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4、自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——綠眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

       實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

   (1)為了得到類似于綠眼蟲的生物,①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是        。

   (2)③過程所用的酶是                                   。[

   (3)④過程除了用電激等物理方法之外,還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑                   做誘導(dǎo)融合的因素。

   (4)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和PH、                 、                 。

   (5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作,原因是       

                                                                      。

   (6)如果欲由⑦獲得多個(gè)子代,可以用                                       技術(shù)。

   (7)若動(dòng)植物雜交種細(xì)胞在培養(yǎng)過程中未出現(xiàn)細(xì)胞壁,這種現(xiàn)象是            的結(jié)果

4、  (1)葉綠體;(2)纖維素酶和果膠酶  (3)聚乙二醇;(4)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境,氣體環(huán)境 (5)各種雜菌可以在培養(yǎng) 培養(yǎng)上面迅速生長(zhǎng),各種雜菌會(huì)和培養(yǎng)物爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng);而且這些雜菌生長(zhǎng)的過程中會(huì)生成大量對(duì)培養(yǎng)物有害的物質(zhì),導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡;(答案合理即可)(6)胚胎分割技術(shù)  (7)基因選擇性表達(dá)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——綠眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

       實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

   (1)為了得到類似于綠眼蟲的生物,①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是        。

   (2)③過程所用的酶是                                   。[

   (3)④過程除了用電激等物理方法之外,還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑                   做誘導(dǎo)融合的因素。

   (4)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和PH、                 、                 。

   (5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作,原因是       

                                                                      。

   (6)如果欲由⑦獲得多個(gè)子代,可以用                                       技術(shù)。

   (7)若動(dòng)植物雜交種細(xì)胞在培養(yǎng)過程中未出現(xiàn)細(xì)胞壁,這種現(xiàn)象是            的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物—眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是            。

(2)③過程所用的酶是            __________                    。

(3)④過程除了用電激之外,還可以用                         等做誘導(dǎo)因素。

(4)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是____________________________________。

(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作,原因是       

                                                                             

(6)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是                                     。

(7)如果讓動(dòng)植物雜交種批量培養(yǎng)生產(chǎn),可以用                               技術(shù)。

(8)動(dòng)植物雜交種細(xì)胞是否有細(xì)胞壁?為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物—眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是            。

(2)③過程所用的酶是            __________                    。

(3)④過程除了用電激之外,還可以用                         等做誘導(dǎo)因素。

(4)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是____________________________________。

(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作,原因是       

                                                                              。

(6)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是                                     。

(7)如果讓動(dòng)植物雜交種批量培養(yǎng)生產(chǎn),可以用                               技術(shù)。

(8)動(dòng)植物雜交種細(xì)胞是否有細(xì)胞壁?為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題:“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是________。
(2)③過程所用的酶是______________________________________________________。
(3)④過程除了用電激之外,還可以用________、________等作為誘導(dǎo)因素。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無(wú)菌操作,原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長(zhǎng),培養(yǎng)基一旦被污染,迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和________爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),而且這些雜菌生長(zhǎng)的過程中會(huì)生成大量____________________導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。
(5)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇期中題 題型:讀圖填空題

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題:“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答問題:
[實(shí)驗(yàn)原理]:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。
[實(shí)驗(yàn)步驟]:
(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是________________。①→②過程通常需要一定的營(yíng)養(yǎng)和________________條件。
(2)③過程所用的酶是________________和________________。
(3)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是_______________的環(huán)境、合適的營(yíng)養(yǎng)、適宜的________和_________、以及氣體環(huán)境。
(4)在⑤⑥過程中,與植物細(xì)胞培養(yǎng)明顯的不同之處在于,通常要添加________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省期中題 題型:讀圖填空題

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題:“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:
實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是________。
(2)③過程所用的酶是_________。
(3)④過程除了用電激之外,還可以用________、________等作為誘導(dǎo)因素。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無(wú)菌操作,原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長(zhǎng),培養(yǎng)基一旦被污染,迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和________爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),而且這些雜菌生長(zhǎng)的過程中會(huì)生成大量_______導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。
(5)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:王淦昌中學(xué)2007屆高三模擬試卷 生物 題型:022

  自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物-眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

  實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)

①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是________。

(2)

③過程所用的酶是________和________

(3)

④過程除了用電激之外,還可以用________________等做誘導(dǎo)因素。

(4)

⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是________。

(5)

在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作,原因是________。

(6)

在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是________。

(7)

如果讓動(dòng)植物雜交種批量培養(yǎng)生產(chǎn),可以用________技術(shù)。

(8)

動(dòng)植物雜交種細(xì)胞是否有細(xì)胞壁?________。理由是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09漢沽一中第五次月考)(6分)自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物―眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是            。

(2)③過程所用的酶是            __________                    。

(3)④過程除了用電激之外,還可以用                         等做誘導(dǎo)因素。

(4)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是____________________________________。

(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作,原因是                  。

(6)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是                                     

(7)如果讓動(dòng)植物雜交種批量培養(yǎng)生產(chǎn),可以用                               技術(shù)。

(8)動(dòng)植物雜交種細(xì)胞是否有細(xì)胞壁?為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題:“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。

  結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:

  實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

  (1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是________。

  (2)③過程所用的酶是________________________________________________________________________。

  (3)④過程除了用電激之外,還可以用________、________等作為誘導(dǎo)因素。

  (4)⑤過程動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是________________、________________、________________、________________。

  (5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無(wú)菌操作,原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長(zhǎng),培養(yǎng)基一旦被污染,迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和________爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),而且這些雜菌生長(zhǎng)的過程中會(huì)生成大量________導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。

  (6)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:讀圖填空題

請(qǐng)回答下列生物工程的問題。
Ⅰ.上圖中甲和乙是不同生物基因的結(jié)構(gòu)示意圖?茖W(xué)家從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因通過基因工程來(lái)培育抗蟲棉。請(qǐng)判斷抗蟲基因?qū)儆趫D甲和圖乙中所示的哪種類型________。將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中常用的方法是_________。
Ⅱ.自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物--眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),可知高等動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。雜交實(shí)驗(yàn)的步驟如下圖所示:
(1)①的細(xì)胞中最好應(yīng)有細(xì)胞器____。由①誘導(dǎo)形成②的過程稱為____。
(2)③過程所用的酶是____。
(3)④過程除了用電刺激等物理法外,還可以用化學(xué)法進(jìn)行誘導(dǎo),常用的誘導(dǎo)劑為____。
(4)⑤過程需要滿足的條件除營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH外,還需要____和____。
(5)若①⑤體細(xì)胞的染色體數(shù)分別是2A、2B,則融合的胚胎細(xì)胞⑥的染色體數(shù)為____。
Ⅲ.珊瑚蟲與藻類共生,提高了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,其體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是____。

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