1、依次填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的一組是
云南麗江古城,中國出名的四大古城之一。據(jù)說那里 ____ , _____ , _____ ; ___ , ___ , ___ 。
①小橋流水 ②古風猶存 ③山清水秀 ④氣候宜人 ⑤客棧酒廊 ⑥天高云淡
A.⑥③④①⑤② B.⑥③②①⑤④ C.②①⑥④⑤③ D.②①⑤⑥③④
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的一組是 ( )
云南麗江古城,中國出名的四大古城之一。據(jù)說那里 , , ;
, , 。
①小橋流水 ②古風猶存 ③山清水秀 ④氣候宜人 ⑤客棧酒廊 ⑥天高云淡
A.⑥③④①⑤② B.⑥③②①⑤④ C.②①⑥④⑤③ D.②①⑤⑥③④
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的一組是 ( )
云南麗江古城,中國出名的四大古城之一。據(jù)說那里 , , ;
, , 。
①小橋流水 ②古風猶存 ③山清水秀 ④氣候宜人 ⑤客棧酒廊 ⑥天高云淡
A.⑥③④①⑤② B.⑥③②①⑤④ C.②①⑥④⑤③ D.②①⑤⑥③④
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的一組是
云南麗江古城,中國出名的四大古城之一。據(jù)說那里 ____ , _____ , _____ ; ___ , ___ , ___ 。
①小橋流水 ②古風猶存 ③山清水秀 ④氣候宜人 ⑤客棧酒廊 ⑥天高云淡
A.⑥③④①⑤② B.⑥③②①⑤④ C.②①⑥④⑤③ D.②①⑤⑥③④
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.⑥③④①⑤② | B.⑥③②①⑤④ | C.②①⑥④⑤③ | D.②①⑤⑥③④ |
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
(1)有一次,葛新愛在電影上看到了張燮林的直拍削球,簡直被迷住了。于是,她就放棄橫拍削球,遙拜張燮林為師。1973年,在武漢舉行的全國乒乓球比賽中,這一對沒有見過面的師徒見面了,__________________。
(2)語言的豐富多彩,往往就是思想的豐富多彩的反映。__________________,很難寫出生動活潑、嚴密周到的文章來的。因此,不從訓練自己的思想著手來加強辭章修養(yǎng),將很難有大的效果。
①一個無心,一個有意 ②一個有意,一個無心
③一個思想僵化、粗枝大葉的人 ④一個粗枝大葉、思想僵化的人
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
(1)有一次,葛新愛在電影上看到了張燮林的直拍削球,簡直被迷住了。于是,她就放棄橫拍削球,遙拜張燮林為師。1973年,在武漢舉行的全國乒乓球比賽中,這一對沒有見過面的師徒見面了,__________________。
(2)語言的豐富多彩,往往就是思想的豐富多彩的反映。__________________,很難寫出生動活潑、嚴密周到的文章來的。因此,不從訓練自己的思想著手來加強辭章修養(yǎng),將很難有大的效果。
①一個無心,一個有意 ②一個有意,一個無心
③一個思想僵化、粗枝大葉的人 ④一個粗枝大葉、思想僵化的人
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
(1)有一次,葛新愛在電影上看到了張燮林的直拍削球,簡直被迷住了。于是,她就放棄橫拍削球,遙拜張燮林為師。1973年,在武漢舉行的全國乒乓球比賽中,這一對沒有見過面的師徒見面了,__________________。
(2)語言的豐富多彩,往往就是思想的豐富多彩的反映。__________________,很難寫出生動活潑、嚴密周到的文章來的。因此,不從訓練自己的思想著手來加強辭章修養(yǎng),將很難有大的效果。
①一個無心,一個有意 ②一個有意,一個無心
③一個思想僵化、粗枝大葉的人 ④一個粗枝大葉、思想僵化的人
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
(1)有一次,葛新愛在電影上看到了張燮林的直拍削球,簡直被迷住了。于是,她就放棄橫拍削球,遙拜張燮林為師。1973年,在武漢舉行的全國乒乓球比賽中,這一對沒有見過面的師徒見面了,__________________。
(2)語言的豐富多彩,往往就是思想的豐富多彩的反映。__________________,很難寫出生動活潑、嚴密周到的文章來的。因此,不從訓練自己的思想著手來加強辭章修養(yǎng),將很難有大的效果。
①一個無心,一個有意 ②一個有意,一個無心
③一個思想僵化、粗枝大葉的人 ④一個粗枝大葉、思想僵化的人
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
(1)有一次,葛新愛在電影上看到了張燮林的直拍削球,簡直被迷住了。于是,她就放棄橫拍削球,遙拜張燮林為師。1973年,在武漢舉行的全國乒乓球比賽中,這一對沒有見過面的師徒見面了,___ 。
(2)語言的豐富多彩,往往就是思想的豐富多彩的反映。____,很難寫出生動活潑、嚴密周到的文章來的。因此,不從訓練自己的思想著手來加強辭章修養(yǎng),將很難有大的效果。
①一個無心,一個有意 ②一個有意,一個無心③一個思想僵化、粗枝大葉的人④一個粗枝大葉、思想僵化的人
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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