3、(1)在摩爾根設(shè)計(jì)的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)中,非常關(guān)鍵的一組實(shí)驗(yàn)是:白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請(qǐng)寫(xiě)出其子代的基因型和表現(xiàn)型 。(紅眼、白眼基因用W、w表示)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)例外。大約每2000——3000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅。
①對(duì)這種現(xiàn)象合理的解釋是:雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,在2000~3000個(gè)細(xì)胞中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),因而產(chǎn)生了 或 兩種異常卵細(xì)胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細(xì)胞中含一個(gè)X染色體為雄性,含兩個(gè)X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細(xì)胞和基因組成為
的精子受精后發(fā)育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。
②光學(xué)顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數(shù)目及形態(tài)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)驗(yàn)證上述解釋的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路: 。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
3、 (1)XWXw(紅眼雌果蠅) XWY(白眼雄果蠅)
(2)①含兩條X染色體(或基因型為XWXw)
不含X染色體 XWXw Y OXw
②取例外果蠅體細(xì)胞制作有絲分裂裝片,在光學(xué)顯微鏡下找出處于分裂中期的細(xì)胞,觀察其性染色體的數(shù)目和類型。
在白眼雌果蠅的裝片中可觀察到XXY的性染色體組成,在紅眼雄果蠅的裝片中只能 觀察到一條X染色體


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(1)在摩爾根設(shè)計(jì)的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)中,非常關(guān)鍵的一組實(shí)驗(yàn)是:白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請(qǐng)寫(xiě)出其子代的基因型和表現(xiàn)型 。(紅眼、白眼基因用W、w表示)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)例外。大約每2000——3000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅。
①對(duì)這種現(xiàn)象合理的解釋是:雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,在2000~3000個(gè)細(xì)胞中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),因而產(chǎn)生了 或 兩種異常卵細(xì)胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細(xì)胞中含一個(gè)X染色體為雄性,含兩個(gè)X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細(xì)胞和基因組成為
的精子受精后發(fā)育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。
②光學(xué)顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數(shù)目及形態(tài)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)驗(yàn)證上述解釋的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路: 。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
科目:高中生物 來(lái)源:2010屆安徽省合肥市高三第三次質(zhì)量檢查理綜試題(生物部分) 題型:綜合題
(1)在摩爾根設(shè)計(jì)的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)中,非常關(guān)鍵的一組實(shí)驗(yàn)是:白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請(qǐng)寫(xiě)出其子代的基因型和表現(xiàn)型 。(紅眼、白眼基因用W、w表示)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)例外。大約每2000——3000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅。
①對(duì)這種現(xiàn)象合理的解釋是:雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,在2000~3000個(gè)細(xì)胞中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),因而產(chǎn)生了 或 兩種異常卵細(xì)胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細(xì)胞中含一個(gè)X染色體為雄性,含兩個(gè)X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細(xì)胞和基因組成為
的精子受精后發(fā)育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。
②光學(xué)顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數(shù)目及形態(tài)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)驗(yàn)證上述解釋的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路: 。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
科目:高中生物 來(lái)源:2010屆安徽省合肥市高三第三次質(zhì)量檢查理綜試題(生物部分) 題型:選擇題
(1)在摩爾根設(shè)計(jì)的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)中,非常關(guān)鍵的一組實(shí)驗(yàn)是:白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請(qǐng)寫(xiě)出其子代的基因型和表現(xiàn)型 。(紅眼、白眼基因用W、w表示)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)例外。大約每2000——3000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅。
①對(duì)這種現(xiàn)象合理的解釋是:雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,在2000~3000個(gè)細(xì)胞中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),因而產(chǎn)生了 或 兩種異常卵細(xì)胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細(xì)胞中含一個(gè)X染色體為雄性,含兩個(gè)X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細(xì)胞和基因組成為
的精子受精后發(fā)育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。
②光學(xué)顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數(shù)目及形態(tài)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)驗(yàn)證上述解釋的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路: 。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(1)在摩爾根設(shè)計(jì)的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)中,非常關(guān)鍵的一組實(shí)驗(yàn)是:白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請(qǐng)寫(xiě)出其子代的基因型和表現(xiàn)型 。(紅眼、白眼基因用W、w表示)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)例外。大約每2000——3000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅。
①對(duì)這種現(xiàn)象合理的解釋是:雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,在2000~3000個(gè)細(xì)胞中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),因而產(chǎn)生了 或 兩種異常卵細(xì)胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細(xì)胞中含一個(gè)X染色體為雄性,含兩個(gè)X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細(xì)胞和基因組成為
的精子受精后發(fā)育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。
②光學(xué)顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數(shù)目及形態(tài)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)驗(yàn)證上述解釋的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路: 。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
科目:高中生物 來(lái)源:天利38套《2008全國(guó)各省市高考模擬試題匯編(大綱版)》、生物 大綱版 題型:071
摩爾根利用白眼果蠅進(jìn)行的研究,其意義首先在于將基因定位于染色體上。摩爾根首先是發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,由此完成了劃時(shí)代的研究試驗(yàn),并由此而獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來(lái),果蠅被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測(cè)序的一種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)對(duì)果蠅單倍體基因組進(jìn)行研究時(shí),一般應(yīng)測(cè)定________條染色體中的DNA序列。
(2)在果蠅中發(fā)現(xiàn)有飛行肌退化現(xiàn)象,這類果蠅即使有正常的翅仍無(wú)力飛行。如已知:飛行肌退化(♀)×飛行肌正常(♂)→♀飛行肌退化、♂飛行肌退化,進(jìn)一步探究飛行肌退化性狀是否為顯性基因控制,試設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)作補(bǔ)充:________。
(3)一個(gè)研究小組有一批果蠅,雄果蠅有紅眼和白眼,雌果蠅只有紅眼,該小組想通過(guò)試驗(yàn),進(jìn)一步證明白眼果蠅基因位于X染色體上。他們想利用已有的白眼雄果蠅獲得白眼雌果蠅,應(yīng)采用的方式是________。理由是________;如果你是該小組成員,請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代設(shè)計(jì)最佳雜交試驗(yàn),證明白眼基因位于X染色體上。
科目:高中生物 來(lái)源:天利38套 高中生物 題型:071
摩爾根利用白眼果蠅進(jìn)行的研究,其意義首先在于將基因定位于染色體上。摩爾根首先是發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,由此完成了劃時(shí)代的研究試驗(yàn),并由此而獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來(lái),果蠅被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測(cè)序的一種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)對(duì)果蠅單倍體基因組進(jìn)行研究時(shí),一般應(yīng)測(cè)定________條染色體中的DNA序列。
(2)在果蠅中發(fā)現(xiàn)有飛行肌退化現(xiàn)象,這類果蠅即使有正常的翅仍無(wú)力飛行。如已知:飛行肌退化(♀)×飛行肌正常(♂)→♀飛行肌退化、♂飛行肌退化,進(jìn)一步探究飛行肌退化性狀是否為顯性基因控制,試設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)作補(bǔ)充:________________。
(3)一個(gè)研究小組有一批果蠅,雄果蠅有紅眼和白眼,雌果蠅只有紅眼,該小組想通過(guò)試驗(yàn),進(jìn)一步證明白眼果蠅基因位于X染色體上。他們想利用已有的白眼雄果蠅獲得白眼雌果蠅,應(yīng)采用的方式是______________。理由是_____________;如果你是該小組成員,請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代設(shè)計(jì)最佳雜交試驗(yàn),證明白眼基因位于X染色體上。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1909年摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為例外的白眼果蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn):(注:不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)
實(shí)驗(yàn):將這只白眼雄果蠅和它的紅眼正常姐妹雜交,結(jié)果如下圖所示:![]()
(1)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離規(guī)律? (填遵循或不遵循)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。 。
(3)假設(shè)你是某研究小組成員,實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅。請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代,設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。證明白眼基因位于X染色體上。 。
(4)已知白眼基因由位于X染色體上隱性基因控制,且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組成員,想利用該白眼雄果蠅通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)雜交方案?請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出三代即可)
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(18分)1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼晴的雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn):(注:不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)。
實(shí)驗(yàn):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如右下圖所示:
![]()
(1)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是:__________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律? (填遵循或不遵循)。
請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩模?qǐng)你提出合理的假設(shè):
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有 種;
如果控制體色的基因位于X染色體體上,則種群中控制體色的基因型有 種。
(5)假設(shè)你是某研究小組的成員,實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅。請(qǐng)你設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn),證明白眼基因位于X染色體上,簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(6)已知白眼基因位于X染色體上隱性基因控制,且親果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果眼通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案?請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解式加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解式寫(xiě)出三代即可)
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn):(注:不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)
實(shí)驗(yàn):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:
![]()
(1)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律?________(填遵循或不遵循)。請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)。________________。
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩,?qǐng)你提出合理的假設(shè)_________________。
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種;如果控制體色的基因位于x染色體上,則種群中控制體色的基因型有________種。
(5)假設(shè)你是某研究小組的成員,實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅。請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代,設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn),證明白眼基因位于X染色體上。
_______________。
(6)已知白眼基因位于X染色體上隱性基因控制,且親果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果眼通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案?請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解寫(xiě)出三代即可)
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(18分)1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼晴的雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn):(注:不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同)。
實(shí)驗(yàn):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如右下圖所示:![]()
(1)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是:__________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律? (填遵循或不遵循)。
請(qǐng)寫(xiě)出判斷的最主要依據(jù)
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩,?qǐng)你提出合理的假設(shè):
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有 種;
如果控制體色的基因位于X染色體體上,則種群中控制體色的基因型有 種。
(5)假設(shè)你是某研究小組的成員,實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅。請(qǐng)你設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn),證明白眼基因位于X染色體上,簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(6)已知白眼基因位于X染色體上隱性基因控制,且親果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果眼通過(guò)雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案?請(qǐng)用簡(jiǎn)要遺傳圖解式加文字說(shuō)明的方式表示。(圖解式寫(xiě)出三代即可)
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