4、從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視。科學(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物及致癌物質(zhì)的制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠?研究表明,“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體細(xì)胞吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。
“高純度”飲用水____________________________________________________ ____
4、缺乏并洗出人體所需微量元素,危害健康。


科目:高中語文 來源: 題型:
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視?茖W(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物及致癌物質(zhì)的制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠?研究表明,“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體細(xì)胞吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。
“高純度”飲用水____________________________________________________ ____
科目:高中語文 來源: 題型:
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過35個字)
??人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視?茖W(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物及致癌物質(zhì)等的制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠?研究表明,“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。
“高純度”飲用水________________________________________________________ _
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科目:高中語文 來源: 題型:
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過20個字)
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視?茖W(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物及致癌物質(zhì)制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠?研究表明:“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體細(xì)胞吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。
“高純度”飲用水 。
科目:高中語文 來源: 題型:
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過30個字)
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視?茖W(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物及致癌物質(zhì)等的制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠兀垦芯勘砻,“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。
“高純度”飲用水 。
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試語文卷(有解析) 題型:語言表達(dá)
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過30字)
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害卻不可小視?茖W(xué)家指出,飲用純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物等的過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想,連魚都養(yǎng)不活的水,對我們?nèi)祟惸苡惺裁春锰幠?研究表明:“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可能引發(fā)多種疾病。
“高純度”飲用水
科目:高中語文 來源:2011-2012年學(xué)年惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試語文卷(有解析) 題型:語言應(yīng)用
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過30字)
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害卻不可小視?茖W(xué)家指出,飲用純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物等的過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想,連魚都養(yǎng)不活的水,對我們?nèi)祟惸苡惺裁春锰幠兀垦芯勘砻鳎骸案呒兌取憋嬘盟哪蹜B(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可能引發(fā)多種疾病。
“高純度”飲用水
科目:高中語文 來源:2013屆廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試語文卷(有解析) 題型:語言應(yīng)用
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過30字)
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害卻不可小視?茖W(xué)家指出,飲用純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物等的過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想,連魚都養(yǎng)不活的水,對我們?nèi)祟惸苡惺裁春锰幠?研究表明:“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可能引發(fā)多種疾病。
“高純度”飲用水
科目:高中語文 來源:0119 期中題 題型:材料題
科目:高中語文 來源:0116 月考題 題型:材料題
科目:高中語文 來源: 題型:
從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點(diǎn)。(不超過20個字)(4分)
人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視?茖W(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細(xì)菌、有機(jī)污染物及致癌物質(zhì)制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠?研究表明:“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),不僅不能被人體細(xì)胞吸收,還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。
“高純度”飲用水 。
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