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9、右圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是

A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍

D.②→③表示染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞,核DNA分子也隨之平均分配

9、D

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是

A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍

D.②→③表示染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞,核DNA分子也隨之平均分配

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)右圖分別表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系及處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期在      之間,圖1中CD段形成的原因是        AB段形成的原因是       

(2)圖2中細(xì)胞處于圖1中的        段;此時(shí)細(xì)胞中染色體單體數(shù)為_______,同源染色體有         對(duì)。

(3)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期        (大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖分別表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系及處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期在      之間,圖1中CD段形成的原因是        AB段形成的原因是        。

(2)圖2中細(xì)胞處于圖1中的        段;此時(shí)細(xì)胞中染色體單體數(shù)為_______,同源染色體有         對(duì)。

(3)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期        (大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞。癌細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移是因?yàn)榧?xì)胞膜上的__________含量減少。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:043

在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~戊5位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:

請(qǐng)回答:

(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。(請(qǐng)從下列序號(hào)中選擇)

A.染色體未著上顏色,無法看清

B.細(xì)胞重疊,看不到染色體

C.染色體著上顏色,清晰可見

D.染色體著色很淺,模糊不清

(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞,正確的操作應(yīng)該是____________。

(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像,可能的原因是_________________。

(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂圖像,但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖像位于視野的右上方,你認(rèn)為他應(yīng)

如何正確移動(dòng)裝片_______________________。

(5)戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后,也找到了細(xì)胞分裂圖像,他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選用的目鏡和物

鏡的最佳組合是____________和__________________。

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071

在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~戊5位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:

請(qǐng)回答:

(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。(請(qǐng)從下列序號(hào)中選擇)

A.染色體未著上顏色,無法看清

B.細(xì)胞重疊,看不到染色體

C.染色體著上顏色,清晰可見

D.染色體著色很淺,模糊不清

(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞,正確的操作應(yīng)該是____________。

(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像,可能的原因是_________________。

(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂圖像,但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖像位于視野的右上方,你認(rèn)為他應(yīng)

如何正確移動(dòng)裝片_______________________。

(5)戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后,也找到了細(xì)胞分裂圖像,他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選用的目鏡和物

鏡的最佳組合是____________和__________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三第二次(10月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述不正確的是(    )

A.①可表示有絲分裂,該時(shí)期染色體和DNA完成了復(fù)制

B.①可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期可能發(fā)生交叉互換

C.②可表示有絲分裂,該時(shí)期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍

D.②可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期發(fā)生同源染色體分離

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述不正確的是(  )







A.①可表示有絲分裂,該時(shí)期染色體和DNA完成了復(fù)制

B.①可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期可能發(fā)生交叉互換

C.②可表示有絲分裂,該時(shí)期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍

D.②可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期發(fā)生同源染色體分離

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南昌十九中高三第二次(10月)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述不正確的是(    )

A.①可表示有絲分裂,該時(shí)期染色體和DNA完成了復(fù)制
B.①可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期可能發(fā)生交叉互換
C.②可表示有絲分裂,該時(shí)期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍
D.②可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期發(fā)生同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09吉安市期末)(7分)右圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)周期,

請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)在觀察該生物體細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),看到細(xì)胞數(shù)目最多的是處于[    ]       期的細(xì)胞。

(2)e時(shí)期以后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種是經(jīng)過         形成某種組織。

(3)若該物種正常體細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,則細(xì)胞中可能含有8條染色單體的時(shí)期是           (寫字母)。

(4)同種生物不同類型細(xì)胞之間的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間有差異。癌細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間比正常的細(xì)胞的時(shí)間             。

(5)測定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長短時(shí),通常需要考慮溫度因素。這是因?yàn)?U>                            。

(6)治療惡性腫瘤的途徑之一,是使用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在               。

(7)若某種癌細(xì)胞個(gè),培養(yǎng)28小時(shí)后,個(gè),據(jù)此推測該癌細(xì)胞的細(xì)胞周期平均約為         分鐘。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09姜堰中學(xué)聯(lián)考)右圖為某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí)期示意圖,下列分析不正確的是

A.該動(dòng)物的基因型一定是AABbDD,基因B、b的分離只發(fā)生在該時(shí)期

B.該細(xì)胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進(jìn)行同源染色體的分離

C.形成該細(xì)胞過程中的四分體時(shí)期可能發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換

D.該細(xì)胞中染色體數(shù)目與精原細(xì)胞有絲分裂中期核DNA分子數(shù)目相等 

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