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23、書面表達。

                           

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網(wǎng)吧  

3.兒子在網(wǎng)吧玩

4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5.網(wǎng)吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;

4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

 

 

23、As we can see in the picture, a father is anxiously looking for his son addicted to online games.It seems that he has great trouble finding the boy because the street is full of cyber centers and the hardly knows in which one his son is enjoying games.

Nowadays more and more cyber centers are being opened under cover of improving intelligence.In reality, these are paces where large numbers of teenagers run into online chat or games and can rarely be pulled out.In my opinion, serious measures should be taken to reduce the number of cyber centers as well as to help teenagers develop some other hobbles which do them good.

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

書面表達。

                           

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網(wǎng)吧  

3.兒子在網(wǎng)吧玩

4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5.網(wǎng)吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;

4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源:黑龍江哈九中2012屆高三第四次模擬英語試題 題型:056

書面表達

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論并提出你的建議。

要點提示:

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;

4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

________________

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科目:高中英語 來源: 題型:

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第三節(jié)  書面表達(滿分30分)

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

 1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧   3. 兒子在網(wǎng)吧玩

 4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害(評論) 6. 解決方案

 

注意:

1. 詞數(shù):100左右;

2. 可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3. 文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;

4. 參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源:2010年全國大聯(lián)考(大綱)高考預(yù)測試卷英語 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(滿分25分)

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網(wǎng)吧  
3.兒子在網(wǎng)吧玩
4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5.網(wǎng)吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;
4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

      

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網(wǎng)吧  

3.兒子在網(wǎng)吧玩

4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5.網(wǎng)吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;

4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網(wǎng)吧  

3.兒子在網(wǎng)吧玩

4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5.網(wǎng)吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;

4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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