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21、 影響呼吸速率的外界因素:

(1)溫度:溫度通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的___________的活性來(lái)影響細(xì)胞的呼吸作用。溫度過(guò)低或過(guò)高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。

(2)氧氣:氧氣充足,則_________將受抑制;氧氣不足,則__________將會(huì)減弱或受抑制。土壤空氣的多少影響根系的吸收,若進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生過(guò)多酒精,還可能導(dǎo)致根部細(xì)胞壞死。

(3)水分:一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞水分充足(自由水/結(jié)合水的大小),呼吸作用將增強(qiáng)。

(4)CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制__________,可用此原理來(lái)貯藏水果和蔬菜。

21、 溫度:酶

氧氣:無(wú)氧呼吸   有氧呼吸

CO2:細(xì)胞呼吸

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

影響呼吸速率的外界因素:

(1)溫度:溫度通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的___________的活性來(lái)影響細(xì)胞的呼吸作用。溫度過(guò)低或過(guò)高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。

(2)氧氣:氧氣充足,則_________將受抑制;氧氣不足,則__________將會(huì)減弱或受抑制。土壤空氣的多少影響根系的吸收,若進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生過(guò)多酒精,還可能導(dǎo)致根部細(xì)胞壞死。

(3)水分:一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞水分充足(自由水/結(jié)合水的大。,呼吸作用將增強(qiáng)。

(4)CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制__________,可用此原理來(lái)貯藏水果和蔬菜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

 影響呼吸速率的外界因素:

(1)溫度:溫度通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的___________的活性來(lái)影響細(xì)胞的呼吸作用。溫度過(guò)低或過(guò)高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。

(2)氧氣:氧氣充足,則_________將受抑制;氧氣不足,則__________將會(huì)減弱或受抑制。土壤空氣的多少影響根系的吸收,若進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生過(guò)多酒精,還可能導(dǎo)致根部細(xì)胞壞死。

(3)水分:一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞水分充足(自由水/結(jié)合水的大小),呼吸作用將增強(qiáng)。

(4)CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制__________,可用此原理來(lái)貯藏水果和蔬菜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

 影響呼吸速率的外界因素:

(1)溫度:溫度通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的___________的活性來(lái)影響細(xì)胞的呼吸作用。溫度過(guò)低或過(guò)高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。

(2)氧氣:氧氣充足,則_________將受抑制;氧氣不足,則__________將會(huì)減弱或受抑制。土壤空氣的多少影響根系的吸收,若進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生過(guò)多酒精,還可能導(dǎo)致根部細(xì)胞壞死。

(3)水分:一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞水分充足(自由水/結(jié)合水的大。粑饔脤⒃鰪(qiáng)。

(4)CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制__________,可用此原理來(lái)貯藏水果和蔬菜。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省新安江中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:
                      
圖1 圖2                   圖3
(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。
(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從____     ____移向____     ____。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是           。
(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖得出的判斷中,錯(cuò)誤的是_______。
A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始
C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等
D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加
(4)如果在圖2的D點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)三碳酸的相對(duì)含量的變化情況是         ,RuBP的相對(duì)含量的變化情況是                NADP+的變化情況是                  
(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是       
A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣
(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                          。
(7)寫(xiě)出需氧呼吸的反應(yīng)式                                         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。
(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從____     ____移向____     ____。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是           。
(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖得出的判斷中,錯(cuò)誤的是_______。
A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度      B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始
C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等   D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加
(4)如果在圖2的D點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)三碳酸的相對(duì)含量的變化情況是         ,RuBP的相對(duì)含量的變化情況是                NADP+的變化情況是   
(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是       。
A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣
(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                                   
(7)寫(xiě)出需氧呼吸的反應(yīng)式                                                 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題

(10分)圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是____。
(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________移向________。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是________。
(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是(  )
A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始
C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等
D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加
(4)在圖2中E點(diǎn)時(shí),可以發(fā)生圖3中的哪些過(guò)程?________(用圖中字母表示)。
(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是(  )
A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣
(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→____→____________→____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

                       

圖1 圖2                    圖3

(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。

(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從____      ____移向____      ____。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是           

(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖得出的判斷中,錯(cuò)誤的是_______。

   A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

   B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始

   C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等

 D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加

(4)如果在圖2的D點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)三碳酸的相對(duì)含量的變化情況是          ,RuBP的相對(duì)含量的變化情況是                 NADP+的變化情況是                   

(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是        。

 A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣

(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                          

(7)寫(xiě)出需氧呼吸的反應(yīng)式                                          。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高二下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題

(10分)圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是____。

(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________移向________。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是________。

(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是(   )

A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始

C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等

D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加

(4)在圖2中E點(diǎn)時(shí),可以發(fā)生圖3中的哪些過(guò)程?________(用圖中字母表示)。

(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是(   )

 A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣

(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→____→____________→____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。

(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從____      ____移向____      ____。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是            。

(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖得出的判斷中,錯(cuò)誤的是_______。

A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度      B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始

C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等    D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加

(4)如果在圖2的D點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)三碳酸的相對(duì)含量的變化情況是          ,RuBP的相對(duì)含量的變化情況是                 NADP+的變化情況是   

(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是       

A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣

(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                                    。

(7)寫(xiě)出需氧呼吸的反應(yīng)式                                                  。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示在最適溫度下,A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在一個(gè)密閉的裝置中24h的CO2濃度變化曲線,圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。

(2)圖1中,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從____      ____移向____      ____。c點(diǎn)之后,增加光照強(qiáng)度卻不能提高光合速率,此時(shí)限制光合速率的主要外界因素是           

(3)圖2中水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度。據(jù)圖得出的判斷中,錯(cuò)誤的是_______。

A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度      B.D點(diǎn)之后曲線下降,表示光合作用開(kāi)始

C.H點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等    D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加

(4)如果在圖2的D點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)三碳酸的相對(duì)含量的變化情況是          ,RuBP的相對(duì)含量的變化情況是                 NADP+的變化情況是   

(5)在圖3中,假如以C18O2作為光合作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,在M結(jié)構(gòu)中能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是        。

A.糖類(lèi)、氧氣        B.糖類(lèi)、水       C.氧氣、水     D.糖類(lèi)、水、氧氣

(6)在圖3中的M結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                                    。

(7)寫(xiě)出需氧呼吸的反應(yīng)式                                                  。

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