17、物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
|
評(píng)卷人 |
得分 |
|
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
17、 (1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 (2)選擇透過性 (3)一定的流動(dòng)性 (4)bcd (5)b a
略
三、綜合題


科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省開遠(yuǎn)四中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:![]()
(1)A代表 分子;B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;葡萄糖從小腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省曲阜一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:![]()
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:![]()
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
(1)A代表 分子;B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;葡萄糖從小腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源:安徽省期中題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
(1)A代表 分子;B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?U> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;葡萄糖從小腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 ;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ;
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是 ;
葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com