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假如你是高一（2）班學生李華，你從校園網上獲悉澳大利Ⅱ某中學將與你校一起舉辦

交換生學習項目，現(xiàn)到你校招募交換生。請根據以下要求，用英語寫一封自薦信。

招募對象能力要求：

    1．英語聽說能力較好；

    2．對英語國家文化很感興趣；

    3．性格開朗活潑，人際交往能力較強；

    4．愿意入住當地居民家中。

寫作要求：1．內容完整充實，語言連貫通順；2，不要逐條翻譯，可適當增添細節(jié)。3．詞數： 120詞左右（開頭結尾已給出，不計入總詞數）。

    參考詞匯： recruit招募  resident居民  exchange student交換生

Dear Sir or Madam，

I have learned from our school website that……___________________……I’m looking forward to your early reply．

                                                                                   Yours,

                                                                         Li Hua

假如你是李華,已升入高中學習，請你根據以下要點,給你的網友Lily 發(fā)個郵件,告訴她你的學習及其他一些情況。

你現(xiàn)在是第二中學高一（2） 班學生。

你在學校里除學習語文、數學、英語、電腦外,你還學習更多的課程。

你的英語老師是一個從大學畢業(yè)不久的年輕人,英語講得很。.

你班有48個同學,來自不同的初級中學，現(xiàn)在你們相處融洽,互相學習,互相幫助。注意： 開頭已經寫好,不記入總詞數。

Dear Lily ，

         How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____

                                                              Yours,

                                                              Li Hua

假如你是李華,已升入高中學習，請你根據以下要點,給你的網友Lily 發(fā)個郵件,告訴她你的學習及其他一些情況。

你現(xiàn)在是第二中學高一（2）班學生。

你在學校里除學習語文、數學、英語、電腦外,你還學習更多的課程。

你的英語老師是一個從大學畢業(yè)不久的年輕人,英語講得很。.

你班有48個同學,來自不同的初級中學，現(xiàn)在你們相處融洽,互相學習,互相幫助。注意：開頭已經寫好,不記入總詞數。

Dear Lily ，

How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____

Yours,

Li Hua

假如你是李華,已升入高中學習，請你根據以下要點,給你的網友Lily 發(fā)個郵件，告訴她你的學習及其他一些情況。

你現(xiàn)在是第二中學高一（2）班學生。

你在學校里除學習語文、數學、英語、電腦外,你還學習更多的課程。

你的英語老師是一個從大學畢業(yè)不久的年輕人,英語講得很。.

你班有48個同學,來自不同的初級中學，現(xiàn)在你們相處融洽,互相學習,互相幫助。注意： 開頭已經寫好,不記入總詞數。

Dear Lily，

    How are you doing? I am writing to tell you something about my study._____         

                                                                   Yours,

                                                                  Li Hua