5、(18分)小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参铩T诜N植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥所結(jié)籽粒為紅色。研究表明紅色籽粒小麥?zhǔn)怯煞N皮中色素所引起的。第二年將該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結(jié)白色籽粒,其余仍結(jié)紅色籽粒。(答題中基因型用A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
(1) 最初產(chǎn)生結(jié)紅色籽粒植株的原因很可能是由于 ;紅色籽粒中胚的基因型是 。
(2) 若采用單倍體育種的方法能盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種。具體步驟是:
① 將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至 (傳粉前/傳粉后),取 進(jìn)行離體培養(yǎng):
② 待得到 時,用秋水仙素處理使其 后,培養(yǎng)至成熟;得到的植株基因型為 。
③ 待 時,選 籽粒留種。
5、A


科目:高中生物 來源: 題型:
小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参。在種植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥所結(jié)籽粒為紅色。研究表時紅色籽粒小麥?zhǔn)怯煞N皮中色素所引起的。第二年將該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結(jié)白色籽粒,其余仍結(jié)紅色籽粒。(答題中基因型用A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
(1)最初產(chǎn)生結(jié)紅色籽粒植株的原因很可能是由于 ;紅色籽粒中胚的基因型是 。
(2)若采用單倍體育種的方法盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種。具體步驟是:
①將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至 (傳粉前/傳粉后),取
進(jìn)行離體培養(yǎng);
②待得到 時,用秋水仙素處理使其 后,培養(yǎng)至成熟;得到的植株基因型為 。
③待 時,選紅色籽粒留種。
科目:高中生物 來源:2010屆安徽省馬鞍山市中加雙語學(xué)校高考模擬試卷(二) 題型:綜合題
小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参。在種植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥所結(jié)籽粒為紅色。研究表時紅色籽粒小麥?zhǔn)怯煞N皮中色素所引起的。第二年將該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結(jié)白色籽粒,其余仍結(jié)紅色籽粒。(答題中基因型用A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
(1)最初產(chǎn)生結(jié)紅色籽粒植株的原因很可能是由于 ;紅色籽粒中胚的基因型是 。
(2)若采用單倍體育種的方法盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種。具體步驟是:
①將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至 (傳粉前/傳粉后),取
進(jìn)行離體培養(yǎng);
②待得到 時,用秋水仙素處理使其 后,培養(yǎng)至成熟;得到的植株基因型為 。
③待 時,選紅色籽粒留種。
科目:高中生物 來源:2010屆安徽省馬鞍山市加雙語學(xué)校高考模擬試卷(二) 題型:綜合題
小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参铩T诜N植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥所結(jié)籽粒為紅色。研究表時紅色籽粒小麥?zhǔn)怯煞N皮中色素所引起的。第二年將該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結(jié)白色籽粒,其余仍結(jié)紅色籽粒。(答題中基因型用A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
(1)最初產(chǎn)生結(jié)紅色籽粒植株的原因很可能是由于 ;紅色籽粒中胚的基因型是 。
(2)若采用單倍體育種的方法盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種。具體步驟是:
①將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至 (傳粉前/傳粉后),取
進(jìn)行離體培養(yǎng);
②待得到 時,用秋水仙素處理使其 后,培養(yǎng)至成熟;得到的植株基因型為 。
③待 時,選紅色籽粒留種。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参。在種植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥所結(jié)籽粒為紅色。研究表時紅色籽粒小麥?zhǔn)怯煞N皮中色素所引起的。第二年將該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結(jié)白色籽粒,其余仍結(jié)紅色籽粒。(答題中基因型用A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
(1)最初產(chǎn)生結(jié)紅色籽粒植株的原因很可能是由于____;紅色籽粒中胚的基因型是____。
(2)若采用單倍體育種的方法盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種。具體步驟是:
①將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至____(傳粉前/傳粉后),取
____進(jìn)行離體培養(yǎng);
②待得到____時,用秋水仙素處理使其____后,培養(yǎng)至成熟;得到的植株基因型為____。
③待____時,選紅色籽粒留種。
科目:高中生物 來源: 題型:
(18分)小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参铩T诜N植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥所結(jié)籽粒為紅色。研究表明紅色籽粒小麥?zhǔn)怯煞N皮中色素所引起的。第二年將該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結(jié)白色籽粒,其余仍結(jié)紅色籽粒。(答題中基因型用A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
(1) 最初產(chǎn)生結(jié)紅色籽粒植株的原因很可能是由于 ;紅色籽粒中胚的基因型是 。
(2) 若采用單倍體育種的方法能盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種。具體步驟是:
① 將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至 (傳粉前/傳粉后),取 進(jìn)行離體培養(yǎng):
② 待得到 時,用秋水仙素處理使其 后,培養(yǎng)至成熟;得到的植株基因型為 。
③ 待 時,選 籽粒留種。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
I某自花傳粉植物灰種皮(Y)對白種皮(y)為顯性,紫莖(A)對綠莖(a)為顯性,抗。˙)對感病(b)為顯性,各由一對等位基因控制,并分別位于三對同源染色體上,且當(dāng)花粉含AB基因時不能萌發(fā)長出花粉管。請回答:
(1)如果只考慮種皮顏色的遺傳:將親本植株(Yy)自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株,其中有10株結(jié)灰色種子共300粒,有5株結(jié)白色種子共100粒,則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比 。1分,填相同或不相同),最可能的原因是 。
(2)如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳:讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)
① 子代性狀分離比是否相同?為什么?
② 寫出以aabb為母本,AaBb為父本雜交的遺傳圖解。
親本 : ♀ aabb × ♂AaBb
配子:
子代表現(xiàn)型及比例:
(3)用基因型為AaBb的植株作材料,如何獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株?
Ⅱ 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響,擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2,4-D(一種生長素類似物)以及0.1%升汞(表面消毒劑)等完成相關(guān)研究。?
(1)該實驗的原理是生長素類似物對植物生長有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與
等有關(guān);用不同濃度的2,4-D處理萌發(fā)的種子,對根、芽的生長有不同的影響。?
(2)請補(bǔ)全下面的方法步驟:
①取小麥種子,用0.1%升汞消毒適宜時間,再用蒸餾水沖洗若干次,置于22℃溫箱中催芽2 d。?
②取培養(yǎng)器若干套,并編號。向1號皿中移入10 mg/L2,4-D溶液10 mL,然后移出1 mL到2號皿中,加9mL蒸餾水并混勻,如此稀釋至6號皿(濃度為0.0001 mg/L)。最后 。
③在各皿中放置一濾紙圓片,選取萌發(fā)的種子10粒,合理排放于皿中,蓋上皿蓋,放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3 d。
④測量并記錄 。(3)2,4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時間內(nèi)器官長度的增長百分率(%)來表示。計算增長百分率(%)需要獲得的參數(shù)除了處理組長度以外,還應(yīng)該包括
。請將本實驗最可能的結(jié)果用曲線圖表示其走勢。(假設(shè)對根、莖的最適促進(jìn)濃度分別是0.001 mg/L和0.1 mg/L)。?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)(1)有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互授粉),結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變?yōu)轱@性突變,理由是 。
(2)小麥在自然狀態(tài)下是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。
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①以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株中矮稈抗病類型的比例是 。
②如要在較短時間內(nèi)獲得上述矮稈抗病品種小麥,可選圖中____(填字母)途徑所用的方法。此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是____和____。
③圖中 (填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性。
(3)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱作物能通過細(xì)胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到,其根本原因是 。
某抗旱基因為R,等位基因為r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA?购祷蛲蛔?yōu)椴豢购祷虻母驹蚴?/p>
。研究發(fā)現(xiàn)與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,由此說明該抗旱基因是通過 ____,從而實現(xiàn)對生物體性狀的控制。
科目:高中生物 來源:2012屆湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)(1)有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互授粉),結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變?yōu)轱@性突變,理由是 。
(2)小麥在自然狀態(tài)下是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。![]()
①以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株中矮稈抗病類型的比例是 。
②如要在較短時間內(nèi)獲得上述矮稈抗病品種小麥,可選圖中____(填字母)途徑所用的方法。此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是____和____。
③圖中 (填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性。
(3)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱作物能通過細(xì)胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到,其根本原因是 。
某抗旱基因為R,等位基因為r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA?购祷蛲蛔?yōu)椴豢购祷虻母驹蚴?br /> 。研究發(fā)現(xiàn)與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,由此說明該抗旱基因是通過 ____,從而實現(xiàn)對生物體性狀的控制。
科目:高中生物 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(10分)冬小麥?zhǔn)侨A北地區(qū)重要的糧食作物,農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。分析回答:
(1)冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花,這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致。該作用稱為春化作用,高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。
①春化作用導(dǎo)致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生,說明 。
②春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱為 ,這些穩(wěn)定差異產(chǎn)生的根本原因是 。
③某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴(yán)寒之后,部分小麥幼葉細(xì)胞的染色體數(shù)目是老葉細(xì)胞的2倍。合理的解釋是 。
(2)某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥(控制小麥穗大穗小的基因用D、d表示,控制不抗病與抗病的基因用T、t表示)自花授粉后獲得160粒種子,這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病,有X株(X不等于0 )株為小穗抗病,其余都不抗病。
①30株大穗抗病小麥的基因型為 ,其中能穩(wěn)定遺傳的約為 株。
②上述育種方法是 。其原理是 。
③請寫出利用該株大穗不抗病小麥快速培育出能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥品種的具體步驟。
第一步 ;
第二步 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(10分)冬小麥?zhǔn)侨A北地區(qū)重要的糧食作物,農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。分析回答:
(1)冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花,這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致。該作用稱為春化作用,高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。
①春化作用導(dǎo)致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生,說明 。
②春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱為 ,這些穩(wěn)定差異產(chǎn)生的根本原因是 。
③某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴(yán)寒之后,部分小麥幼葉細(xì)胞的染色體數(shù)目是老葉細(xì)胞的2倍。合理的解釋是 。
(2)某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥(控制小麥穗大穗小的基因用D、d表示,控制不抗病與抗病的基因用T、t表示)自花授粉后獲得160粒種子,這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病,有X株(X不等于0 )株為小穗抗病,其余都不抗病。
①30株大穗抗病小麥的基因型為 ,其中能穩(wěn)定遺傳的約為 株。
②上述育種方法是 。其原理是 。
③請寫出利用該株大穗不抗病小麥快速培育出能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥品種的具體步驟。
第一步 ;
第二步 。
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