7、【2011·南京一模 】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)若限制酶l的識別序列和切點是
,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是
GATCC- 那么在①過程中,應用限制酶___
___切割質(zhì)粒,用限制酶 ___
___ 切
割抗蟲基因。①過程在___ ___
(體內(nèi)/體外)進行。
(2)將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有__ ___ 的培養(yǎng)基h,能夠生長說明已導入了普通質(zhì)粒或重組質(zhì)粒,反之則說明沒有導入,該培養(yǎng)基從功能方面屬于___ __ 培養(yǎng)基。
(3)重組質(zhì)粒導人大腸桿菌的目的是 __ ___。
(4)經(jīng)篩選分析該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段,因此可以把它看怍是雜合子。理論上該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中,優(yōu)具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的 ___ ___。
(5)⑤過程所用技術(shù)稱為___ __,從遺傳學角度來看,根本原因是根細胞具有 ___ __。
科目:高中生物 來源: 題型:
【2011·南京一模 】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
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(1)若限制酶l的識別序列和切點是
,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是
GATCC- 那么在①過程中,應用限制酶___ ___切割質(zhì)粒,用限制酶 ___ ___ 切 割抗蟲基因。①過程在___ ___ (體內(nèi)/體外)進行。
(2)將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有__ ___ 的培養(yǎng)基h,能夠生長說明已導入了普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,反之則說明沒有導入,該培養(yǎng)基從功能方面屬于___ __ 培養(yǎng)基。
(3)重組質(zhì)粒導人大腸桿菌的目的是 __ ___。
(4)經(jīng)篩選分析該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段,因此可以把它看怍是雜合子。理論上該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中,優(yōu)具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的 ___ ___。
(5)⑤過程所用技術(shù)稱為___ __,從遺傳學角度來看,根本原因是根細胞具有 ___ __。
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