28、
(7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b、c過程分別是指 ____________、________________、 __________。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用________激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的原因是 供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是__________;處理的時(shí)期是 ________
________
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有______________________。
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評(píng)卷人 |
得分 |
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三、判斷題
(每空? 分,共? 分)
28、 (1) 超數(shù)排卵處理 胚胎的收集(沖卵) 胚胎移植。
(2) 促性腺
(3) 胚胎分割移植 囊胚期和桑椹胚期 。
(4) 體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯
三、判斷題


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用 激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的原因是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是 ;處理的時(shí)期是 。
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用 進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的原因是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是 ;處理的時(shí)期是 。
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省南鄭中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答: ![]()
(1)圖中a、b、c過程分別是指 ____________、________________、 ____ ______。(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行 處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________ __;處理的時(shí)期是 _____ ___和____ _ __
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有_______________ _______。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省東阿曹植學(xué)校高二下學(xué)期3月調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)供體母牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備的條件是 。
(3)生物技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,生物技術(shù)的應(yīng)用帶給人類很多福音,但也存在著安全性和倫理方面的爭議。關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點(diǎn)是禁止 不反對(duì) 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)供體母牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備的條件是 。
(3)生物技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,生物技術(shù)的應(yīng)用帶給人類很多福音,但也存在著安全性和倫理方面的爭議。關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點(diǎn)是禁止 不反對(duì) 。
科目:高中生物 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(二) 題型:綜合題
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用 激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的原因是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是 ;處理的時(shí)期是 。
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中a、b、c過程分別是指 ____________、________________、 ____ ______。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行 處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________ _;處理的時(shí)期是 _____ ___或____ _ __
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有_______________ _______。
科目:高中生物 來源:2014屆廣東東莞市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中a、b、c過程分別是指 ____________、________________、 ____ ______。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行 處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________ _;處理的時(shí)期是 _____ ___或____ _ __
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有_______________ _______。
科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答: ![]()
(1)圖中a、b、c過程分別是指 ____________、________________、 ____ ______。(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行 處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________ __;處理的時(shí)期是 _____ ___和____ _ __
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有_______________ _______。
科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期3月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)供體母牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備的條件是 。
(3)生物技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,生物技術(shù)的應(yīng)用帶給人類很多福音,但也存在著安全性和倫理方面的爭議。關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點(diǎn)是禁止 不反對(duì) 。
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