1、假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2009年9月16日~22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參賽方式:以班級為單位
活動內(nèi)容:書法,繪畫,短劇,歌舞,樂器表演等
評獎方式:由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分,評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
報名時間:本周五之前
如有疑問,請聯(lián)系學(xué)生會。
注意:1.詞數(shù):110個左右;
2.開頭及結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫;
4.參考詞匯:省級的provincial 書法 calligraphy
Notice
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.
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The Students’ Union
1、NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall. It will last seven days, from September 16th to 22nd, 2009.
Our Arts Week will cover a wide range of activities, including calligraphy, drawing, short plays, playing musical instruments, as well as singing and dancing. The judges will be made up of experts and students. Prizes will be given according to the total scores of the classes. We’ll choose the first six classes as the winners. As a reward, the first two top winners will have the chance to attend the Provincial Arts Festival.
Each class is expected to take an active part and sign up for it before Friday. And it is hoped that all of the students will make good preparations and take the chance to show your talent. For more information, please contact the Students’ Union. We’ll be more than glad to offer help to you.
The students’ Union


科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2010年5月16日-22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參加方式:以班為單位。
活動內(nèi)容:書法、繪畫、短劇、歌舞、樂器表演等。
報名時間:2010年5月8日-12日
活動地點:學(xué)校報告廳
評獎方式: 由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
注意:1、詞數(shù)100左右;
2、開頭結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫。
參考詞匯: 書法 calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall. ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union. We’ll be more than glad to offer help to you.
The Students’ Union
科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2009年9月16日~22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參賽方式:以班級為單位
活動內(nèi)容:書法,繪畫,短劇,歌舞,樂器表演等
評獎方式:由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分,評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
報名時間:本周五之前
如有疑問,請聯(lián)系學(xué)生會。
注意:1.詞數(shù):110個左右;
2.開頭及結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫;
4.參考詞匯:省級的provincial 書法 calligraphy
Notice
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.
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The Students’ Union
科目:高中英語 來源:黑龍江省哈三中2010屆高三九月份月考 題型:書面表達
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2009年9月16日~22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參賽方式:以班級為單位
活動內(nèi)容:書法,繪畫,短劇,歌舞,樂器表演等
評獎方式:由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分,評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
報名時間:本周五之前
如有疑問,請聯(lián)系學(xué)生會。
注意:1. 詞數(shù):110個左右;
2.開頭及結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫;
4.參考詞匯:省級的provincial 書法 calligraphy
Notice
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.
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The Students’ Union
科目:高中英語 來源:黑龍江省哈爾濱三中2010屆高三9月月考英語試題 題型:056
書面表達
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2009年9月16日~22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參賽方式:以班級為單位
活動內(nèi)容:書法,繪畫,短劇,歌舞,樂器表演等
評獎方式:由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分,評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
報名時間:本周五之前
如有疑問,請聯(lián)系學(xué)生會。
注意:1.詞數(shù):110個左右;
2.開頭及結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫;
4.參考詞匯:省級的provincial書法calligraphy
NoticeTo make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.________________________________
The Students' Union
科目:高中英語 來源:黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2010屆高三第四次高考模擬考試英語試題 題型:056
書面表達
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2010年5月16日-22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參加方式:以班為單位。
活動內(nèi)容:書法、繪畫、短劇、歌舞、樂器表演等。
報名時間:2010年5月8日-12日
活動地點:學(xué)校報告廳
評獎方式:由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.開頭結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.___________________________________________________
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The Students’ Union
科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié)書面表達(滿分25分)
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2010年5月16日-22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參加方式:以班為單位。
活動內(nèi)容:書法、繪畫、短劇、歌舞、樂器表演等。
報名時間:2010年5月8日-12日
活動地點:學(xué)校報告廳
評獎方式: 由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.開頭結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫。
參考詞匯: 書法 calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.__________________________________________________________________________
Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union.We’ll be more than glad to offer help to you.
The Students’ Union
科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié)書面表達(滿分25分)
假設(shè)你叫李華,是校學(xué)生會主席。學(xué)生會決定于2010年5月16日-22日舉辦第三屆藝術(shù)周,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。
參加方式:以班為單位。
活動內(nèi)容:書法、繪畫、短劇、歌舞、樂器表演等。
報名時間:2010年5月8日-12日
活動地點:學(xué)校報告廳
評獎方式: 由專家和學(xué)生組成評獎小組,根據(jù)班級總分評出前六名;作為獎勵,前兩名將有機會代表學(xué)校參加省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.開頭結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使內(nèi)容連貫。
參考詞匯: 書法 calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.__________________________________________________________________________
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