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仿寫。請(qǐng)選擇另一事物，通過情境表達(dá)自己的思想感受。要求符合該物特征，并寄寓一定的思想感情。

成功的花，                           _______________________

人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，             __________________________________

然而當(dāng)初她的芽兒，                   __________________________________

浸透了奮斗的淚泉。                   __________________________________

（請(qǐng)從下面兩篇文章中選擇一篇閱讀，作答前填上文本序號(hào)“（一）”或“（二）”。）

（一）文學(xué)類文本 閱讀下列的文字，完成下面試題。

吟唱與道路           張  睿

    我的故鄉(xiāng)是那種真正地理意義上的窮鄉(xiāng)僻壤．除了生生不息的風(fēng)沙，廣袤的空間里別無他物．通向外部世界的道路是有的，那甚至還是資格很老的一條商路，但在漫長的歲月里久已淪為毛驢車的便道．很少有人循著道路走向廣大紛繁的世界，追求輕松如意的生活．

    生活對(duì)于我恩寵有加，我走出來了。為了求學(xué)，我乘坐破舊不堪的“駝鈴”汽車，在故鄉(xiāng)大靖鎮(zhèn)和涼州之間的這條路線上來來去去。深刻的荒涼和不停頓的吟唱，構(gòu)成了我少年生活的特殊斷面。

    一個(gè)吆著毛驢車以賣水為生的小伙子多年不變地迎面而過，他的沖著陽光的臉龐安祥而茫然，大開大闔的嘴里一如既往地高唱著一支大家都無比熟悉親切的民歌：“太陽一出來唉，唉咳唉咳唉咳唉咳唉……”于是，我的蜷縮成一團(tuán)的、恐懼與悲傷交織的情感仿佛找到了出口。化作低徊的旋律盡情宣泄．我開始哼唱．一連串沉重、單調(diào)、互相固襲的音符從聲帶升起，在牙關(guān)緊咬的口腔內(nèi)回蕩，然后自翕動(dòng)的鼻腔沖出，緊緊包裹了我自己。那是不通樂理的嗓子發(fā)出的嗡聲，有點(diǎn)像神經(jīng)質(zhì)的自言自語，卻很快給我?guī)�來抵御皋冷的溫暖和緩解精神壓力的安全感．哼唱—起頭就沒個(gè)完，那真是—種絕妙的經(jīng)驗(yàn)。隨著平鋪直敘的旋律，不斷得到暗暗的擴(kuò)展，營造出令人神往的美妙意境；對(duì)自然和生命的感知一點(diǎn)點(diǎn)深入，或者令我悚然而驚，或者使我喜極而泣。

    我生來是—個(gè)缺乏音樂細(xì)胞的農(nóng)人之子，我那種槽踐藝術(shù)的放肆哼唱，雖然不能給別的耳朵帶來快樂的享受，卻反映了成長的心靈與大自然進(jìn)行交流對(duì)話的愿望。它對(duì)整個(gè)世界不具什么影響，卻涵蓋了少年內(nèi)心生活的全部，指引著它的選擇和方向。

    這樣的哼唱，可以持續(xù)很長時(shí)間；這樣的哼唱，堅(jiān)持了許多年。因而我可以說是哼哼不已地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，那也算得上一次激越光輝的旅程．直到某個(gè)難以確定的時(shí)間界點(diǎn)，命運(yùn)的進(jìn)程“咔嚓”一聲出了問題，顯示出逆轉(zhuǎn)的跡象．野性的哼唱失去了精神催動(dòng)和肺部支撐，逐漸衰微以至于無。我丟了這份哼唱的本領(lǐng)已有一些年頭，現(xiàn)在雖也并非全然哼不成調(diào)，但冒出來的干脆就是聲音垃圾，略無舊時(shí)況味了。

    嚴(yán)酷的生活環(huán)境釀生的哼唱激情被嚴(yán)酷的心靈現(xiàn)實(shí)所扼殺。而道路是另一回事．道路有自己的生長方式，真正的道路永遠(yuǎn)是激情和思想發(fā)育滋長的搖籃．我經(jīng)常懷著感念的心情想起故鄉(xiāng)的道路。十多年前它像一條疙疙瘩瘩的舊麻繩，隨隨便便被流沙掩埋、扭曲和拗?jǐn)�，波浪形的砂石路面使汽車舞蹈不止，路邊除了稀稀拉拉的駱駝草、白刺果和紅柳叢，罕有生機(jī)；如今它已出落成一條優(yōu)雅筆挺的柏油路，蜿蜒于日見茂盛的綠色原野。一項(xiàng)大型水利工程的建設(shè)迅速改變著這片沙塬的面貌，流沙遠(yuǎn)避而去，植物和莊稼忙于恢復(fù)失地；越來越多年輕或不年輕的鄉(xiāng)親，經(jīng)由道路外出尋求不依賴于土地的別樣的活法。我所熟悉的道路和故鄉(xiāng)，差不多只是個(gè)人心中的歷史了。

偶爾走在還鄉(xiāng)的路上，我已不再哼唱。家鄉(xiāng)的陽光豪爽明艷，我倒寧愿在車上酣睡一場。

第二自然段中，作者寫到“深刻的荒涼和不停頓的吟唱，構(gòu)成了我少年生活的特殊斷面”，結(jié)合上下文，簡述“我少年生活的特殊斷面”的具體內(nèi)容。

第三自然段中，作者不惜濃墨重彩地描繪自己在路上吟唱這一富有詩意的場景，

這個(gè)“缺乏音樂細(xì)胞”的“農(nóng)人之子”吟唱的低徊旋律中盡情宣泄的是一種什么樣的

情感?

從全文看，文章多處運(yùn)用了對(duì)比的手法，你認(rèn)為作者這樣建構(gòu)文章好嗎？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?/p>

請(qǐng)仿照例句的形式，另外選擇三個(gè)事物，寫一組排比句，通過某種情境表達(dá)自己的某種感悟。（6分）
例句：墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。
仿寫：     ！     ，     ；     ！     ，     ；     ！      ，      。

（請(qǐng)從下面兩篇文章中選擇一篇閱讀，作答前填上文本序號(hào)“（一）”或“（二）”。）

（一）文學(xué)類文本 閱讀下列的文字，完成16－18題。

吟唱與道路           張  睿

    我的故鄉(xiāng)是那種真正地理意義上的窮鄉(xiāng)僻壤．除了生生不息的風(fēng)沙，廣袤的空間里別無他物．通向外部世界的道路是有的，那甚至還是資格很老的一條商路，但在漫長的歲月里久已淪為毛驢車的便道．很少有人循著道路走向廣大紛繁的世界，追求輕松如意的生活．

    生活對(duì)于我恩寵有加，我走出來了。為了求學(xué)，我乘坐破舊不堪的“駝鈴”汽車，在故鄉(xiāng)大靖鎮(zhèn)和涼州之間的這條路線上來來去去。深刻的荒涼和不停頓的吟唱，構(gòu)成了我少年生活的特殊斷面。

    一個(gè)吆著毛驢車以賣水為生的小伙子多年不變地迎面而過，他的沖著陽光的臉龐安祥而茫然，大開大闔的嘴里一如既往地高唱著一支大家都無比熟悉親切的民歌：“太陽一出來唉，唉咳唉咳唉咳唉咳唉……”于是，我的蜷縮成一團(tuán)的、恐懼與悲傷交織的情感仿佛找到了出口。化作低徊的旋律盡情宣泄．我開始哼唱．一連串沉重、單調(diào)、互相固襲的音符從聲帶升起，在牙關(guān)緊咬的口腔內(nèi)回蕩，然后自翕動(dòng)的鼻腔沖出，緊緊包裹了我自己。那是不通樂理的嗓子發(fā)出的嗡聲，有點(diǎn)像神經(jīng)質(zhì)的自言自語，卻很快給我?guī)�來抵御皋冷的溫暖和緩解精神壓力的安全感．哼唱—起頭就沒個(gè)完，那真是—種絕妙的經(jīng)驗(yàn)。隨著平鋪直敘的旋律，不斷得到暗暗的擴(kuò)展，營造出令人神往的美妙意境；對(duì)自然和生命的感知一點(diǎn)點(diǎn)深入，或者令我悚然而驚，或者使我喜極而泣。

    我生來是—個(gè)缺乏音樂細(xì)胞的農(nóng)人之子，我那種槽踐藝術(shù)的放肆哼唱，雖然不能給別的耳朵帶來快樂的享受，卻反映了成長的心靈與大自然進(jìn)行交流對(duì)話的愿望。它對(duì)整個(gè)世界不具什么影響，卻涵蓋了少年內(nèi)心生活的全部，指引著它的選擇和方向。

    這樣的哼唱，可以持續(xù)很長時(shí)間；這樣的哼唱，堅(jiān)持了許多年。因而我可以說是哼哼不已地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，那也算得上一次激越光輝的旅程．直到某個(gè)難以確定的時(shí)間界點(diǎn)，命運(yùn)的進(jìn)程“咔嚓”一聲出了問題，顯示出逆轉(zhuǎn)的跡象．野性的哼唱失去了精神催動(dòng)和肺部支撐，逐漸衰微以至于無。我丟了這份哼唱的本領(lǐng)已有一些年頭，現(xiàn)在雖也并非全然哼不成調(diào)，但冒出來的干脆就是聲音垃圾，略無舊時(shí)況味了。

    嚴(yán)酷的生活環(huán)境釀生的哼唱激情被嚴(yán)酷的心靈現(xiàn)實(shí)所扼殺。而道路是另一回事．道路有自己的生長方式，真正的道路永遠(yuǎn)是激情和思想發(fā)育滋長的搖籃．我經(jīng)常懷著感念的心情想起故鄉(xiāng)的道路。十多年前它像一條疙疙瘩瘩的舊麻繩，隨隨便便被流沙掩埋、扭曲和拗?jǐn)啵�波浪形的砂石路面使汽車舞蹈不止，路邊除了稀稀拉拉的駱駝草、白刺果和紅柳叢，罕有生機(jī)；如今它已出落成一條優(yōu)雅筆挺的柏油路，蜿蜒于日見茂盛的綠色原野。一項(xiàng)大型水利工程的建設(shè)迅速改變著這片沙塬的面貌，流沙遠(yuǎn)避而去，植物和莊稼忙于恢復(fù)失地；越來越多年輕或不年輕的鄉(xiāng)親，經(jīng)由道路外出尋求不依賴于土地的別樣的活法。我所熟悉的道路和故鄉(xiāng)，差不多只是個(gè)人心中的歷史了。

偶爾走在還鄉(xiāng)的路上，我已不再哼唱。家鄉(xiāng)的陽光豪爽明艷，我倒寧愿在車上酣睡一場。

1.第二自然段中，作者寫到“深刻的荒涼和不停頓的吟唱，構(gòu)成了我少年生活的特殊斷面”，結(jié)合上下文，簡述“我少年生活的特殊斷面”的具體內(nèi)容。(4分)

2.第三自然段中，作者不惜濃墨重彩地描繪自己在路上吟唱這一富有詩意的場景，

這個(gè)“缺乏音樂細(xì)胞”的“農(nóng)人之子”吟唱的低徊旋律中盡情宣泄的是一種什么樣的

情感?(4分)

3.從全文看，文章多處運(yùn)用了對(duì)比的手法，你認(rèn)為作者這樣建構(gòu)文章好嗎？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶�。�?分）

請(qǐng)仿照例句的形式，另外選擇三個(gè)事物，寫一組排比句，通過某種情境表達(dá)自己的某種感悟。（6分）
例句：墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。
仿寫：     ！     ，     ；     ！     ，     ；     ！      ，      。

請(qǐng)仿照例句的形式，另外選擇三個(gè)事物，寫一組排比句，通過某種情境表達(dá)自己的某種感悟。

例句：墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。

仿寫：      ！      ，      ；      ！      ，      ；      ！       ，       。

請(qǐng)仿照例句的形式，另外選擇三個(gè)事物，寫一組排比句，通過某種情境表達(dá)自己的某種感悟。

例句：墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。

仿寫：______！______，______；

______！______，______；

______！_______，_______。

 請(qǐng)仿照例句的形式，另外選擇三個(gè)事物，寫一組排比句，通過某種情境表達(dá)自己的某種感悟。

例句：墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。

仿寫：      ！      ，      ；      ！      ，      ；      ！       ，       。