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[選做―現(xiàn)代生物科技專題]（14分）：下圖是將人的生長素基因?qū)�入細菌B細胞內(nèi)培育“工程菌”示意圖，所用運載體為質(zhì)粒A，已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A及其上面的基因，質(zhì)粒A導入細菌B后，其上的基因得到表達。請回答：

（1）基因工程的操作程序主要包括四個步驟是             、基因表達載體的構(gòu)建、                和目的基因的檢測。

（2）獲取目的基因的方法，一是______________________________________________；

二是_______________________________________________。

（3）如何使目的基因和質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒？_______________              。

（4）目前把重組質(zhì)粒導入細菌時，效率還不高，有的只導入普通質(zhì)粒A，只有極少數(shù)導入的是重組質(zhì)粒，而大部分根本沒有導入質(zhì)粒。此處可通過如下步驟鑒別得到的細菌是否導入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒：將得到的細菌涂抹在一個含四環(huán)素培養(yǎng)基上，能夠生長的就導入了，反之則沒有。使用這種方法鑒別的原因是____________________。

（5）若把已導入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細菌放在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，將會發(fā)生________      　　　　　　　　　　　　現(xiàn)象。

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】2008年1月7日，東北農(nóng)業(yè)大學培育出我國第二代綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。研究人員是先從一種特殊水母中提取綠色熒光蛋白基因，然后把該基因經(jīng)過處理后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)的豬胎兒成纖維細胞的基因組中，再把轉(zhuǎn)基因體細胞的細胞核移植到成熟的去核豬卵母細胞中構(gòu)建成轉(zhuǎn)基因胚胎。再經(jīng)過手術(shù)移植入受體母豬，經(jīng)過發(fā)育最終獲得綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖。請據(jù)圖回答：

⑴過程①和②必需用到的酶是                      。

⑵重組質(zhì)粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外，還必須含有                才能構(gòu)成一個完整的基因表達載體。

⑶為了獲得更多的豬卵母細胞，可通過對母豬注射          的方法，做超數(shù)排卵處理，并將所采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到         期即可通過顯微操作將其細胞核去除。

⑷早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及          等物質(zhì)。

⑸如果想同時得到多頭綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，可通過胚胎分割技術(shù)得以實現(xiàn)。但應(yīng)選擇              的早期胚胎進行操作，且要注意              ，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

⑹與一般的繁育良種動物方式相比較，胎移植的優(yōu)勢是                       。

選修3——現(xiàn)代生物科技專題

（1）長期以來，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機，請據(jù)圖完成下列問題：

①在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有　　　　 　、 　　 （至少寫出二項）。

②和受精有關(guān)的過程有：①第一次卵裂開始；②釋放第二極體；③頂體反應(yīng)；④穿越透明帶；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合。其正確的順序為 　　　　　 （填序號）。

③超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射　 　　　 　　　；沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的 　　　　 沖洗出來。

④從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有　 　 ；圖中標號3為 　　　　 ，它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤。

⑤動物的早期胚胎移植到同種且　 與供體相同的動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。

（2）“�；�魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的_________________原理。同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________________原理。

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】 

下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答：

   （1）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為            。圖中①過程與細胞中DNA復制過程相比，該過程不需要        酶。③是在       （填“酶的名稱”）作用下進行延伸的。

（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。A過程需要的酶有      、       。圖中將目的基因?qū)�入植物受體細胞采用的方法是       。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入     。

（3）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術(shù)是            ，該技術(shù)的原理是                    。

（4）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用                     與提取出的           做分子雜交。

（5）科學家將植株細胞培養(yǎng)到           ，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】 （15分）
下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答：
  （1）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為           。圖中①過程與細胞中DNA復制過程相比，該過程不需要       酶。③是在      （填“酶的名稱”）作用下進行延伸的。
（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。A過程需要的酶有     、      。圖中將目的基因?qū)�入植物受體細胞采用的方法是      。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入    。
（3）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術(shù)是           ，該技術(shù)的原理是                   。
（4）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用                    與提取出的          做分子雜交。
（5）科學家將植株細胞培養(yǎng)到          ，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題] (15分)
2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP) 方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白(GFP)會發(fā)出綠色熒光，可借助熒光跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程：

請根據(jù)上述材料回答下列問題：
(1)上述流程中，作為目的基因的是        。
(2)在培育綠色熒光小鼠的過程中，基因表達載體的構(gòu)建是核心。一個完整的基因表達    載體至少包括目的基因、啟動子、終止子、        基因等部分。
(3)過程①用到的工具酶有        ，過程②采用的方法是        ，過程③利用的生物技術(shù)是        。
(4)為迅速增加綠色熒光小鼠的數(shù)量，可采用試管動物技術(shù)。在這項技術(shù)中，首先要做的是體外受精和早期胚胎的培養(yǎng)。哺乳動物的體外受精主要包括          、精子的獲取和受精等幾個主要步驟。
(5)為提高胚胎的利用率，可采用      技術(shù)，應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的     或囊胚進行分割。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將        進行均等分割。

(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】2008年1月7日，東北農(nóng)業(yè)大學培育出我國第二代綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。研究人員是先從一種特殊水母中提取綠色熒光蛋白基因，然后把該基因經(jīng)過處理后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)的豬胎兒成纖維細胞的基因組中，再把轉(zhuǎn)基因體細胞的細胞核移植到成熟的去核豬卵母細胞中構(gòu)建成轉(zhuǎn)基因胚胎。再經(jīng)過手術(shù)移植入受體母豬，經(jīng)過發(fā)育最終獲得綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖。請據(jù)圖回答：

⑴過程①和②必需用到的酶是                     。
⑵重組質(zhì)粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外，還必須含有               才能構(gòu)成一個完整的基因表達載體。
⑶為了獲得更多的豬卵母細胞，可通過對母豬注射         的方法，做超數(shù)排卵處理，并將所采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到        期即可通過顯微操作將其細胞核去除。
⑷早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及         等物質(zhì)。
⑸如果想同時得到多頭綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，可通過胚胎分割技術(shù)得以實現(xiàn)。但應(yīng)選擇             的早期胚胎進行操作，且要注意             ，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。
⑹與一般的繁育良種動物方式相比較，胎移植的優(yōu)勢是                      。

【生物——選修3  現(xiàn)代生物科技專題】（15分）

下圖表示科學家通過基因工程培育抗蟲棉時，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結(jié)合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

(1)圖中科學家在進行①操作時，要用同一種___________  分別切割目的基因和運載體，運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過__________（鍵名）而結(jié)合，遵循               。

(2)在獲得目的基因的過程中，PCR技術(shù)相當重要。PCR擴增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種        、四種脫氧核苷酸和          的DNA聚合酶。

(3)圖中的III是導入了目的基因的受體細胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析，該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F₁中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的              ，原因是_               

                                                                。

(4)將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，往往有很多植株不再具有抗蟲性，原因是_            

                                 ，要想獲得純合體，常采用的方法是________ _    __。

(5)科學家最初在做抗蟲棉實驗時，雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因，但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時，棉鈴蟲并沒有被殺死，這說明                 �？茖W家在研究的基礎(chǔ)上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾，然后再讓棉鈴蟲食用棉的葉片，結(jié)果食用的第2 天棉鈴蟲就死亡了。