8、得了白血病的病人,可以移植捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞,恢復(fù)造血功能。下列說法正確的是( )
A. 移植的造血干細(xì)胞,能分化出和病人原先一摸一樣的血細(xì)胞。
B.移植的造血干細(xì)胞,人體不會(huì)出現(xiàn)免疫排異反應(yīng)。
C.移植的造血干細(xì)胞,會(huì)在患者體內(nèi)進(jìn)行分裂分化,產(chǎn)生一些血細(xì)胞。滿足患者的血細(xì)胞的需求,但會(huì)出現(xiàn)不同程度的排異反應(yīng)。
D.一致的造血干細(xì)胞,進(jìn)入患者體內(nèi)后,發(fā)生一定的免疫排異反應(yīng),但可以產(chǎn)生患者所需的一切細(xì)胞。
8、C


科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度遼寧省鐵嶺市高二下學(xué)期期末生物試題 題型:選擇題
得了白血病的病人,可以移植捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞,恢復(fù)造血功能。下列說法正確的是( )
A. 移植的造血干細(xì)胞,能分化出和病人原先一模一樣的血細(xì)胞
B. 移植的造血干細(xì)胞,人體不會(huì)出現(xiàn)免疫排異反應(yīng)
C. 移植的造血干細(xì)胞,會(huì)在患者體內(nèi)進(jìn)行分裂分化,產(chǎn)生一些血細(xì)胞,滿足患者的血細(xì)胞的需求,但會(huì)出現(xiàn)不同程度的排異反應(yīng)
D. 移植的造血干細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后發(fā)生一定的免疫排異反應(yīng),但可以產(chǎn)生患者所需的一切細(xì)胞
科目:高中生物 來源: 題型:
得了白血病的病人,可以移植捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞,恢復(fù)造血功能。下列說法正確的是( )
A. 移植的造血干細(xì)胞,能分化出和病人原先一摸一樣的血細(xì)胞。
B. 移植的造血干細(xì)胞,人體不會(huì)出現(xiàn)免疫排異反應(yīng)。
C. 移植的造血干細(xì)胞,會(huì)在患者體內(nèi)進(jìn)行分裂分化,產(chǎn)生一些血細(xì)胞。滿足患者的血細(xì)胞的需求,但會(huì)出現(xiàn)不同程度的排異反應(yīng)。
D.一致的造血干細(xì)胞,進(jìn)入患者體內(nèi)后,發(fā)生一定的免疫排異反應(yīng),但可以產(chǎn)生患者所需的一切細(xì)胞。
科目:高中生物 來源: 題型:
得了白血病的病人,可以移植捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞,恢復(fù)造血功能。下列說法正確的是( )
A. 移植的造血干細(xì)胞,能分化出和病人原先一摸一樣的血細(xì)胞。
B.移植的造血干細(xì)胞,人體不會(huì)出現(xiàn)免疫排異反應(yīng)。
C.移植的造血干細(xì)胞,會(huì)在患者體內(nèi)進(jìn)行分裂分化,產(chǎn)生一些血細(xì)胞。滿足患者的血細(xì)胞的需求,但會(huì)出現(xiàn)不同程度的排異反應(yīng)。
D.一致的造血干細(xì)胞,進(jìn)入患者體內(nèi)后,發(fā)生一定的免疫排異反應(yīng),但可以產(chǎn)生患者所需的一切細(xì)胞。
科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度遼寧省鐵嶺市西豐縣高級中學(xué)高二下學(xué)期期末生物試題 題型:單選題
得了白血病的病人,可以移植捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞,恢復(fù)造血功能。下列說法正確的是( )
| A.移植的造血干細(xì)胞,能分化出和病人原先一模一樣的血細(xì)胞 |
| B.移植的造血干細(xì)胞,人體不會(huì)出現(xiàn)免疫排異反應(yīng) |
| C.移植的造血干細(xì)胞,會(huì)在患者體內(nèi)進(jìn)行分裂分化,產(chǎn)生一些血細(xì)胞,滿足患者的血細(xì)胞的需求,但會(huì)出現(xiàn)不同程度的排異反應(yīng) |
| D.移植的造血干細(xì)胞進(jìn) |
科目:高中生物 來源: 題型:
得了白血病的病人,可以移植捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞,恢復(fù)造血功能。下列說法正確的是( )
移植的造血干細(xì)胞,能分化出和病人原先一模一樣的血細(xì)胞
移植的造血干細(xì)胞,人體不會(huì)出現(xiàn)免疫排異反應(yīng)
移植的造血干細(xì)胞,會(huì)在患者體內(nèi)進(jìn)行分裂分化,產(chǎn)生一些血細(xì)胞,滿足患者的血細(xì)胞的需求,但會(huì)出現(xiàn)不同程度的排異反應(yīng)
移植的造血干細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后發(fā)生一定的免疫排異反應(yīng),但可以產(chǎn)生患者所需的一切細(xì)胞
科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:071
白血病是由于骨髓的造血功能異常引起的。某年夏天,我國大陸地區(qū)的一名女學(xué)生身患白血病,生命垂危,在及時(shí)接受了臺(tái)灣一位志愿者捐獻(xiàn)的1 000毫升骨髓血后,逐漸恢復(fù)了健康。患病女生的血型是O型,而臺(tái)灣骨髓捐獻(xiàn)者的血型是A型。試運(yùn)用已學(xué)的知識分析回答下列問題:
(1)正常成年人體內(nèi),在長骨兩端、扁骨和短骨的骨松質(zhì)內(nèi)可以找到有造血功能的骨髓細(xì)胞。在捐獻(xiàn)骨髓血一段時(shí)間后,人體可以完全恢復(fù)正常,這是因?yàn)楣撬杈哂衉_______能力。
(2)這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺(tái)灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾斓慕f志愿者中篩選出來的,因?yàn)樗墓撬枧c患病女生的骨髓能“相配對”。他們的骨髓能相配對的根本原因是兩人的某些________的相似程度非常高。對于病人而言,移植的骨髓相當(dāng)于________,不相配對的骨髓容易受排斥而使移植手術(shù)失敗。
(3)醫(yī)生將患病女生的骨髓細(xì)胞殺死后,再把捐獻(xiàn)者的骨髓輸入她的體內(nèi)。一段時(shí)間后的檢查表明,本次骨髓移植獲得成功,這具體表現(xiàn)在患病女生的血液變化上,即________。
(4)如果該女生以后由于其他原因而需要接受輸血,最合適的血型應(yīng)是________。
(5)如果女生完全恢復(fù)了健康,若干年后與一名B型血(基因型為IBi)的男子結(jié)婚,他們所生育的孩子為A型血的幾率有多大?________。為什么?________。
科目:高中生物 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——生物 題型:022
白血病是由于骨髓的造血功能異常引起的。1999年夏天,我國大陸地區(qū)的一名女學(xué)生身患白血病,生命垂危,在及時(shí)接受了臺(tái)灣一位志愿者捐獻(xiàn)的骨髓血后,經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的精心治療,逐漸恢復(fù)了健康;疾∨难褪荗型,而臺(tái)灣骨髓捐獻(xiàn)者的血型是A型。試運(yùn)用已學(xué)的知識分析回答下列問題:
(1)正常成年人體內(nèi),在________內(nèi)可以找到有造血功能的骨髓細(xì)胞。在捐獻(xiàn)骨髓一段時(shí)間后,人體可以完全恢復(fù)正常,這是因?yàn)楣撬杈哂衉_______能力。
(2)這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺(tái)灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾斓慕f志愿者中篩選出來的,因?yàn)樗墓撬枧c患病女生的骨髓能“相配對”。他們的骨髓能相配對的根本原因是兩人的某些________的相似程度非常高。對于病人而言,移植的骨髓相當(dāng)于________,不相配對的骨髓容易受排斥而使移植失敗。
(3)醫(yī)生將患病女生的骨髓細(xì)胞殺死后,再把捐獻(xiàn)者的骨髓輸入她的體內(nèi)。一段時(shí)間后的檢查表明,本次骨髓移植獲得成功,這具體表現(xiàn)在患病女生的血液變化上,即________。
(4)如果該女生以后由于其他原因而需要接受輸血,最合適的血型應(yīng)是________。
(5)如果該女生完全恢復(fù)了健康,若干年后與一名B型血,基因型為
的男子結(jié)婚,他們所生育的孩子為A型血的幾率有多大?________。為什么?
(注:基因型
或
者為A型血,基因型
或
者為B型血,基因型
者為AB型血,基因型ii者為O型血)
科目:高中生物 來源:全國教育先進(jìn)省市高考模擬試卷與解題指導(dǎo) 生物 題型:071
白血病是由于骨髓的造血功能異常引起的。1999年夏天,我國大學(xué)的一名女學(xué)生身患白血病,生命垂危,在及時(shí)接受了臺(tái)灣一位志愿者捐獻(xiàn)的1000毫升骨髓血后,經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的精心治療,逐漸恢復(fù)了健康;疾∨难褪荗型,而臺(tái)灣骨髓捐獻(xiàn)者的血型是A型。
試運(yùn)用已學(xué)的知識分析回答問題:
(1)正常成年人體內(nèi),在________內(nèi)可以找到有造血功能的骨髓細(xì)胞。在捐獻(xiàn)骨髓一段時(shí)間后,人體可以完全恢復(fù)正常,這是因?yàn)楣撬杈哂衉_______能力。
(2)這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺(tái)灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾斓慕f志愿者中篩選出來的,因?yàn)樗墓撬枧c患病女生的骨髓能“相配對”。他們的骨髓能相配對的根本原因是兩人的某些________的相似程度非常高。對于病人而言,移植的骨髓相當(dāng)于________,不相配對的骨髓容易遭受排斥而使移植失敗。
(3)醫(yī)生將患病女生的骨髓細(xì)胞殺死后,再把捐獻(xiàn)者的骨髓輸入她的體內(nèi)。一段時(shí)間后的檢查表明,本次骨髓移植獲得成功,這具體表現(xiàn)在患病女生的血液變化上,即________。
(4)如果該女生以后由于其他原因而需要接受輸血,最合適的血型就是________。
(5)如果該女生完全恢復(fù)了健康,若干年后與一名B型血(基因型為
)的男子結(jié)婚,他們所生育的孩子為A型血的幾率有多大?為什么?
[注:]基因型
者為B型血,基因型
者為AB的血型,基因型ii者為O型血。]
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