2、如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是

A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省高二下學(xué)期期末考試(生物) 題型:選擇題
如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是
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A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是
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科目:高中生物 來源: 題型:
如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是
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A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
科目:高中生物 來源: 題型:
如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省魚臺(tái)一中高二下學(xué)期期末考試(生物) 題型:單選題
如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是![]()
| A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度 |
| B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量 |
| C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同 |
| D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃ |
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河大附中第二學(xué)期期末測(cè)試高二生物試卷 題型:單選題
如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是![]()
| A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度 |
| B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量 |
| C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同 |
| D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃ |
科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列關(guān)于酶的幾個(gè)問題:
(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其合成的場(chǎng)所是__________,原料是
________________________________________________。
(2)溫度過高或0℃左右的低溫都影響酶的活性,其影響的本質(zhì)不同。請(qǐng)說明
___________________________________________________________________________。
酶促反應(yīng)速率可用______________________________________________________來表示
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(3)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)畫出生成物量變化的曲線(包括原圖一起畫出)。
(4)圖二表示該酶促反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系。若酶量增加一倍,曲線應(yīng)如何變化?
(包括原圖一起畫出)
(5)圖三可以表示人體 在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰脂肪酶 D.呼吸氧化酶
科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物A卷 題型:綜合題
(12分)下圖為測(cè)量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置,水槽內(nèi)注入清水,倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。![]()
實(shí)驗(yàn)過程如下:
第一次實(shí)驗(yàn):
(1)制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液;
(2)將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁(如圖A所示);
(3)向反應(yīng)小室內(nèi)加入l0 mL 3%H202溶液(如圖A所示);
(4)將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)l80度,變成圖B中所示狀念;
(5)每隔30秒
讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
第二次實(shí)驗(yàn):除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其他均與實(shí)驗(yàn)一相同。請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)探究的問題是 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。(2分)
(2)如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無明顯差異,如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?(2分)
(3)如果根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出實(shí)驗(yàn)二的大致曲線。 (2分)![]()
(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實(shí)驗(yàn)條件上需作如下變動(dòng):(4分)
①在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而 等相同。
②要在H2O2溶液的溫度達(dá)到與清水 后再把小室旋轉(zhuǎn)l800。
科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物A卷 題型:綜合題
(12分)下圖為測(cè)量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置,水槽內(nèi)注入清水,倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。
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實(shí)驗(yàn)過程如下:
第一次實(shí)驗(yàn):
(1)制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液;
(2)將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁(如圖A所示);
(3)向反應(yīng)小室內(nèi)加入l0 mL 3%H202溶液(如圖A所示);
(4)將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)l80度,變成圖B中所示狀念;
(5)每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
第二次實(shí)驗(yàn):除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其他均與實(shí)驗(yàn)一相同。請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)探究的問題是 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。(2分)
(2)如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無明顯差異,如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?(2分)
(3)如果根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出實(shí)驗(yàn)二的大致曲線。 (2分)
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(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實(shí)驗(yàn)條件上需作如下變動(dòng):(4分)
①在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而 等相同。
②要在H2O2溶液的溫度達(dá)到與清水 后再把小室旋轉(zhuǎn)l800。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為測(cè)量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置,水槽內(nèi)注入清水,倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。
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實(shí)驗(yàn)過程如下:
第一次實(shí)驗(yàn):
(1)制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液;
(2)將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁(如圖A所示);
(3)向反應(yīng)小室內(nèi)加入l0 mL 3%H202溶液(如圖A所示);
(4)將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)l80度,變成圖B中所示狀念;
(5)每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
第二次實(shí)驗(yàn):除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其他均與實(shí)驗(yàn)一相同。請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)探究的問題是 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。
(2)如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無明顯差異,如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?
(3)如果根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出實(shí)驗(yàn)二的大致曲線。
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(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實(shí)驗(yàn)條件上需作如下變動(dòng):
①在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而 等相同。
②要在H2O2溶液的溫度達(dá)到與清水 后再把小室旋轉(zhuǎn)l800。
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