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2、你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為

注意:

1.詞數(shù):100詞左右

2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫.

3. 文章開頭已給出,不計(jì)入字?jǐn)?shù).

 

The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students , how should we behave ourselves ?

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評卷人

得分

 

 

二、單詞拼寫

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

2、The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students , how should we behave ourselves ?

In our daily life , it is essential for us to form some good habits . First of all , we should be honest and faithful to others . Never tell lies or cheat in examinations . Secondly , respect each other and when someone is in trouble , offer your helpful hand to others . Don’t be selfish or hurt other’s feeling when talking . Thirdly, you have to avoid some bad habits, such as being late for school, throwing rubbish here and there or spitting in public . In general, it’s our duty to protect our own environment .

In my opinion , no act of kindness , no matter how small , is ever wasted , we all hope that we will be a civilized student , behaving in accordance with school regulations , and do as much as we can to build our school into a harmonious campus .

二、單詞拼寫

 

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

 Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

       注意:

       1.詞數(shù):120左右。

       2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。

       3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

       The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?

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科目:高中英語 來源: 題型:

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

注意:

1.詞數(shù):120左右。

2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。

3. 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?

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科目:高中英語 來源:2011屆甘肅省蘭州一中高三9月月考英語卷 題型:寫作題

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

 Dos
Don’ts
做人誠實(shí)、守信
嚴(yán)禁撒謊、考試作弊
待人友好、樂于助人、尊敬他人
不要自私自利、言行傷人
文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境
根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象
個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之
        注意:
1.詞數(shù):120左右。
2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。
3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?

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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三9月月考英語卷 題型:書面表達(dá)

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

 Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

         注意:

         1.詞數(shù):120左右。

         2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。

         3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

         The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為

注意:

1.詞數(shù):100詞左右

2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫.

3. 文章開頭已給出,不計(jì)入字?jǐn)?shù).

 

The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students , how should we behave ourselves ?

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科目:高中英語 來源: 題型:

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

       注意:

       1.詞數(shù):120左右。

       2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。

       3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

       The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?

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科目:高中英語 來源: 題型:

 你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”

進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

       Dos

Don’ts

待人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人,尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

            個人建議:勿以善小而不為

 注意:1. 詞數(shù),100個左右。

       2. 不能逐字翻譯;可適當(dāng)增加內(nèi)容,使文章行文連貫。

       3. 文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

  參考詞匯:吐痰—spit(v.); 和諧校園—a harmonious campus;

The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?

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科目:高中英語 來源: 題型:

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

Dos

Don’ts

做人誠實(shí)、守信

嚴(yán)禁撒謊、考試作弊

待人友好、樂于助人、尊敬他人

不要自私自利、言行傷人

文明守紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境

根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象

個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

注意:

1.詞數(shù):100左右。

2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。

3. 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?

 

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科目:高中英語 來源:必修二導(dǎo)練英語外研 外研版 題型:056

書面表達(dá)

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

注意:

1.詞數(shù):110左右;

2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增減內(nèi)容,使文章行文連貫。

  The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?

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科目:高中英語 來源:廣西省桂林中學(xué)2012屆高三10月月考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

你校正在開展“共建和諧校園”活動,你們班就“學(xué)生該做什么,不該做什么”

進(jìn)行了討論,請根據(jù)討論內(nèi)容寫一篇英語短文。

注意:1.詞數(shù),100個左右。

2.不能逐字翻譯;可適當(dāng)增加內(nèi)容,使文章行文連貫。

3.文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯:吐痰-spit(v.);和諧校園-a harmonious campus;

The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?

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