        。

請根據(jù)下列材料回答問題：

影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇、基因突變、基因重組、生物個體的遷入遷出等。

Ⅰ.下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

（1）1970年該種群中Bb基因型的頻率是        。

（2）請說明1900～1970年的七十年中顯性基因B的頻率逐漸下降的原因。

（3）從表中數(shù)據(jù)的變化還可以看出，生物進(jìn)化的過程中，由于自然選擇，導(dǎo)致物種基因庫中                  的變化過程。

Ⅱ．某中學(xué)生物研究小組為探究人工選擇對種群基因頻率是否有影響，選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長翅（B）對殘翅（b）為顯性，基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次，同時在每一代中都要除去殘翅果蠅；

③當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后，統(tǒng)計(jì)七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比；

④根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率，得出結(jié)論。

請分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？            。

請說出理由：                                                          。

（2）若讓你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行改進(jìn)，請?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟：

①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；

②                                                                       ；

③                                                                       ；

④                                                                       。

（5分）實(shí)驗(yàn)探究

請根據(jù)下列材料和實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明酶是蛋白質(zhì)。

①實(shí)驗(yàn)材料：0.1g/mLNaOH溶液、0.01g/mL CuSO₄溶液、雞蛋、人的唾液（其中有酶、）小燒杯、玻璃棒、滴管和滴瓶。

②實(shí)驗(yàn)原理

雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO₄反應(yīng)能生成紫色物質(zhì)，即蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)。如果能通過實(shí)驗(yàn)證明，酶能發(fā)生雙縮脲反應(yīng)，即可以證明酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

③實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步（制備蛋清液）：取雞蛋一個，打破蛋殼，取少量蛋清注入小燒杯中，加入30mL的清水，用玻璃棒調(diào)勻。

第二步：__________________________________________________________________

第三步：___________________________________________________________________

第四步：___________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：__________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________________________________________________________

請回答下列問題：

Ⅰ．圖甲表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物（蘆蒿、香蓮）的新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖。圖乙中a～d表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值。

（1）根據(jù)圖甲回答問題。

①與香蓮競爭最激烈的生物是             ；人占有       個營養(yǎng)級。

②水生植物的分布體現(xiàn)出了群落空間結(jié)構(gòu)中的          現(xiàn)象。

③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型是          。

④如果魚類大量死亡，分解者的數(shù)量變化情況是                   

（2）從生態(tài)學(xué)原理上看，利用糞尿種植蘑菇這一實(shí)例體現(xiàn)了             原理。

（3）若圖乙中c₁=a₂+b₂+c₂+d₂，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為         （用字母表示）。

Ⅱ．（1）甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)，在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶，其中呈黃綠色的色素帶為       （填色素名稱），最寬的色素帶為       （填顏色）。

（2）該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶。他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條，用乙醚分別溶解條帶上的色素，濃縮后用一分析儀器檢測，通過分析色素溶液的        來判斷條帶的色素種類。

(3)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)黑暗中生長的大豆幼苗比陽光下生長的大豆幼苗高得多。請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案，探究不同光照強(qiáng)度對大豆植株高度的影響，并預(yù)測最可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：大豆種子（200粒）、光照培養(yǎng)箱（光照強(qiáng)度范圍0～10 000 Lux，溫度、濕度等均可自行設(shè)定）、培養(yǎng)皿、直尺等。

一、實(shí)驗(yàn)步驟：

  ①                                                                       

  ②                                                                       

  ③                                                                        

二、最可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：