28、
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1．一位父親在找兒子
2．街上滿是網(wǎng)吧
3．兒子在網(wǎng)吧玩
4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5．網(wǎng)吧的危害（評論）
6．解決方案
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
28、 As we can see in the picture, a father is anxiously looking for his son addicted to online games．It seems that he has great trouble finding the boy because the street is full of cyber centers and he hardly knows in which one his son is enjoying games．
Nowadays, more and more cyber centers are being opened under cover of improving intelligence．In reality, these are places where large numbers of teenagers run into online chat or games and can rarely be pulled out．In my opinion, serious measures should be taken to reduce the number of cyber centers as well as to help teenagers develop some other hobbies which do them good．
科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧 3. 兒子在網(wǎng)吧玩
4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害（評論） 6. 解決方案
注意：
1. 詞數(shù)：100左右；
2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4. 參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
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科目：高中英語 來源：2010年河北省高二下學(xué)期期中考試英語 題型：書面表達(dá)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧 3. 兒子在網(wǎng)吧玩
4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害（評論） 6. 解決方案
注意：
1. 詞數(shù)：100左右；
2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4. 參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（harmful influence of cyber centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論并提出解決方案。
注意：
1． 詞數(shù)：110左右。
2． 可以適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
3． 參考詞匯：網(wǎng)吧 cyber centers
4． 
科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1．一位父親在找兒子
2．街上滿是網(wǎng)吧
3．兒子在網(wǎng)吧玩
4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5．網(wǎng)吧的危害（評論）
6．解決方案
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧—cyber center
科目：高中英語 來源：黑龍江省農(nóng)墾北安分局第二高中2011屆度第一學(xué)期高三第一次月考（普通） 題型：書面表達(dá)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1．一位父親在找兒子
2．街上滿是網(wǎng)吧
3．兒子在網(wǎng)吧玩
4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5．網(wǎng)吧的危害（評論）
6．解決方案
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
科目：高中英語 來源：河南省長葛市第三實(shí)驗(yàn)高中2010年高考考前預(yù)測模擬 題型：書面表達(dá)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1．一位父親在找兒子； 2．街上滿是網(wǎng)吧；
3．兒子在網(wǎng)吧玩； 4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀；
5．網(wǎng)吧的危害（評論）； 6．解決方案；
注意： 1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
科目：高中英語 來源： 題型：
書面表達(dá)。
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1．一位父親在找兒子
2．街上滿是網(wǎng)吧
3．兒子在網(wǎng)吧玩
4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5．網(wǎng)吧的危害（評論）
6．解決方案
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
科目：高中英語 來源： 題型：
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第三節(jié) 書面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧 3. 兒子在網(wǎng)吧玩
4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害（評論） 6. 解決方案
注意：
1. 詞數(shù)：100左右；
2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4. 參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
科目：高中英語 來源：2010年全國大聯(lián)考（大綱）高考預(yù)測試卷英語 題型：寫作題
第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示：
1．一位父親在找兒子
2．街上滿是網(wǎng)吧
3．兒子在網(wǎng)吧玩
4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5．網(wǎng)吧的危害（評論）
6．解決方案
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。
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