1、近日,你班在“珍愛生命，拒闖紅燈”教育活動(dòng)中，召開了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下面提示，用英語(yǔ)寫一篇短文，給某英文報(bào)“時(shí)事大家談”欄目投稿。
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行人闖紅燈的危害 |
1．妨礙正常交通 |
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2．易引發(fā)事故，危及安全 |
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3．不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成 |
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對(duì)行人闖紅燈的處罰措施 |
1．批評(píng)教育 |
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對(duì)行人闖紅燈的處罰措施 2．警告并罰款 |
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你的觀點(diǎn) |
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注意：1．文章的開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．詞數(shù)：120-150。
3．內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
生詞：行人 pedestrians
1、One possible version:
Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights．As we can see, some pedestrians don' t obey traffic rules and run red lights frequently, which blocks traffic and seriously affects the normal driving of cars; besides, this kind of behavior can easily cause accidents, endangering the safety of themselves and others．In a word, running red lights can produce negative effects and does not do good to the development of good social behavior．
It is really a pity to see all this in our society．To deal with the situation, our government has taken some measures．When caught running red lights, the pedestrians are criticized to have them become aware of the dangers of doing this or are warned on the spot and fined for this．
For the sake of all, not only should we obey the traffic rules, but also remind others of the importance of doing that．（141words）
科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：
近日,你班在“珍愛生命，拒闖紅燈”教育活動(dòng)中，召開了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下面提示，用英語(yǔ)寫一篇短文，給某英文報(bào)“時(shí)事大家談”欄目投稿。
| 行人闖紅燈的危害 | 1．妨礙正常交通 |
| 2．易引發(fā)事故，危及安全 | |
| 3．不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成 | |
| 對(duì)行人闖紅燈的處罰措施 | 1．批評(píng)教育 |
| 對(duì)行人闖紅燈的處罰措施 2．警告并罰款 | |
| 你的觀點(diǎn) |
注意：1．文章的開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．詞數(shù)：120-150。
3．內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
生詞：行人 pedestrians
科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：浙江華維外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2007屆高三英語(yǔ)能力訓(xùn)練(六) 題型：056
書面表達(dá)
近日,你班在“珍愛生命，拒闖紅燈”教育活動(dòng)中，召開了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容，用英語(yǔ)寫一篇短文，給某英文報(bào)“時(shí)事大家談”欄目投稿。
注意：1．發(fā)言稿的開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。2．詞數(shù)：100左右。
3．內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
生詞：行人pedestrians
Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights ________
科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇省贛榆縣厲莊高級(jí)中學(xué)2007屆高三英語(yǔ)月考（01）試題 題型：056
近日，你班在“珍愛生命，拒闖紅燈”教育活動(dòng)中，召開了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容，用英語(yǔ)寫一篇短文，給某英文報(bào)“時(shí)事大家談”欄目投稿。
注意：1．發(fā)言稿的開頭已為你寫好，不計(jì)總?cè)朐~數(shù)。2．詞數(shù)：100左右。3．內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights．As we can see, some pedestrians don' t obey traffic rules and run red lights frequently, which blocks traffic and seriously affects the normal driving of cars; besides,
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However, it will take a long time to stop the pedestrians doing this．
科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河南省鄭州市部分示范性2010屆高三考前模擬考試英語(yǔ)試卷 題型：寫作題
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分
近日，你要就“珍愛生命，拒闖紅燈”這一主題在班會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇詞數(shù)120~150的發(fā)言稿，并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。要點(diǎn)如下：
1.行人闖紅燈：妨礙交通，影響車輛的正常行駛；容易引發(fā)事故，危及他人和自身的生命安全；會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。?
2.對(duì)行人闖紅燈的處罰措施：批評(píng)教育，讓其意識(shí)到闖紅燈的危害性；當(dāng)場(chǎng)給予警告并罰款。?
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河南省鄭州市部分示范性2010屆高三考前模擬考試英語(yǔ)試卷 題型：書面表達(dá)
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分
近日，你要就“珍愛生命，拒闖紅燈”這一主題在班會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇詞數(shù)120~150的發(fā)言稿，并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。要點(diǎn)如下：
1.行人闖紅燈：妨礙交通，影響車輛的正常行駛；容易引發(fā)事故，危及他人和自身的生命安全；會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。?
2.對(duì)行人闖紅燈的處罰措施：批評(píng)教育，讓其意識(shí)到闖紅燈的危害性；當(dāng)場(chǎng)給予警告并罰款。?
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分
近日，你要就“珍愛生命，拒闖紅燈”這一主題在班會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇詞數(shù)120~150的發(fā)言稿，并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。要點(diǎn)如下：
1.行人闖紅燈：妨礙交通，影響車輛的正常行駛；容易引發(fā)事故，危及他人和自身的生命安全；會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。?
2.對(duì)行人闖紅燈的處罰措施：批評(píng)教育，讓其意識(shí)到闖紅燈的危害性；當(dāng)場(chǎng)給予警告并罰款。?
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