1、假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1．保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2．目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心；
3．與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4．作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1．詞數(shù)100左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3．參考詞匯：明確的（definite） 評價（estimation）．
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination．__________________________________________________________________
1、
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National college Entrance Examination．Yet what should we do in order to achieve success? Here are some suggestions．
First, it’s very important to have a right attitude, for a normal state of mind and self-confidence not only helps us to relax but also enables us to overcome difficulties bravely．Meanwhile, we should have a definite goal and a correct estimation of ourselves．Only in this way will we not be easily pleased or disappointed with what we have known and done．Besides, we’d better sometimes talk with our parents, teachers or classmates, who may help us out when we’re in trouble．Finally, striking a proper balance between study and rest keeps us energetic and a healthy diet is useful as well．
With these done, I think we can greatly improve our performance．
科目：高中英語 來源： 題型：
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1. 保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2. 目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心；
3. 與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4. 作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1．詞數(shù)100左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3. 參考詞匯：明確的(definit
e) 評價（estimation）.w.^w.k.&s.5*u.c.#om.
科目：高中英語 來源： 題型：
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1. 保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2. 目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心；
3. 與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4. 作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：
1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.___________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：2013屆浙江寧波四中高三上學期期始考試英語試卷（帶解析） 題型：寫作題
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
| 注意事項 | 理由 |
| 1. 保持良好的心態(tài) 2. 目標明確 3. 與父母、老師或同學溝通 4. 作息合理，飲食均衡 5. …… | 1. 有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣 2. 正確評價自己 3. …… 4. …… 5. …… |
科目：高中英語 來源：2013屆陜西省寶雞中學高三上學期月考（三）英語試卷（帶解析） 題型：寫作題
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個主題班會，請根據(jù)以下表格內(nèi)容提示，寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議，并闡述理由。
| 注意事項及建議 | 理由 |
| 1．保持良好的心態(tài) | 有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣 |
| 2．正確估價自己，確定合適目標 | 太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心 |
| 3．與父母、老師或同學溝通 | ？ |
| 4．作息合理，飲食均衡 | ？ |
科目：高中英語 來源：2012-2013學年浙江寧波四中高三上學期期始考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
|
注意事項 |
理由 |
|
1. 保持良好的心態(tài) 2. 目標明確 3. 與父母、老師或同學溝通 4. 作息合理，飲食均衡 5. …… |
1. 有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣 2. 正確評價自己 3. …… 4. …… 5. …… |
注意： 1. 詞數(shù)100-120 ，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3. 參考詞匯：明確的 (definite) 評價(estimation)
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination. ____________________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：2010-2011學年河南省高三上學期第一次月考英語卷 題型：書面表達
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1. 保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2. 目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心；
3. 與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4. 作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1．詞數(shù)100左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3. 參考詞匯：明確的(definite) 評價（estimation）
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英語 來源：2010-2011學年山西省高三上學期期中考試英語卷 題型：書面表達
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1. 保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2. 目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心；
3. 與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4. 作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：
1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.___________________________________________________________
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科目：高中英語 來源： 題型：
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個主題班會，請根據(jù)以下表格內(nèi)容提示，寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議，并闡述理由。
| 注意事項及及建議 | 理 由 |
| 1. 保持良好的心態(tài) | 有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣 |
| 2. 正確估價自己，確定合適目標 | ？ |
| 3. 與父母、老師或同學溝通 | ？ |
| 4. 作息合理，飲食均衡 | ？ |
注意：1. 詞數(shù)不少于120詞，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.
科目：高中英語 來源：山東省聊城市水城中學2011－2012學年高二下學期階段測試（二）英語試題 題型：056
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會．請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1．保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2．目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高目標使人喪失信心；
3．與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4．作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1．詞數(shù)100左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3．參考詞匯：明確的(definite)評價(estimation)
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination．________________
科目：高中英語 來源：山東省聊城市東阿一中2011－2012學年高二下學期階段性測試（二）英語試題 題型：056
寫作
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會．請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：
1．保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；
2．目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高目標使人喪失信心；
3．與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境；
4．作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1．詞數(shù)100左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3．參考詞匯：明確的(definite)評價(estimation)
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination．________________
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