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6、河漢清且淺．相去復幾許?______________，_________________。 (《迢迢牽牛星》)

6、盈盈一水間，脈脈不得語．

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相關習題

科目：高中語文 來源： 題型：

河漢清且淺．相去復幾許?______________，_________________。 (《迢迢牽牛星》)

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科目：高中語文 來源：2011年高考語文一輪總復習測評卷-名句名篇（江西省新課標） 題型：名句名篇

 [s1] 在橫線上填寫作品的原文。

(1)寄蜉蝣于天地，________________。哀吾生之須臾，________________。(蘇軾《赤壁賦》)

(2)河漢清且淺，相去復幾許？______________，________________。(《古詩十九首·迢迢牽牛星》)

(3)二十四橋仍在，__________、__________。念橋邊紅藥，年年知為誰生！(姜夔《揚州慢》)

(4)天地也！________________，可怎生糊突了盜跖、顏淵？(關漢卿《竇娥冤》)

 

 [s1]26．

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科目：高中語文 來源：志鴻系列訓練必修一語文粵教版 粵教版 題型：048

閱讀《迢迢牽牛星》，完成下題。

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

1．這首詩取材于我國古代________的神話傳說，寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻________。

2．這首詩中，有一個很關鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是________。

3．這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過________和________來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術感染力。

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科目：高中語文 來源：2011-2012學年北京市師大附中高一上學期期末考試語文試卷 題型：詩歌鑒賞

閱讀下面這首詩，完成小題。（6分）
《迢迢牽牛星》
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。
【注釋】：
①選自《古詩十九首》，河漢女指織女星。
②擢（zhuó）：引，抽，伸出的意思。
③札（zhá）札：織布機發(fā)出的聲音。
④杼（zhù）：織機上的工具。
⑤章：這里指布匹。
【小題1】賦、比、興是古代詩歌的傳統(tǒng)手法，本詩使用的是：

A．只有賦B．只有興C．賦和興D．賦比興都有
【小題2】對這首詩的內(nèi)容和思想情感理解有誤的一項是：
A．開頭兩句分別從兩處落筆，言牽牛曰迢迢，狀織女曰皎皎。都是那樣的遙遠，又是那樣的明亮。而以皎皎狀織女又讓人聯(lián)想到女性的美。
B．中間四句的內(nèi)容專就織女而展開：前兩句描寫其勤勞的形象；后兩句寫其勞作的結果和情態(tài)，意在刻畫其因思念而遭受的折磨和痛苦。
C．最后四句是詩人的慨嘆：織女與牛郎雖然有銀河相阻隔，但他們那含情脈脈的癡情相望卻能傳達出彼此心中永恒不變的愛戀與思念。
D．全詩大量的疊同，將夜空之廣大、星光之皎潔、女主人公之秀美、勞作之繁忙、情感之含蓄生動展示，景新意深，形神兼?zhèn)�，韻味無窮。

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面這首詩，完成小題。（6分）
《迢迢牽牛星》
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。
【注釋】：
①選自《古詩十九首》，河漢女指織女星。
②擢（zhuó）：引，抽，伸出的意思。
③札（zhá）札：織布機發(fā)出的聲音。
④杼（zhù）：織機上的工具。
⑤章：這里指布匹。
小題1:賦、比、興是古代詩歌的傳統(tǒng)手法，本詩使用的是：
A．只有賦B．只有興C．賦和興D．賦比興都有
小題2:對這首詩的內(nèi)容和思想情感理解有誤的一項是：
A．開頭兩句分別從兩處落筆，言牽牛曰迢迢，狀織女曰皎皎。都是那樣的遙遠，又是那樣的明亮。而以皎皎狀織女又讓人聯(lián)想到女性的美。
B．中間四句的內(nèi)容專就織女而展開：前兩句描寫其勤勞的形象；后兩句寫其勞作的結果和情態(tài)，意在刻畫其因思念而遭受的折磨和痛苦。
C．最后四句是詩人的慨嘆：織女與牛郎雖然有銀河相阻隔，但他們那含情脈脈的癡情相望卻能傳達出彼此心中永恒不變的愛戀與思念。
D．全詩大量的疊同，將夜空之廣大、星光之皎潔、女主人公之秀美、勞作之繁忙、情感之含蓄生動展示，景新意深，形神兼?zhèn)�，韻味無窮。

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科目：高中語文 來源：北京師大附中2011－2012學年高一上學期期末考試語文試題 題型：048

讀下面這首詩，完成下小題。

《迢迢牽牛星》

　　迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

　�。圩⑨專荩�

　　①選自《古詩十九首》，河漢女指織女星。

　　②擢（zhuó）：引，抽，伸出的意思。

　　③札（zhá）札：織布機發(fā)出的聲音。

　　④杼（zhù）：織機上的工具。

　　⑤章：這里指布匹。

(1)

賦、比、興是古代詩歌的傳統(tǒng)手法，本詩使用的是：

[　　]

A．

只有賦

B．

只有興

C．

賦和興

D．

賦比興都有

(2)

對這首詩的內(nèi)容和思想情感理解有誤的一項是：

[　　]

A．

開頭兩句分別從兩處落筆，言牽牛曰迢迢，狀織女曰皎皎。都是那樣的遙遠，又是那樣的明亮。而以皎皎狀織女又讓人聯(lián)想到女性的美。

B．

中間四句的內(nèi)容專就織女而展開：前兩句描寫其勤勞的形象；后兩句寫其勞作的結果和情態(tài)，意在刻畫其因思念而遭受的折磨和痛苦。

C．

最后四句是詩人的慨嘆：織女與牛郎雖然有銀河相阻隔，但他們那含情脈脈的癡情相望卻能傳達出彼此心中永恒不變的愛戀與思念。

D．

全詩大量的疊同，將夜空之廣大、星光之皎潔、女主人公之秀美、勞作之繁忙、情感之含蓄生動展示，景新意深，形神兼?zhèn)�，韻味無窮。

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科目：高中語文 來源：浙江省溫州中學2011－2012學年高一下學期期末考試語文試題 題型：048

閱讀下面三首詩詞，然后回答問題。

迢迢牽牛星（古詩十九首）

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復幾許？

盈盈一水間，脈脈不得語。

秋夕　杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。

鵲橋仙　秦觀

　　　　　　　　　　纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。

　　　　　　　　　　金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

　　　　　　　　　　柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！

　　　　　　　　　　兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！

1．有人認為，“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路”中，“忍”字用得很好，你覺得好不好？請簡述你的看法。

_______________________________

2．這三首詩（詞）都寫了牛郎織女的故事，但主題各有側重�！肚锵Α穼懙氖巧矸譃開_______之人的孤獨生活和凄涼心情�！短鎏鰻颗Ｐ恰分荚诒憩F(xiàn)________；《鵲橋仙》則翻出新意，表達了________。

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科目：高中語文 來源： 題型：

補出下列名句名篇中的空缺部分

1．＿＿＿＿＿，妾當作蒲葦，蒲葦紉如絲，＿＿＿＿＿。（《孔雀東南飛》）

2．百川東到海，＿＿＿＿＿＿＿＿？少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《漢樂府長歌行》）

3．河漢清且淺，相去復幾許？＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。(《迢迢牽牛星》)

4．青青子衿，悠悠我心。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。(曹操《短歌行》)

5．＿＿＿＿＿＿，海不厭深。周公吐哺，＿＿＿＿＿＿。(曹操《短歌行》)

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

補出下列名句名篇中的空缺部分
1．＿＿＿＿＿，妾當作蒲葦，蒲葦紉如絲，＿＿＿＿＿。（《孔雀東南飛》）
2．百川東到海，＿＿＿＿＿＿＿＿？少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《漢樂府長歌行》）
3．河漢清且淺，相去復幾許？＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。(《迢迢牽牛星》)
4．青青子衿，悠悠我心。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。(曹操《短歌行》)
5．＿＿＿＿＿＿，海不厭深。周公吐哺，＿＿＿＿＿＿。(曹操《短歌行》)

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科目：高中語文 來源： 題型：

補出下列名句名篇中的空缺部分

1．民生各有所樂兮，余獨好修以為常，                  ，                     。（《離騷》）

 2．足下躡絲履，頭上玳瑁光，                ，                。（《孔雀東南飛》）

 3．君當作磐石，妾當作蒲葦。                ，                。（《孔雀東南飛》）

 4．我有親父兄，性行暴如雷。                ，                。（《孔雀東南飛》）

 5．河漢清且淺，相去復幾許。                ，                。（《迢迢牽牛星》）

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