1、下面摘自中學(xué)生習(xí)作的句子都有文學(xué)常識的錯誤,請指出并改正。
(1)宋初著名詞人溫庭筠對詞的發(fā)展有很大影響,其《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)表現(xiàn)了一個女子的孤獨剛心情。
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(2)最近讀了茅盾的長篇小說《林家鋪子》,我印象最深的是民族資本家吳蓀甫與買辦資本家趙伯韜之間的明爭暗斗。
錯誤: 改正:
(3)在眾多外國作家中,我特別喜歡英國作家薩繆爾·貝克特,她創(chuàng)作的《墻上的斑點》是其第一篇意識流小說。
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評卷人 |
得分 |
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二、選擇題
(每空? 分,共? 分)
1、(1)宋初 晚唐(答唐、唐朝、唐代也可)
(2)林家鋪子 子夜
(3)薩繆爾·貝克特 弗吉尼亞·伍爾夫(答伍爾夫也對,伍也可寫成吳,夫也可寫成芙。)
二、選擇題


科目:高中語文 來源:專項題 題型:改錯題
科目:高中語文 來源:專項題 題型:改錯題
科目:高中語文 來源:浙江省高考真題 題型:改錯題
科目:高中語文 來源: 題型:
下面摘自中學(xué)生習(xí)作的句子都有文字常識的錯誤,請指出并改正。(2分)
(1)“前四史”指的是《史記》、《漢書》、《后漢書》、《資治通鑒》。
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(2)孟子是春秋時期儒家代表人物,《孟子》善用譬喻,長于論辯。
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科目:高中語文 來源: 題型:
下面摘自中學(xué)生習(xí)作的句子都有文學(xué)常識的錯誤,請指出并改正。
(1)宋初著名詞人溫庭筠對詞的發(fā)展有很大影響,其《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)表現(xiàn)了一個女子的孤獨剛心情。
錯誤: 改正:
(2)最近讀了茅盾的長篇小說《林家鋪子》,我印象最深的是民族資本家吳蓀甫與買辦資本家趙伯韜之間的明爭暗斗。
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(3)在眾多外國作家中,我特別喜歡英國作家薩繆爾·貝克特,她創(chuàng)作的《墻上的斑點》是其第一篇意識流小說。
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科目:高中語文 來源: 題型:
下面摘自中學(xué)生習(xí)作的句子都有文學(xué)常識的錯誤,請指出并改正。
(1)宋初著名詞人溫庭筠對詞的發(fā)展有很大影響,其《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)表現(xiàn)了一個女子的孤獨剛心情。
錯誤:
改正:
(2)最近讀了茅盾的長篇小說《林家鋪子》,我印象最深的是民族資本家吳蓀甫與買辦資本家趙伯韜之間的明爭暗斗。
錯誤:
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(3)在眾多外國作家中,我特別喜歡英國作家薩繆爾·貝克特,她創(chuàng)作的《墻上的斑點》是其第一篇意識流小說。
錯誤:
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科目:高中語文 來源: 題型:
下面摘自中學(xué)生習(xí)作的句子都有文學(xué)常識的錯誤,請指出并改正。
(1)宋初著名詞人溫庭筠對詞的發(fā)展有很大影響,其《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)表現(xiàn)了一個女子的孤獨剛心情。
錯誤: 改正:
(2)最近讀了茅盾的長篇小說《林家鋪子》,我印象最深的是民族資本家吳蓀甫與買辦資本家趙伯韜之間的明爭暗斗。
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(3)在眾多外國作家中,我特別喜歡英國作家薩繆爾?貝克特,她創(chuàng)作的《墻上的斑點》是其第一篇意識流小說。
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科目:高中語文 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)語文 題型:022
下面摘自中學(xué)生習(xí)作的句子都有文學(xué)常識的錯誤,請指出并改正。
(1)宋初著名詞人溫庭筠對詞的發(fā)展有很大影響,其《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)表現(xiàn)了一個女子的孤獨剛心情。
錯誤:________ 改正:________
(2)最近讀了茅盾的長篇小說《林家鋪子》,我印象最深的是民族資本家吳蓀甫與買辦資本家趙伯韜之間的明爭暗斗。
錯誤:________ 改正:________
(3)在眾多外國作家中,我特別喜歡英國作家薩繆爾·貝克特,她創(chuàng)作的《墻上的斑點》是其第一篇意識流小說。
錯誤:________ 改正:________
科目:高中語文 來源: 題型:
下面摘自學(xué)生習(xí)作的句子都有文學(xué)常識的錯誤,請指出并改正。
①郭沫若就曾贊譽清代長篇諷刺小說《聊齋志異》是“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。
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②《七子之歌》的作者聞一多是現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,我們這些文學(xué)愛好者曾賞讀過他的代表詩集《紅燭》《云游》等。
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③這個暑假,我看了不少外國小說,其中,最喜歡的是魔幻現(xiàn)實主義代表作品、奧地利作家馬爾克斯的代表作《百年孤獨》。
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科目:高中語文 來源:語文學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(高三上、文科) 題型:048
下面摘選的是著名作家孫犁關(guān)于如何學(xué)習(xí)語言的一段話。請認(rèn)真閱讀,按要求作答。
從事寫作的人,應(yīng)當(dāng)像追求真理一樣去追求語言,應(yīng)當(dāng)把語言大量貯積起來。應(yīng)當(dāng)經(jīng)常把你的語言放在紙上,放在你的心里,用紙的砧,心的錘來錘煉它們。要熟悉你的語言,像熟悉你的軍隊,一旦用兵,你就知道誰可以擔(dān)任什么角色,連戰(zhàn)連捷。寫作,實際上就是檢閱你的軍隊,把那些無用的,在戰(zhàn)場上不活躍的分子,當(dāng)場抹去他的名字,叫能行的來代替吧。所謂要慎重,就是指這個。
你心里有了許多話,你要描寫一件事,這件事老在你心里打轉(zhuǎn),它一切都準(zhǔn)備好了,單等你拿語言把它送出來。那你就把它送出來吧,不要怕你的文字不“美”,言語不文。用花轎送出姑娘固然好看,初學(xué)寫作好比窮人,把你的姑娘用牛車?yán)鋈グ。只要文章的?nèi)容好,語言笨一些沒關(guān)系--但記住這是說初寫,你千萬不要認(rèn)為這就好了:我可以永遠(yuǎn)用牛車往外送姑娘了,這樣下去,會弄成車上已經(jīng)不是姑娘而是糞草了。(《好的語言和壞的語言》)
(1)“追求語言”是什么意思?
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(2)“用紙的砧,心的錘來錘煉它們”。你如何理解這句話?這句話在表達(dá)上有何特色?
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(3)以“軍隊”比喻“語言”,在朱光潛先生的《選擇與安排》一文中也這樣用。試找出有關(guān)語段,比較二者的異同。
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(4)“所謂要慎重,就是指的這個!薄斑@個”指代什么?你在寫作中做到這一點了嗎?
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(5)“花轎”、“牛車”比喻什么?“姑娘”又比喻什么?你敢于用“牛車”送出自己的“姑娘”嗎?你甘于總是用“牛車”送出自己的“姑娘”嗎?那么,今后該怎么學(xué)習(xí)語言呢?
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