25、
右圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏某一晴天,乙圖是在春天的某一晴天.對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是
A.甲圖中有機(jī)
物積累最多的是G點,兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重
B.植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值
C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少
D.甲圖中E點與G點相比,葉綠體中的ATP含量較多
25、C


科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏某一晴天,乙圖是在春天的某一晴天.對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是
A.甲圖中有機(jī)B.植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值
C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少
D.甲圖中E點與G點相比,葉綠體中的ATP含量較多
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
某同學(xué)為研究自然條件下植物光合速率的日變化情況,設(shè)計了圖甲所示的裝置。實驗中將該裝置置于自然環(huán)境中,測定南方夏季(北半球)某一晴天一晝夜小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到圖乙所示曲線。試回答下列問題:
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(1)下圖曲線中不能正確反映本實驗研究中某因素變化情況的是______。
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(2)圖乙曲線表明6~8h時,小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減少,原因是雖然此時呼吸作用比光合作用______(強(qiáng)或弱),但是光合作用在逐漸________。
(3)曲線表明中午12 h左右光照最強(qiáng),光合作用釋放的氧氣量反而下降(“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可分析為:由于光照過強(qiáng),植物的______作用過強(qiáng),使植物失水過快,一方面植物適應(yīng)性調(diào)節(jié)氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致_________________,暗反應(yīng)受阻,進(jìn)而使光反應(yīng)受阻;另一方面由于缺水,使光合產(chǎn)物不能及時運走,積累在葉肉細(xì)胞內(nèi),阻礙了光合作用。
(4)某同學(xué)以實驗測量小室內(nèi)氣壓變化表示小室內(nèi)氧氣變化,他最可能的依據(jù)是小室內(nèi)____量保持不變,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2,呼吸作用消耗O2,因而小室內(nèi)氣壓的變化主要由O2??引起,若要該假設(shè)成立,則必需忽略物理因素 及大豆幼苗_____(生理過程)產(chǎn)生的氣壓變化。
(5)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則曲線乙中a點將向______移。理由是:缺鎂導(dǎo)致__________不足,光合作用釋放的氧氣較少,要達(dá)到光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量,則需________(增大或降低)光照強(qiáng)度。
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年重慶市西南師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)為研究自然條件下植物光合速率的日變化情況,設(shè)計了圖甲所示的裝置。實驗中將該裝置置于自然環(huán)境中,測定南方夏季(北半球)某一晴天一晝夜小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到圖乙所示曲線。試回答下列問題:![]()
(1)下圖曲線中不能正確反映本實驗研究中某因素變化情況的是______。![]()
(2)圖乙曲線表明6~8h時,小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減少,原因是雖然此時呼吸作用比光合作用______(強(qiáng)或弱),但是光合作用在逐漸________。
(3)曲線表明中午12 h左右光照最強(qiáng),光合作用釋放的氧氣量反而下降(“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可分析為:由于光照過強(qiáng),植物的______作用過強(qiáng),使植物失水過快,一方面植物適應(yīng)性調(diào)節(jié)氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致_________________,暗反應(yīng)受阻,進(jìn)而使光反應(yīng)受阻;另一方面由于缺水,使光合產(chǎn)物不能及時運走,積累在葉肉細(xì)胞內(nèi),阻礙了光合作用。
(4)某同學(xué)以實驗測量小室內(nèi)氣壓變化表示小室內(nèi)氧氣變化,他最可能的依據(jù)是小室內(nèi)____量保持不變,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2,呼吸作用消耗O2,因而小室內(nèi)氣壓的變化主要由O2引起,若要該假設(shè)成立,則必需忽略物理因素及大豆幼苗_____(生理過程)產(chǎn)生的氣壓變化。
(5)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則曲線乙中a點將向______移。理由是:缺鎂導(dǎo)致__________不足,光合作用釋放的氧氣較少,要達(dá)到光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量,則需________(增大或降低)光照強(qiáng)度。
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