1、假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪埃谟^影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明;存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
1.詞數(shù):80—120
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))
4.參考詞匯:exit—安全出口; potential safety hazard—安全隱患。
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but
Yours faithfully,
Li Hua
1、I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but I didn’t enjoy it because there were some problems in the cinema.
First, the film was delayed as there were so many advertisements at the beginning. It was rather annoying. Second, the sound of the film was so loud that I could hardly bear it. the EXIT sings could not be seen clearly, which presented potential safety hazards. If something terrible should happen, it would be difficult for people to get out quickly.
As a visitor to your city, I’m disappointed with my experience in your cinema. I’m writing the letter in the hope that you can consider these problems and make more improvements.
Yours faithfully,
Li Hua


科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪,但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多;影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明,存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:1.詞數(shù):80~120;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))。
參考詞匯:安全出口—exit 安全隱患—potential safety hazard
Dear Manager,
I’m an exchange student from China.Yesterday,I went to your cinema to see a film.The film was very good,but
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪,但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明;存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
1.詞數(shù):80—120
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))
4.參考詞匯:exit—安全出口; potential safety hazard—安全隱患。
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but
Yours faithfully
科目:高中英語 來源:福建省福州三中2011屆高三第二次月考英語試題 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪埃谟^影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明;存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
1.詞數(shù):80—120
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))
4.參考詞匯:exit—安全出口; potential safety hazard—安全隱患。
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but
Yours faithfully
科目:高中英語 來源:20102011學(xué)年度高三第二次月考英語試題 題型:書面表達(dá)
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪,但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明;存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
1.詞數(shù):80—120
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))
4.參考詞匯:exit—安全出口; potential safety hazard—安全隱患。
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but
Yours faithfully
科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪埃谟^影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明;存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
1.詞數(shù):80—120
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))
4.參考詞匯:exit—安全出口; potential safety hazard—安全隱患。
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but
Yours faithfully,
Li Hua
科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪,但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1.因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2.影片播放音量過大;
3.安全出口標(biāo)識(shí)不明,存在安全隱患;
4.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
1.詞數(shù):80~120;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))。
參考詞匯:安全出口-exit
安全隱患-potential safety hazard
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but
科目:高中英語 來源:天津高考真題 題型:寫作題
書面表達(dá)。
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪,但在觀影
過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1. 因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
2. 影片播放音量過大;
3. 安全出口標(biāo)識(shí)不明,存在安全隱患;
4. 適當(dāng)結(jié)尾。
注意: 1.詞數(shù):80~120;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))。
參考詞匯:安全出口-exit 安全隱患-potential safety hazard
科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié)書面表達(dá)(滿分15分)
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間,到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪?但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封投訴信。
因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
影片播放音量過大;
安全出口標(biāo)識(shí)不明,存在安全隱患;
沒有專門為殘疾人、老人準(zhǔn)備的停車處,使他們進(jìn)出不便。
適當(dāng)結(jié)尾。
注意: 1.詞數(shù):80~120;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入詞數(shù))。
參考詞匯:安全出口-exit
安全隱患-potential safety hazard
Dear Manager,
I’m an exchange student from China.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours faithfully,
Li Hua
科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是李華,在出國交流學(xué)習(xí)期間到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪,但在觀看電影的過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
(1) 因廣告過多,影片放映晚點(diǎn);
(2) 影片播放音量過大;
(3) 安全出口標(biāo)識(shí)不明,存在安全隱患;
(4) 適當(dāng)結(jié)尾。
注意:
(1) 詞數(shù):100字左右;
(2) 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
(3) 信的開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù))。
參考詞匯:安全出口exit; 安全隱患potential safety hazard
Dear Manager,
I’m an exchange student from
____________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
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