22、下圖描繪的是現(xiàn)在一些學(xué)生已經(jīng)成為“書呆子”的現(xiàn)狀。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文，描述他們的生活、學(xué)習(xí)狀況并向他們提出一些自我放松的建議。
注意：1．仔細(xì)品味圖片，適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡(jiǎn)單的描述。2．詞數(shù)150左右。
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”．________________________________
22、
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”．They’re absorbed in their study, paying no attention to the outside world．It’s easy to imagine that they do nothing except read every day．
As students, studying is our main task, which’s right．But it’s wrong to regard our studies as only one thing to do every day．There is an old saying, “All work and no play makes Jack a dull boy.” So we must learn to relax ourselves．One way is to take exercise, walking, running, playing basketball or football, etc．We can also watch TV, where we are able to enjoy varieties of colorful programs both in Chinese and English as well．Moreover, we can surf the Internet to get some relaxation and entertainment．
We are the youth of 21st century．Not only must we learn scientific knowledge, but we must have healthy bodies and develop the capacity of all aspects．Only in this way can we make contributions to our country in the future． （158words）
科目：高中英語(yǔ) 來源：2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試英語(yǔ) 題型：單項(xiàng)填空
下圖描繪的是現(xiàn)在一些學(xué)生已經(jīng)成為“書呆子”的現(xiàn)狀。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文，描述他們的生活、學(xué)習(xí)狀況并向他們提出一些自我放松的建議。
注意：1. 仔細(xì)品味圖片，適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡(jiǎn)單的描述。2. 詞數(shù)150左右。
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”. ________________________________
科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：
下圖描繪的是現(xiàn)在一些學(xué)生已經(jīng)成為“書呆子”的現(xiàn)狀。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文，描述他們的生活、學(xué)習(xí)狀況并向他們提出一些自我放松的建議。
注意：1. 仔細(xì)品味圖片，適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡(jiǎn)單的描述。2. 詞數(shù)150左右。
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”. ________________________________
科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：
下圖描繪的是現(xiàn)在一些學(xué)生已經(jīng)成為“書呆子”的現(xiàn)狀。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文，描述他們的生活、學(xué)習(xí)狀況并向他們提出一些自我放松的建議。
注意：1．仔細(xì)品味圖片，適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡(jiǎn)單的描述。2．詞數(shù)150左右。
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”．________________________________
科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：
下圖描繪的是現(xiàn)在一些學(xué)生已經(jīng)成為“書呆子”的現(xiàn)狀。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文，描述他們的生活、學(xué)習(xí)狀況并向他們提出一些自我放松的建議。
注意：1. 仔細(xì)品味圖片，適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡(jiǎn)單的描述。2. 詞數(shù)150左右。
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”. ________________________________
科目：高中英語(yǔ) 來源：江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試 題型：書面表達(dá)
下圖描繪的是現(xiàn)在一些學(xué)生已經(jīng)成為“書呆子”的現(xiàn)狀。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文，描述他們的生活、學(xué)習(xí)狀況并向他們提出一些自我放松的建議。
注意：1. 仔細(xì)品味圖片，適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡(jiǎn)單的描述。2. 詞數(shù)150左右。
“Bookworms”
In the picture, we can see some “bookworms”. ________________________________
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