31、紫茉莉的花色有紅花、白花和粉紅花三種表現(xiàn)型,已知純合紅花與純合白花雜交的后代全部開粉紅花。現(xiàn)對紫茉莉的花色和葉色進(jìn)行遺傳研究,若將白色枝條上粉紅花的花粉授給花斑枝條上白花雌蕊柱頭,所得后代的表現(xiàn)型種類有( )
A.2種 B.3種 C.6種 D.不確定
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
31、C
二、填空題


科目:高中生物 來源: 題型:
紫茉莉的花色有紅花、白花和粉紅花三種類型,已知純合紅花與純合白花雜交后代全部開粉紅花。現(xiàn)對紫茉莉的花色和葉色進(jìn)行遺傳研究,若將白色枝條上粉紅花花粉授給花斑枝條上白花雌蕊柱頭,所得后代的表現(xiàn)型種類有( )
A.2種 B.3種 C.6種 D.不確定
科目:高中生物 來源: 題型:
紫茉莉的花色有紅花、白花和粉紅花三種類型,已知純合紅花與純合白花雜交后代全部開粉紅花,F(xiàn)對紫茉莉的花色和葉色進(jìn)行遺傳研究,若將白色枝條上粉紅花花粉授給花斑枝條上白花雌蕊柱頭,所得后代的表現(xiàn)型種類有( )
A.2種 B.3種 C.6種 D.不確定
科目:高中生物 來源: 題型:
紫茉莉的花色有紅花、白花和粉紅花三種表現(xiàn)型,已知純合紅花與純合白花雜交的后代全部開粉紅花,F(xiàn)對紫茉莉的花色和葉色進(jìn)行遺傳研究,若將白色枝條上粉紅花的花粉授給花斑枝條上白花雌蕊柱頭,所得后代的表現(xiàn)型種類有( )
A.2種 B.3種 C.6種 D.不確定
科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
生物性狀的遺傳有核遺傳,也有質(zhì)遺傳,有些還是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的,F(xiàn)以紫茉莉為材料,做如下實驗,以下有關(guān)問題敘述正確的是( )
紫茉莉植株的高莖(A)對矮莖(a)為完全顯性的,紫茉莉花色為紅色植株的基因型是BB,粉紅色植株的基因型是Bb,白色植株的基因型為bb,F(xiàn)用純合高莖紅花綠色枝條紫茉莉作父本與純合矮莖白花花斑枝條作母本進(jìn)行雜交。
①就其莖的高度和花色性狀,雜交后胚乳核的基因組成是AaaBbb;
②F1枝色表現(xiàn)型比例為1∶2∶1;
③Fl自交后,F(xiàn)2花色性狀表現(xiàn)型的比例3∶1;
④取F1植株綠色枝條上的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)秋水仙素處理后,其植株的表現(xiàn)型為高莖紅花綠色枝條、高莖白花綠色枝條、矮莖紅花綠色枝條、矮莖白花綠色枝條,比例為1∶1∶1∶1
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年河北省正定中學(xué)高二年級期末考試生物試卷(理科) 題型:單選題
生物性狀的遺傳有核遺傳,也有質(zhì)遺傳,有些還是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的,F(xiàn)以紫茉莉為材料,做如下實驗,以下有關(guān)問題敘述正確的是( )
紫茉莉植株的高莖(A)對矮莖(a)為完全顯性的,紫茉莉花色為紅色植株的基因型是BB,粉紅色植株的基因型是Bb,白色植株的基因型為
bb。現(xiàn)用純合高莖紅花綠色枝條紫茉莉作父本與純合矮莖白花花斑枝條作母本進(jìn)行雜交。
①就其莖的高度和花色性狀,雜交后胚乳核的基因組成是AaaBbb;
②F1枝色表現(xiàn)型比例為1∶2∶1;
③Fl自交后,F(xiàn)2花色性狀表現(xiàn)型的比例3∶1;
④取F1植株綠色枝條上的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)秋水仙素處理后,其植株的表現(xiàn)型為高莖紅花綠色枝條、高莖白花綠色枝條、矮莖紅花綠色枝條、矮莖白花綠色枝條,比例為1∶1∶1∶1
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
科目:高中生物 來源: 題型:071
根據(jù)下列給出的材料回答問題:
紫茉莉的花色受核遺傳物質(zhì)控制,基因型為RR、rr的紫茉莉分別開紅花和白花,而R、r同時存在開粉紅色花。紫茉莉枝條的顏色是由細(xì)胞質(zhì)中質(zhì)體顏色決定的,綠色枝條葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,白色枝條的葉肉細(xì)胞只含白色體,花斑色枝條有的細(xì)胞只含葉綠體,有的只含白色體,有的既含葉綠體又含白色體。
從綠色白花紫茉莉的綠葉上取一些葉肉細(xì)胞,再從花斑色紅花紫茉莉的白色枝條上取一些葉肉細(xì)胞,脫去細(xì)胞壁,然后用誘導(dǎo)劑讓其融合。
(1)細(xì)胞融合過程中,脫去細(xì)胞壁用____________________________酶和____________
_____________________________酶。與細(xì)胞壁再生有關(guān)的細(xì)胞器是____________________
_________________________________________。
(2)兩兩融合后,可出現(xiàn)____________________________種融合細(xì)胞。若用融合細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),理論上講發(fā)育成的后代的枝條顏色分別是____________________________,控制花色的基因型依次為__________________________________。
科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:選擇題
紫茉莉的花色有紅色、粉紅色和白色。粉紅色花與粉紅色花雜交,子代中有23株開白花,26株開紅花,53株開粉紅色花。將粉紅色花與白花植株雜交,其后代中開白花植株的比例
A 1/4 B 3/4 C 1/2 D 2/9
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:單選題
紫茉莉的花色有紅色、粉紅色和白色。粉紅色花與粉紅色花雜交,子代中有23株開白花,26株開紅花,53株開粉紅色花。將粉紅色花與白花植株雜交,其后代中開白花植株的比例
A 1/4 B 3/4 C 1/2 D 2/9
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