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12、右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是(    )

 

  A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方式為b

  B．細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系

  C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

  D．線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

（每空？ 分，共？ 分）

 

 

12、D

解析：本題主要考查細(xì)胞膜、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。這是近幾年高考考查的重點(diǎn)之一。從圖解中可根據(jù)糖蛋白的位置判讀上面是細(xì)胞膜外。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式中，自由擴(kuò)散不需能量不需載體，從高濃度向低濃度的擴(kuò)散。協(xié)助擴(kuò)散是有載體協(xié)助，但不需要能量，一般也是由高濃度低濃度擴(kuò)散。主動運(yùn)輸需要載體協(xié)助、需要能量，一般從低濃度向高濃度。細(xì)胞膜有蛋白質(zhì)和磷脂分子組成，膜具有一定的流動性，膜的流動性數(shù)溫度的影響。溫度提高會增加蛋白質(zhì)和磷脂分子的運(yùn)動，膜的流動性會加大。不同的膜的結(jié)構(gòu)不一樣，功能也就不一樣。但基本的化學(xué)組成是相通的。

錯題分析：本題出錯的主要原因是對細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)弄不明白。不能正確的判斷細(xì)胞的膜內(nèi)膜外，不能正確的區(qū)分幾種吸收方式的異同。

二、填空題

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是(    )

 

  A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方式為b

  B．細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系

  C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

  D．線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是(　 )

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方式為b

B．細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

D．線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

27．右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方式為b

B．細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

D．線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：選擇題

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a、b為物質(zhì)的兩種跨膜運(yùn)輸方式。下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是                      

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則肝臟中合成的尿素排出細(xì)胞

的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ?

B．細(xì)胞識別、免疫與①有密切關(guān)系?

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動速度?    

D．b過程不需要ATP，a過程不能體現(xiàn)膜的選擇透性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是II→I

B．細(xì)胞的癌變是因①的改變而導(dǎo)致的

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動速度

D．圖中b過程屬于被動運(yùn)輸，a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是II→I

B．細(xì)胞的癌變是因①的改變而導(dǎo)致的

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動速度

D．圖中b過程屬于被動運(yùn)輸，a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山八中高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：單選題

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a、b為物質(zhì)的兩種跨膜運(yùn)輸方式。下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是                      

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則肝臟中合成的尿素排出細(xì)胞
的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ?
B．細(xì)胞識別、免疫與①有密切關(guān)系?
C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動速度?
D．b過程不需要ATP，a過程不能體現(xiàn)膜的選擇透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09濰坊市一模）右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是

  A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方式為b

  B．細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系

  C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

   D．線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是（ ）

A．不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同，而③的種類可能不同

B．a(chǎn)可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C．黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)，可能是①在起作用

D．若圖示為肝細(xì)胞膜，則b可代表葡萄糖，由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

右圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是


  1. A.
    不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同，而③的種類可能不同
  2. B.
    a可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
  3. C.
    黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)，可能是①在起作用
  4. D.
    若圖示為肝細(xì)胞膜，則b可代表葡萄糖，由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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