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假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：
1. 表示歉意；
2. 解釋原因；
3. 另約時間。
注意：1. 單詞數(shù)150左右；
2. 可適當增加細節(jié)。

假設你是新華中學的學生李華，你周末滑冰時不慎將胳膊摔折，因而未能參加英語考試。請根據(jù)以下要點給你的外籍教師Mrs．Clemens寫一封電子郵件：

1．表達歉意并解釋缺考原因；

2．詢問補考時間及課外作業(yè)(如閱讀書目、作業(yè)要求等)。

注意：

1．詞數(shù)：l20—150；

2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

Dear Mrs．Clemens，

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

1. 表示歉意；

2. 解釋原因；

3. 另約時間。

注意：1. 單詞數(shù)150左右；

2. 可適當增加細節(jié)。

假設你是新華中學的學生李華，你的美國朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件，詢問你暑假里的打算，但你因準備期末考試未能及時回復。請根據(jù)以下要點給他回封郵件：

1．未及時回信的原因；

2．你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)。

注意：1. 詞數(shù)：100—120；

2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

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假設你是新華中學的學生李華，你的美國筆友名字叫Tom, 來信反映他在上個月學校舉辦的運動會上成績不佳，心情不太好。來信征求你的建議。請你根據(jù)以下要點給他回封信：

1. 分析原因；

2. 你的建議 (如樂觀的人生態(tài)度、堅持鍛煉、努力學習等)。

注意：

1. 詞數(shù)120－150；

       　2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

Dear Tom,

                                                                                                                       Yours,

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

       1．表示歉意；

       2．解釋原因；

       3．另約時間。

       注意：1．詞數(shù)100詞左右；

       2．可適當增加細節(jié)。

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

1．表示歉意；

2．解釋原因；

3．另約時間。

注意：1．詞數(shù)120~150；

2．可適當增加細節(jié)。

假設你是新華中學的學生李華，你的美國朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件，詢問你暑假里的打算，但你因準備期末考試未能及時回復。請根據(jù)以下要點給他回郵件：

1. 未及時回復的原因；

2. 你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)。

注意： 1. 次數(shù)：120左右；

2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

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       假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

       1．表示歉意；

       2．解釋原因；

       3．另約時間。

       注意：1．詞數(shù)100詞左右；

       2．可適當增加細節(jié)。

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：

1.表示歉意；

2.解釋原因；

3.另約時間。

注意：1. 詞數(shù)120~150；

2.可適當增加細節(jié)。