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10、 

 

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液    B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液    D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

 

 

 

10、C

解析：在上述幾種溶液中，我們?nèi)菀追治龀稣麴s水的濃度最低，遠(yuǎn)小于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞吸水有膨脹的趨勢(shì)，所以A是蒸餾水。排除答案BD。在0.3mol/L的蔗糖溶液中，由于蔗糖是大分子，不會(huì)透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞中，又比細(xì)胞液的濃度大，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離。在0.4mol／L的KNO3溶液中開始發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于細(xì)胞吸收K離子和硝酸根離子，是細(xì)胞液的濃度增大。細(xì)胞在發(fā)生滲透吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。所以對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是B曲線。

錯(cuò)題分析：該題容易選錯(cuò)的主要原因是0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液二者的濃度干擾，很多同學(xué)認(rèn)為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液相比，后者的濃度大，所以質(zhì)壁分離的程度大，C應(yīng)該是0.4mol／L的KNO3溶液。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液    B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液    D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 


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科目：高中生物 來源： 題型：

 

 

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液    B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液    D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液    B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液    D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液　 B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液　 D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液　 B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液　 D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。但達(dá)到平衡后，那種溶液中的細(xì)胞細(xì)胞液的濃度最大？

A．清水　　　　　　　　　　 B．蔗糖溶液

C． KNO3溶液　　　　　　　 D．一樣大

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是


  1. A.
    清水、蔗糖溶液、KNO3溶液
  2. B.
    KNO3溶液、清水、蔗糖溶液
  3. C.
    清水、KNO3溶液、蔗糖溶液
  4. D.
    蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。但達(dá)到平衡后，那種溶液中的細(xì)胞細(xì)胞液的濃度最大？

A．清水    B．蔗糖溶液  C． KNO3溶液   D．一樣大

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0．3 mol/L的蔗糖溶液和0．5 mo1/L的KNO3溶液中，觀察其細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化情況，則下圖所示的曲線中A、B、C分別表示細(xì)胞處在哪種溶液中

A．KNO3、蔗糖、蒸餾水                               B．蔗糖、KNO3、蒸餾水

C．蒸餾水、蔗糖、KNO3                               D．蒸餾水、KNO3、蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。但達(dá)到平衡后，那種溶液中的細(xì)胞細(xì)胞液的濃度最大？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


A．清水　　　　　　　　　　 B．蔗糖溶液

C． KNO3溶液　　　　　　　 D．一樣大

 

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