31、為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3、
黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1~4。在瓶中各加入約500mL、0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放入1~4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1~4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無關(guān)變量)：。
(2)根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖。
(4)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是。
(5)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論：。
(6) 若想確定黑藻生長的最適合光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：。
31、【答案】 (1)光照強(qiáng)度 CO2(或NaHCO3溶液)、溫度、pH、黑藻(要求至少答出兩項(xiàng))
(2)讀量筒中收集到的水的體積
(3)見下圖（2分）
(4)黑藻自身的呼吸作用會(huì)消耗氧氣（2分）
(5)在50W~200W范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的不斷升高，光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高，但光照強(qiáng)度達(dá)400W時(shí)產(chǎn)生的氧氣量反而降低，說明適度提高光照強(qiáng)度可以提高光合作用的強(qiáng)度（2分）
(6)在100W~400W范圍內(nèi)設(shè)置多個(gè)梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3分）
【解析】本實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，所以單一變量就是光照強(qiáng)度，其他一些因素為無關(guān)變量。重復(fù)多次的目的是增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，在畫柱形圖時(shí)，要取每一組三次的平均值。根據(jù)表格中的結(jié)果可以判斷在100W~400W范圍內(nèi)光合強(qiáng)度較大，可以以此為范圍進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，而得到更精確的數(shù)據(jù)。
科目：高中生物 來源： 題型：
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l一4。在瓶中各加入約500mL0．0lg，mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放人l一4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量（無關(guān)變量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖 。
（4）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（5）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：
科目：高中生物 來源： 題型：
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3、
黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1~4。在瓶中各加入約500mL、0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放入1~4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1~4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無關(guān)變量)：。
(2)根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖。
(4)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是。
(5)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論：。
(6) 若想確定黑藻生長的最適合光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：。
科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三第二次階段考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHC03、黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1-4。在瓶中各加入約500mL0．01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。 ②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放入1-4號(hào)裝置。③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1-4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，讀量筒中收集到的水的體積 （mL）。以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。
| 組別 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 50W | 100W | 200W | 400W | |
| 第一次 | 5．0 | 12．0 | 21．0 | 19．2 |
| 第二次 | 5．3 | 11．5 | 20．0 | 18．5 |
| 第三次 | 5．0 | 12．0 | 20．0 | 19．0 |
科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l～4。在瓶中各加入約500mL0．0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放人l～4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量（無關(guān)變
量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。（3）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（4）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（5）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路： 。
科目：高中生物 來源：2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放人l一4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。劉文遷
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量（無關(guān)變量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（4）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（5）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路： 。
科目：高中生物 來源：2011屆山西省太原五中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。（11分）
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。 
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放入l一4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量（無關(guān)變量）： 、 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖 。(在答卷紙上)
（4）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（5）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：
科目：高中生物 來源：2010年吉林省長春市十一高中高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：綜合題
（8分）為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l一4。在瓶中各加入約500mL0．0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放人l一4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量（無關(guān)變量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖 。
（4）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（5）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思
路：
科目：高中生物 來源：江蘇省啟東中學(xué)2011屆高三第一次月考生物試題 題型：綜合題
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]
實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l一4。在瓶中各加入約500mL0．0lg，mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放人l一4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè) 控制變量（無關(guān)變量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖 。
（4）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（5）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：
科目：高中生物 來源：2010年江蘇省泰興市重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)生物試題 題型：綜合題
（8分）為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為l一4。在瓶中各加入約500mL0．0lg，mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放人l一4號(hào)裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1—4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量（無關(guān)變量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖 。
（4）上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（5）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論： 。
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省高三第二次階段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈、冷開水、NaHC03、黑藻等。
實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1-4。在瓶中各加入約500mL0．01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。 ②取4等份長勢(shì)相同的黑藻分別放入1-4號(hào)裝置。③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離地照射1-4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，讀量筒中收集到的水的體積 （mL）。以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。
|
組別 次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
50W |
100W |
200W |
400W |
|
|
第一次 |
5．0 |
12．0 |
21．0 |
19．2 |
|
第二次 |
5．3 |
11．5 |
20．0 |
18．5 |
|
第三次 |
5．0 |
12．0 |
20．0 |
19．0 |
分析并回答有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的因變量是 ，自變量是 列出實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量： （寫出兩個(gè)）。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中水的體積等于 的體積。
（3） 對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知，光照強(qiáng)度50升至400W，光合作用 （能/不能）一直增強(qiáng)。
（4） 根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的圖中完成柱形圖。
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