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11、圖11表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是

    A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

    B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

    C.狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

    D.如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

  

11、答案:A

解析:本題考查食物網(wǎng)的相關(guān)知識,食物鏈有6條。所以A錯。

  

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

. 圖11表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,

錯誤的是

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

C.狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

D.如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖11表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是

    A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

    B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

    C.狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

    D.如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖11表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是

    A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

    B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

    C.狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

    D.如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

  

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖11表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

C.狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

D.如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(廣東文科基礎(chǔ))圖11表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯誤

A、該食物網(wǎng)共有4條食物鏈             

  B、野兔、鹿及昆蟲均勻初級消費者           

  C、狼和云豹在不同時物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級   

D、如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

A:(6分每空1分)請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:

 

1)左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖(其中B是分解者),圖中____________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(網(wǎng))可表示為_____________,E每增加1kg的體重,至少需要_______A 。

2)右上圖中,②/①的比值代表________________(生物之間)的能量傳遞效率,③和④分別屬于______________和______________(生物)的同化量的一部分。

3)右上圖中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征而躲避獵捕,這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

B遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象,現(xiàn)運用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列遺傳和變異相關(guān)問題:

(11分每空1分)某植物(2N=24)的正常植株(A)對矮生植株(a)為顯性。

1)右圖為這種植物(基因型為Aa)________分裂????????????????????__________

時期部分染色體的示意圖。圖中顯示了___________條染色體。

如果1號染色單體上的基因為A,則2號最可能是__________。

2)若該植物AA(♀)Xaa(♂)進行雜交時,A基因所在的那一對同源染色體在

減數(shù)第一次分裂時不分離,則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為__________或__________。若產(chǎn)生的卵細(xì)胞能順利受精并發(fā)育,則所結(jié)種子胚的基因型應(yīng)該是__________或____________ 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的_______________。

3)假設(shè)兩種純合突變體M和N都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)M第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁,N在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比,_______ 突變體的株高變化更大,因為______________。

(4)蘿卜是高等綠色植物,在其體內(nèi)不斷進行著ADP+ Pi十能量 ATP 兩個反應(yīng)。

① 在A—P~P~P中A的名稱是        

② 上述反應(yīng)向左進行屬于____    _____。

        A.物質(zhì)代謝    B.能量代謝   C.同化作用    D.異化作用

③ 蘿卜光合作用制造的有機物中的能量來自ATP和          (物質(zhì))。

④ 組成ATP的礦質(zhì)元素有                。

⑤ 在蘿卜根尖細(xì)胞內(nèi),形成ATP的場所是              

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科目:高中生物 來源:2011屆四川省成都外國語學(xué)校高三2月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

A:(6分每空1分)請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:
 
1)左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖(其中B是分解者),圖中____________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(網(wǎng))可表示為_____________,E每增加1kg的體重,至少需要_______A 。
2)右上圖中,②/①的比值代表________________(生物之間)的能量傳遞效率,③和④分別屬于______________和______________(生物)的同化量的一部分。
3)右上圖中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征而躲避獵捕,這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
B(16分)遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象,現(xiàn)運用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列遺傳和變異相關(guān)問題:
(11分每空1分)某植物(2N=24)的正常植株(A)對矮生植株(a)為顯性。
1)右圖為這種植物(基因型為Aa)________分裂­­­­­­­­­­__________
時期部分染色體的示意圖。圖中顯示了___________條染色體。
如果1號染色單體上的基因為A,則2號最可能是__________。

2)若該植物AA(♀)Xaa(♂)進行雜交時,A基因所在的那一對同源染色體在
減數(shù)第一次分裂時不分離,則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為__________或__________。若產(chǎn)生的卵細(xì)胞能順利受精并發(fā)育,則所結(jié)種子胚的基因型應(yīng)該是__________或____________ 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的_______________。
3)假設(shè)兩種純合突變體M和N都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)M第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁,N在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比,_______ 突變體的株高變化更大,因為______________。
(4)蘿卜是高等綠色植物,在其體內(nèi)不斷進行著ADP+ Pi十能量 ATP 兩個反應(yīng)。
① 在A—P~P~P中A的名稱是        。
② 上述反應(yīng)向左進行屬于____   _____。
        A.物質(zhì)代謝    B.能量代謝   C.同化作用    D.異化作用
③ 蘿卜光合作用制造的有機物中的能量來自ATP和         (物質(zhì))。
④ 組成ATP的礦質(zhì)元素有               。
⑤ 在蘿卜根尖細(xì)胞內(nèi),形成ATP的場所是              

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

A:(6分每空1分)請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:

 

1)左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖(其中B是分解者),圖中____________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(網(wǎng))可表示為_____________,E每增加1kg的體重,至少需要_______A 。

2)右上圖中,②/①的比值代表________________(生物之間)的能量傳遞效率,③和④分別屬于______________和______________(生物)的同化量的一部分。

3)右上圖中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征而躲避獵捕,這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

B(16分)遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象,現(xiàn)運用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列遺傳和變異相關(guān)問題:

(11分每空1分)某植物(2N=24)的正常植株(A)對矮生植株(a)為顯性。

1)右圖為這種植物(基因型為Aa)________分裂­­­­­­­­­­__________

時期部分染色體的示意圖。圖中顯示了___________條染色體。

如果1號染色單體上的基因為A,則2號最可能是__________。

2)若該植物AA(♀)Xaa(♂)進行雜交時,A基因所在的那一對同源染色體在

減數(shù)第一次分裂時不分離,則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為__________或__________。若產(chǎn)生的卵細(xì)胞能順利受精并發(fā)育,則所結(jié)種子胚的基因型應(yīng)該是__________或____________ 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的_______________。

3)假設(shè)兩種純合突變體M和N都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)M第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁,N在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比,_______ 突變體的株高變化更大,因為______________。

(4)蘿卜是高等綠色植物,在其體內(nèi)不斷進行著ADP+ Pi十能量 ATP 兩個反應(yīng)。

① 在A—P~P~P中A的名稱是        

② 上述反應(yīng)向左進行屬于____    _____。

        A.物質(zhì)代謝    B.能量代謝   C.同化作用    D.異化作用

③ 蘿卜光合作用制造的有機物中的能量來自ATP和          (物質(zhì))。

④ 組成ATP的礦質(zhì)元素有                。

⑤ 在蘿卜根尖細(xì)胞內(nèi),形成ATP的場所是              

 

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科目:高中生物 來源:2011屆遼寧省東北育才學(xué)校高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

2010年11月在坎昆舉行的全球氣候大會的重要議題之一是確立各國“氣體”排放減排目標(biāo).如果坎昆會議制定的所有目標(biāo)均順利達成,全球廢氣排放量可能下降60%,平均氣溫也將下降2攝氏度。請據(jù)此資料回答:
(1)資料中所說的“氣體”主要是指            ,各國氣體排放均會對全球氣候造成影響說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有______________.
(2)下圖1為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是        ,過程⑤表示_________作用;若過程③和④的組成越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性越高.

(3)設(shè)過程③④代表的生物之間有如圖2所示的食物網(wǎng)關(guān)系,若E種群的能量為5.8×109 kJ,B種群的能量為1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是____________kJ;此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有_______________的特點.
(4)除“減排”外,請再列舉出一種緩解溫室效應(yīng)的措施_________________________.

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

2010年11月在坎昆舉行的全球氣候大會的重要議題之一是確立各國“氣體”排放減排目標(biāo).如果坎昆會議制定的所有目標(biāo)均順利達成,全球廢氣排放量可能下降60%,平均氣溫也將下降2攝氏度。請據(jù)此資料回答:

(1)資料中所說的“氣體”主要是指             ,各國氣體排放均會對全球氣候造成影響說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有______________.

(2)下圖1為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是         ,過程⑤表示_________作用;若過程③和④的組成越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性越高.

(3)設(shè)過程③④代表的生物之間有如圖2所示的食物網(wǎng)關(guān)系,若E種群的能量為5.8×109 kJ,B種群的能量為1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是____________kJ;此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有_______________的特點.

(4)除“減排”外,請再列舉出一種緩解溫室效應(yīng)的措施_________________________.

 

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