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6、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這首小詩(shī)蘊(yùn)涵的深刻哲理并解釋詩(shī)中破折號(hào)的作用。

                         美,不能造作,它自生

艾米莉·狄金森

                          美,不能造作,它自生—

                          刻意追求,便消失—

                          聽(tīng)任自然,它留存—

                          當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)草地—

風(fēng)的手指把草地?fù)崤?/p>

要追趕綠色波紋—

上帝會(huì)設(shè)法制止—

使你,永不能完成—

詩(shī)的哲理是:                                                      。

破折號(hào)的作用:                                                    。

6、小詩(shī)揭示了不拘一格的自然美才是美的極至的深刻哲理。詩(shī)中大量使用破折號(hào)起語(yǔ)意遞進(jìn)延長(zhǎng)聲音的作用,拓展了詩(shī)歌的想象空間,加深詩(shī)歌的意蘊(yùn)。(答對(duì)其中之一即可)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這首小詩(shī)蘊(yùn)涵的深刻哲理并解釋詩(shī)中破折號(hào)的作用。

                         美,不能造作,它自生

艾米莉·狄金森

                          美,不能造作,它自生—

                          刻意追求,便消失—

                          聽(tīng)任自然,它留存—

                          當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)草地—

風(fēng)的手指把草地?fù)崤?/p>

要追趕綠色波紋—

上帝會(huì)設(shè)法制止—

使你,永不能完成—

詩(shī)的哲理是:                                                     

破折號(hào)的作用:                                                    。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,然后回答18——21題。

詩(shī)人和酒

歲末天寒,近日氣溫驟降,唯一的樂(lè)趣是靠在床頭擁被讀唐詩(shī)。常念到白居易的《問(wèn)劉十九》:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”我忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西:雪和酒。酒固然伸手可得,而雪,卻難得一見(jiàn)。

小時(shí)候讀這首詩(shī),我只能懂得四分之三,最后一句的味道怎么念也念不出來(lái),后來(lái)年事漸長(zhǎng),才靠一壺壺的紹興高粱酒慢慢給醺了出來(lái)。對(duì)于飲酒,我徒有虛名,談不上酒量,平時(shí)喜歡獨(dú)酌一兩盞,最怕的是轟飲式的鬧酒;每飲淺嘗即止,微醺是我飲酒的最佳境界。一人獨(dú)酌,可以深思漫想,這是哲學(xué)式的飲酒;兩人對(duì)酌,可以燈下清談,這是散文式的飲酒。但超過(guò)三人以上的群酌,不免會(huì)形成鬧酒,乃至酗酒,這樣就演變?yōu)閼騽⌒缘娘嬀疲瑹狒[是夠熱鬧,總覺(jué)得缺乏那么一點(diǎn)情趣。

有人說(shuō),好飲兩杯的人,都不是俗客,故善飲者多為詩(shī)人與豪俠之士。張潮在《幽夢(mèng)影》一文中說(shuō):“胸中小不平,可以酒消之;世間大不平,非劍不能消也!边@話說(shuō)得多么豪氣干云!可是這并不能證明,雅俗與否,跟酒有絕對(duì)的關(guān)系。如說(shuō)飲者大多為世間打抱不平者,替天行道,一劍在手風(fēng)雷動(dòng),群魔魍魎皆伏首。而詩(shī)人多為文弱書(shū)生,而感觸又深,胸中的塊壘只好靠酒去澆了。

酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,有助于談興,故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)兒。酒可以刺激神經(jīng),產(chǎn)生靈感,喚起聯(lián)想。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃,據(jù)說(shuō)在他寫《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí),先磨墨數(shù)升,繼而酣飲,然后拉起被子覆面而睡,醒來(lái)后抓起筆一揮而就,一字不易。李白當(dāng)年奉詔為唐玄宗寫清平調(diào)時(shí),也是在爛醉之下用水潑醒后完成的。“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名!彼摹秾⑦M(jìn)酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩(shī)拿去壓榨,也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)。

據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》所載:一天劉伶酒癮發(fā)作,向太太索酒。太太一氣之下,將所有的酒倒掉,并且把酒具全部砸毀,然后一把鼻涕一把眼淚地勸他說(shuō):“你飲酒太過(guò),非養(yǎng)生之道,必須戒掉。”劉伶說(shuō):“好吧,不過(guò)要我自己戒是戒不掉的,只有祝告神靈后再戒!彼乓詾檎妫阕駠跍(zhǔn)備了酒肉。于是,劉伶跪下發(fā)誓說(shuō):“天生劉伶,以酒為名,一飲一斛,五斗解酲,婦人之言,慎不可聽(tīng)!”祝禱既畢,劉伶便大口喝酒,大塊進(jìn)肉,醉得人事不知。在這方面,蘇東坡的太太就顯得賢惠得多。《后赤壁賦》中有一段關(guān)于飲酒的對(duì)話,非常精彩。話說(shuō)宋神宗元豐五年十月某夜,蘇東坡從雪堂步行回臨皋,有兩位朋友陪他散步而去。這時(shí)月色皎潔,情緒頗佳,走著走著,他忽然嘆息說(shuō):“有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴,月白清風(fēng),如此良宵何?”一位朋友接道:“今者薄暮,舉綱得魚(yú),巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸,顧安所得酒乎?”有魚(yú)就好辦,于是,蘇東坡匆匆趕回去跟老婆商量。蘇夫人果然是一位賢德之?huà)D,她說(shuō):“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需。”只要聽(tīng)到這兩句話就夠醉人的了。

中國(guó)古典詩(shī)中關(guān)于友敘、送別與感懷這一類的作品最多,故詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體,一是眼淚,一是酒。淚的味道既咸且苦,酒的味道又辛又辣,真是五味俱全,難怪某些批評(píng)家認(rèn)為中國(guó)的文學(xué)是純感性的。

18、作者說(shuō),小時(shí)候讀白居易的《問(wèn)劉十九》,最后一句的味道卻是怎么也念不出來(lái)。后來(lái)年事漸長(zhǎng),靠一壺壺的紹興高粱酒漫漫給醺了出來(lái)。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者所體會(huì)出來(lái)的“味道”。(3分)

19、第四自然段中劃?rùn)M線的句子在文中的意思是什么?(3分)

20、從全文看,詩(shī)人喜歡酒的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

21、下列對(duì)原文內(nèi)容的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)

A、這篇文章有較深的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者較深的文化底蘊(yùn)。

B、文章寫出了古代詩(shī)人與酒的深厚關(guān)系,也表明了作者對(duì)飲酒的態(tài)度。

C、作者認(rèn)為中國(guó)古典詩(shī)充滿傷感,所以中國(guó)的文學(xué)全是純感性的文學(xué)。

D、“只要聽(tīng)到這兩句話就夠醉人的了”,這是夸獎(jiǎng)蘇軾的妻子很會(huì)持家。

E、作者認(rèn)為,飲酒須有雪,否則就缺乏情趣。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆安徽省淮南二中高三第三次模擬考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。
清荷
嚴(yán)陣
自從北京下過(guò)第一場(chǎng)雪,我就一直思念著日壇公園那一池清荷。
記得,夏天那時(shí)候,它給我的是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)粉色綠色和淡淡的青色濡染于一體的夢(mèng)。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,無(wú)數(shù)的粉色和無(wú)數(shù)的綠色,在水下陽(yáng)光的間隙,形成了一點(diǎn)又一點(diǎn)一片又一片晶瑩的多層次的令人無(wú)法言喻的靜美;而當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)或驟雨來(lái)臨之際,它又會(huì)在堅(jiān)挺而又柔韌的舞動(dòng)中,將無(wú)數(shù)變幻莫測(cè)的繽紛色彩灑滿池塘。每當(dāng)這種時(shí)候,我便會(huì)感覺(jué)到:我面前的荷塘,不僅僅是一個(gè)荷塘。我面前荷塘里的荷花不僅僅是一池荷花,而是透過(guò)荷塘透過(guò)荷花,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去領(lǐng)悟的某些尚不為人知的東西。
因此,我每去一次荷塘,便陷入一片沉思中。
我越來(lái)越感覺(jué)到:荷塘中的每一枝清荷,它的每一片葉子,每一朵花,每一個(gè)含苞待放的蓓蕾,都有著一個(gè)自己的故事:他們都有自己的日日夜夜,他們都有自己的朝朝暮暮,他們都有自己的霜痕和雨跡,他們都有自己的風(fēng)節(jié)和情愫。
我越來(lái)越感覺(jué)到:雖然經(jīng)歷了陽(yáng)光,深得陽(yáng)光之明媚,但它并不張揚(yáng),并不招搖。雖然經(jīng)歷風(fēng)雨,深知風(fēng)雨之深淺,但它卻從不陳述,從不傾訴。面對(duì)五光十色車水馬龍的世界,它選擇的僅僅是一種淡出的沉默之美。
有誰(shuí)能真正懂得荷在沉默中給世人帶來(lái)這種猶知未知的意念呢?在它香艷滿塘?xí)r,有人便爭(zhēng)相躋身于它的花間,掠它之紅以紅本身,有人更爭(zhēng)相探身于它的葉下,借它之綠,以綠自己。也許正因?yàn)槿绱,幾?chǎng)秋風(fēng)秋雨過(guò)后,昔日的荷塘邊,便再也不見(jiàn)借助荷花之美去美化自己的那些季節(jié)的過(guò)客了。
也許正因?yàn)橛稳说氖桦x,所以,每一年雪后,我總會(huì)想著日壇公園的那個(gè)荷塘,我想親眼去看看它繁華凋盡之后的那種美,我想看看它金色的荷莖上依然高高擎著的那些蓮蓬,看看它在雪中構(gòu)建出的那些孤高的姿影,看看雖然碧綠落去但卻依舊戀著它的那一池清水,看看那些繼遠(yuǎn)去的游人悄然而至的似乎正痛惜地護(hù)著它的那些溫柔的微笑的殘雪。我想,在這種時(shí)候,它一定會(huì)給我?guī)?lái)另一個(gè)夢(mèng),一個(gè)在世事滄桑中用強(qiáng)勁不屈的筆觸書(shū)寫著自我的那個(gè)夢(mèng),那個(gè)雖然蕭疏于雪霜之下卻照樣保持著依然故我的靈魂的那個(gè)夢(mèng)。一個(gè)堅(jiān)信在未來(lái)的某些日子里,能夠不負(fù)一池清水,重新以一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界使人重又耳目一新的那個(gè)夢(mèng)。
幾年過(guò)去了,重又秋風(fēng),重又雪后,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)再到日壇公園。也曾通過(guò)匆匆駛過(guò)的車窗,從公園門口向里張望過(guò),但卻一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)荷塘的影子。
又是一年,初雪過(guò)后,恰逢天晴日明,我忽然想起我該到日壇公園去看看曾經(jīng)把畢生芳華默默地傾注于早已將它忘卻的忙忙碌碌的人世的那一池荷花了。可是當(dāng)我終于如愿以償來(lái)到那個(gè)荷塘邊上的時(shí)候,出現(xiàn)在我面前的一切卻不由使我深深地失望了。這個(gè)舊時(shí)的荷塘里,除了一池清水和幾點(diǎn)殘雪之外,已經(jīng)沒(méi)有荷花的蹤影了。
誠(chéng)然,我所以選擇這個(gè)時(shí)候來(lái),并非是為了看荷的綠葉和紅花,而是為了看看荷在雪中的景象。我想尋求美在被眾人忘卻之后卻依然存在的那種美,那種常常容易被別人忽視但卻在靈魂中依然堅(jiān)守的那種超俗之美和那種超美之美。
一枝荷莖上擎著一朵花,一枝荷莖上擎著一團(tuán)雪,這都是荷花之美,但這是兩種完全不同的美。但令我失望的是,我沒(méi)有在日壇公園的荷塘里看到荷花的另一種美,我看到的僅僅是雪后荷塘里顯得一片疏寂的水面上幾片飄落的柳葉。
為什么整個(gè)荷塘里連一枝殘荷都沒(méi)留下呢?答案很簡(jiǎn)單:這是這里的園林工作人員過(guò)于負(fù)責(zé)的辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。為了保持公園的整潔,入冬以來(lái),他們已經(jīng)把所有的殘荷都清除了。
此時(shí)此刻,我站在空空的荷塘邊,靜靜地望著那一池清水,不由想到很多人生,很多世事,很多過(guò)去的人,很多過(guò)去的事,很多眼前的人,很多眼前的事。為什么我們還停留在只承認(rèn)紅花之美和綠葉之美的那個(gè)審美層次上呢?為什么我們還不知道那些歷經(jīng)風(fēng)霜漸漸老去但卻依然存在的殘荷,那些依然佇立于風(fēng)前,昂首于雪中,匍匐于冰下的殘荷,也是一種美呢?
滿池殘荷,在雪中靜靜佇立,萬(wàn)籟俱寂中,這不也是一首詩(shī)嗎?
滿池殘荷,在雪中靜靜佇立,黑白輝映下,這不也是一幅畫(huà)嗎?
滿池殘荷,在雪中靜靜佇立,不移不避,不離不棄,這不也是世上能夠發(fā)人深思的一景嗎?
我們應(yīng)該知道:從盛開(kāi)的荷到凋零的荷,它都在向世人展示著從外形之美升華到精神之美的整個(gè)過(guò)程。
我們應(yīng)該知道:在我們這個(gè)世界上,有一種美麗是不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而衰老的。
因此,我希望:當(dāng)明年雪后,再來(lái)日壇公園的時(shí)候,我不但能看到雪,還能看到雪下荷塘獨(dú)有的那種發(fā)人深思的美景。
(選自2011年3月2日《人民日?qǐng)?bào)》,略有改動(dòng))
【小題1】通觀全文,簡(jiǎn)要概括本文主旨。(6分)
答:                                                                      
【小題2】請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的角度賞析文中畫(huà)線的句子。(6分)
答:                                                                     
【小題3】請(qǐng)指出作者在文中批評(píng)的兩種現(xiàn)象,并結(jié)合全文所蘊(yùn)含的作者的觀點(diǎn)作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(5分)
答:                                                                          
【小題4】文章以“清荷”為題,但寫“夏日清荷”的文字很少。請(qǐng)從文章思路、創(chuàng)作主旨、表現(xiàn)手法等方面分析作者這樣安排的理由。(8分)
答:                                                                            

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆安徽省高三第三次模擬考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。

清荷

嚴(yán)陣

自從北京下過(guò)第一場(chǎng)雪,我就一直思念著日壇公園那一池清荷。

記得,夏天那時(shí)候,它給我的是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)粉色綠色和淡淡的青色濡染于一體的夢(mèng)。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,無(wú)數(shù)的粉色和無(wú)數(shù)的綠色,在水下陽(yáng)光的間隙,形成了一點(diǎn)又一點(diǎn)一片又一片晶瑩的多層次的令人無(wú)法言喻的靜美;而當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)或驟雨來(lái)臨之際,它又會(huì)在堅(jiān)挺而又柔韌的舞動(dòng)中,將無(wú)數(shù)變幻莫測(cè)的繽紛色彩灑滿池塘。每當(dāng)這種時(shí)候,我便會(huì)感覺(jué)到:我面前的荷塘,不僅僅是一個(gè)荷塘。我面前荷塘里的荷花不僅僅是一池荷花,而是透過(guò)荷塘透過(guò)荷花,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去領(lǐng)悟的某些尚不為人知的東西。

因此,我每去一次荷塘,便陷入一片沉思中。

我越來(lái)越感覺(jué)到:荷塘中的每一枝清荷,它的每一片葉子,每一朵花,每一個(gè)含苞待放的蓓蕾,都有著一個(gè)自己的故事:他們都有自己的日日夜夜,他們都有自己的朝朝暮暮,他們都有自己的霜痕和雨跡,他們都有自己的風(fēng)節(jié)和情愫。

我越來(lái)越感覺(jué)到:雖然經(jīng)歷了陽(yáng)光,深得陽(yáng)光之明媚,但它并不張揚(yáng),并不招搖。雖然經(jīng)歷風(fēng)雨,深知風(fēng)雨之深淺,但它卻從不陳述,從不傾訴。面對(duì)五光十色車水馬龍的世界,它選擇的僅僅是一種淡出的沉默之美。

有誰(shuí)能真正懂得荷在沉默中給世人帶來(lái)這種猶知未知的意念呢?在它香艷滿塘?xí)r,有人便爭(zhēng)相躋身于它的花間,掠它之紅以紅本身,有人更爭(zhēng)相探身于它的葉下,借它之綠,以綠自己。也許正因?yàn)槿绱,幾?chǎng)秋風(fēng)秋雨過(guò)后,昔日的荷塘邊,便再也不見(jiàn)借助荷花之美去美化自己的那些季節(jié)的過(guò)客了。

也許正因?yàn)橛稳说氖桦x,所以,每一年雪后,我總會(huì)想著日壇公園的那個(gè)荷塘,我想親眼去看看它繁華凋盡之后的那種美,我想看看它金色的荷莖上依然高高擎著的那些蓮蓬,看看它在雪中構(gòu)建出的那些孤高的姿影,看看雖然碧綠落去但卻依舊戀著它的那一池清水,看看那些繼遠(yuǎn)去的游人悄然而至的似乎正痛惜地護(hù)著它的那些溫柔的微笑的殘雪。我想,在這種時(shí)候,它一定會(huì)給我?guī)?lái)另一個(gè)夢(mèng),一個(gè)在世事滄桑中用強(qiáng)勁不屈的筆觸書(shū)寫著自我的那個(gè)夢(mèng),那個(gè)雖然蕭疏于雪霜之下卻照樣保持著依然故我的靈魂的那個(gè)夢(mèng)。一個(gè)堅(jiān)信在未來(lái)的某些日子里,能夠不負(fù)一池清水,重新以一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界使人重又耳目一新的那個(gè)夢(mèng)。

幾年過(guò)去了,重又秋風(fēng),重又雪后,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)再到日壇公園。也曾通過(guò)匆匆駛過(guò)的車窗,從公園門口向里張望過(guò),但卻一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)荷塘的影子。

又是一年,初雪過(guò)后,恰逢天晴日明,我忽然想起我該到日壇公園去看看曾經(jīng)把畢生芳華默默地傾注于早已將它忘卻的忙忙碌碌的人世的那一池荷花了?墒钱(dāng)我終于如愿以償來(lái)到那個(gè)荷塘邊上的時(shí)候,出現(xiàn)在我面前的一切卻不由使我深深地失望了。這個(gè)舊時(shí)的荷塘里,除了一池清水和幾點(diǎn)殘雪之外,已經(jīng)沒(méi)有荷花的蹤影了。

誠(chéng)然,我所以選擇這個(gè)時(shí)候來(lái),并非是為了看荷的綠葉和紅花,而是為了看看荷在雪中的景象。我想尋求美在被眾人忘卻之后卻依然存在的那種美,那種常常容易被別人忽視但卻在靈魂中依然堅(jiān)守的那種超俗之美和那種超美之美。

一枝荷莖上擎著一朵花,一枝荷莖上擎著一團(tuán)雪,這都是荷花之美,但這是兩種完全不同的美。但令我失望的是,我沒(méi)有在日壇公園的荷塘里看到荷花的另一種美,我看到的僅僅是雪后荷塘里顯得一片疏寂的水面上幾片飄落的柳葉。

為什么整個(gè)荷塘里連一枝殘荷都沒(méi)留下呢?答案很簡(jiǎn)單:這是這里的園林工作人員過(guò)于負(fù)責(zé)的辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。為了保持公園的整潔,入冬以來(lái),他們已經(jīng)把所有的殘荷都清除了。

此時(shí)此刻,我站在空空的荷塘邊,靜靜地望著那一池清水,不由想到很多人生,很多世事,很多過(guò)去的人,很多過(guò)去的事,很多眼前的人,很多眼前的事。為什么我們還停留在只承認(rèn)紅花之美和綠葉之美的那個(gè)審美層次上呢?為什么我們還不知道那些歷經(jīng)風(fēng)霜漸漸老去但卻依然存在的殘荷,那些依然佇立于風(fēng)前,昂首于雪中,匍匐于冰下的殘荷,也是一種美呢?

滿池殘荷,在雪中靜靜佇立,萬(wàn)籟俱寂中,這不也是一首詩(shī)嗎?

滿池殘荷,在雪中靜靜佇立,黑白輝映下,這不也是一幅畫(huà)嗎?

滿池殘荷,在雪中靜靜佇立,不移不避,不離不棄,這不也是世上能夠發(fā)人深思的一景嗎?

我們應(yīng)該知道:從盛開(kāi)的荷到凋零的荷,它都在向世人展示著從外形之美升華到精神之美的整個(gè)過(guò)程。

我們應(yīng)該知道:在我們這個(gè)世界上,有一種美麗是不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而衰老的。

因此,我希望:當(dāng)明年雪后,再來(lái)日壇公園的時(shí)候,我不但能看到雪,還能看到雪下荷塘獨(dú)有的那種發(fā)人深思的美景。

(選自2011年3月2日《人民日?qǐng)?bào)》,略有改動(dòng))

1.通觀全文,簡(jiǎn)要概括本文主旨。(6分)

 答:                                                                      

2.請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的角度賞析文中畫(huà)線的句子。(6分)

 答:                                                                     

3.請(qǐng)指出作者在文中批評(píng)的兩種現(xiàn)象,并結(jié)合全文所蘊(yùn)含的作者的觀點(diǎn)作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(5分)

 答:                                                                           

4.文章以“清荷”為題,但寫“夏日清荷”的文字很少。請(qǐng)從文章思路、創(chuàng)作主旨、表現(xiàn)手法等方面分析作者這樣安排的理由。(8分)

答:                                                                             

 

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閱讀下面的文章,完成后面題目。
落 紅 蕭 蕭 為 哪 般
遲子建
①蕭紅[注] 出生時(shí),呼蘭河水是清的。月亮喜歡把垂下的長(zhǎng)發(fā),輕輕浸在河里,洗濯它一路走來(lái)惹上的塵埃。于是我們?cè)谑捈t的作品中,看到了呼蘭河上搖曳的月光。那樣的月光即使沉重,也帶著股芬芳之氣。蕭紅在香港辭世時(shí),呼蘭河水仍是清的。由于被日軍占領(lǐng),香港市面上骨灰盒緊缺,端木蕻良不得不去一家古玩店,買了一對(duì)素雅的花瓶,替代骨灰盒。這個(gè)無(wú)奈之舉,在我看來(lái),是冥冥之中蕭紅的暗中訴求。因?yàn)槭捈t是一朵盛開(kāi)了半世的玫瑰,她的靈骨是花泥,回歸花瓶,適得其所。
②香港淪陷,為安全計(jì),端木蕻良將蕭紅的骨灰分裝在兩只花瓶中,一只埋在淺水灣,如戴望舒所言,臥聽(tīng)著“海濤閑話”;另一只埋在戰(zhàn)時(shí)臨時(shí)醫(yī)院,也就是如今的圣士提反女子中學(xué)的一棵樹(shù)下,仰看著花開(kāi)花落。
③我三月來(lái)到香港大學(xué)做駐校作家時(shí),北國(guó)還是一片蒼茫。來(lái)港后的次日黃昏,我無(wú)意中散步到此,見(jiàn)到圍欄上懸掛的金字匾額是“圣士提反女子中學(xué)”時(shí),心下一驚,難道這就是蕭紅另一半骨灰的埋葬地?難道不期然間,我已與她相逢?
④我沒(méi)有猜錯(cuò),蕭紅就在那里。
⑤蕭紅1911年出生在呼蘭河畔,舊中國(guó)的苦難和她個(gè)人情感生活的波折,讓她飽嘗艱辛,一生顛沛流離,可她的筆卻始終飽蘸深情,氣貫長(zhǎng)虹。蕭紅與蕭軍在東北相戀,在西安分手。他們的分手,使蕭紅一度心灰意冷,她遠(yuǎn)赴日本療傷。此間,魯迅先生病逝,這使內(nèi)心灰暗的她,更失卻了一份光明。蕭紅才情的爆發(fā),恰恰是她在香港的時(shí)候,那也是她生命中的最后歲月。《呼蘭河傳》無(wú)疑是蕭紅的絕唱,茅盾先生稱它為“一幅多彩的風(fēng)景畫(huà),一串凄婉的歌謠”,可謂一語(yǔ)中的。她用這部小說(shuō),把故園中春時(shí)的花朵和蝴蝶,夏時(shí)的火燒云和蟲(chóng)鳴,秋天的月光和寒霜,冬天的飛雪和麻雀,連同那些苦難辛酸而又不乏優(yōu)美清麗的人間故事,用一根精巧的繡花針,疏朗有致地繡在一起,為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)打造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“后花園”,生機(jī)盎然,經(jīng)久不衰。
⑥蕭紅在淺水灣的墓,已經(jīng)遷移到廣州銀河公墓,而她在呼蘭河畔的墓,埋的不過(guò)是端木蕻良珍存下來(lái)的她的一縷青絲而已。一個(gè)人的青絲,若附著在人體之上,歲月的霜雪和枯竭的心血,會(huì)將它逐漸染白;而脫離了人體的青絲,不管經(jīng)歷怎樣的凄風(fēng)苦雨,依然會(huì)像嬰孩的眼睛一樣,烏黑閃亮。
⑦圣士提反,是首位為基督教殉難的教徒,他是被異教徒用石塊砸死的。以他的名字命名的女校,有一股說(shuō)不出的悲壯,更有一股說(shuō)不出的圣潔。其實(shí)蕭紅也是一個(gè)虔誠(chéng)的教徒,只不過(guò)她信奉的教是文學(xué),并且也是為它而殉難。她在文學(xué)史上的光華,與圣士提反在基督教歷史上的光華一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
⑧清明節(jié)的那天,香港煙雨蒙蒙。黃昏時(shí)分,我啟開(kāi)一瓶紅酒,提著它去圣士提反女子中學(xué),祭奠蕭紅。蕭紅是黑龍江人,那里的嚴(yán)寒和長(zhǎng)夜,使她跟當(dāng)?shù)厝艘粯樱矚g飲酒吸煙。我多想撒一瓶呼蘭河畔生產(chǎn)的白酒給她呀,可是遍尋附近的超市,沒(méi)有買到故鄉(xiāng)的酒。我只能以我偏愛(ài)的紅酒來(lái)代替了。
⑨復(fù)活節(jié)連著清明,香港的市民都在休長(zhǎng)假,圣士提反女校靜悄悄的。我在列堤頓道,隔著欄桿,搜尋園內(nèi)可以撒酒的樹(shù)。最終,我選擇了兩棵大樹(shù),它們看上去年過(guò)百歲,而且與欄桿相距半米,適合我撒酒。一株是高大的石榴樹(shù),一棵則是冠蓋入云、枝干遒勁的榕樹(shù)。鐵欄桿的縫隙,剛好容我伸進(jìn)手臂。我舉著紅酒,慢慢將它送進(jìn)去,默念著蕭紅的名字,一半撒在石榴樹(shù)下,另一半撒在樹(shù)身如水泥澆筑的大榕樹(shù)下。紅酒漸漸流向樹(shù)根,滲透到泥土之中。它留下的妖嬈的暗紅的濕痕,仿佛月亮中桂樹(shù)的影子,隱隱約約,迷迷離離。高考資源網(wǎng)
⑩撒完紅酒,我來(lái)到圣士提反女校旁的城西公園。一雙黑色的有金黃斑點(diǎn)的蝴蝶,在棕櫚樹(shù)間相互追逐,它們看上去是那么的快樂(lè);而六角亭下的石凳上,坐著一個(gè)膚色黝黑的女孩,她舉著小鏡子,靜靜地涂著口紅。也許,她正要趕赴一場(chǎng)重要的約會(huì)。如今的香港,再不像蕭紅所在之時(shí)那般的疏朗了。而圣士提反女校周圍,亦被幢幢高樓擠壓著。蕭紅安息之處,也就成了繁華喧鬧都市中深藏的一塊碧玉。不過(guò),這里還是有她喜歡的蝴蝶,有花朵,有不知名的鳥(niǎo)兒來(lái)夜夜歌唱。作為黑龍江人,我們一直熱切盼望著能把蕭紅在廣州的墓,遷回故鄉(xiāng),可是如今的呼蘭河幾近干涸,再無(wú)清澈可言,你看不到水面的好月光,更看不到放河燈的情景了。我想蕭紅一生歷經(jīng)風(fēng)寒,她的靈骨能留在溫暖之地,落地生根,于花城看花,在香港與涂紅唇的少女為鄰,也是幸事。更何況,蕭紅臨終有言,她最想埋葬在魯迅先生的身旁。高考資源網(wǎng)
○11走出城西公園,我踏上了圣士提反女校外的另一條路——柏道。暮色漸深,清明離我們也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。走著走著,我忽然感覺(jué)頭頂被什么輕撫了一下,跟著,一樣?xùn)|西飄落在地。原來(lái)從女校花園欄桿頂端自由伸出的扶桑枝條,送下來(lái)一朵扶;。沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有鳥(niǎo)的蹬踏,但看那朵艷紅的扶桑,正在盛時(shí),沒(méi)有理由凋零。我不知道,它為何而落?墒怯趾伪靥骄恳欢浠ù孤涞木売赡兀∥沂捌鹉嵌淙彳浂鴿馄G的扶桑,帶回寓所,放在枕畔,和它一起做星星夢(mèng)。                        
(選自《2010年中國(guó)最佳散文》,有刪改)
【注】蕭紅(1911—1942)中學(xué)時(shí)代接觸了五四以來(lái)的新思想和中外文學(xué),1935年在魯迅先生的幫助下,發(fā)表了成名作長(zhǎng)篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》。1936年?yáng)|渡日本,寫有散文《孤獨(dú)的生活》、長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂!返。1941年在香港發(fā)表了著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》,以及一系列回憶故鄉(xiāng)的中短篇小說(shuō),如《牛車上》、《小城三月》等。
【小題1】下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括,正確的兩項(xiàng)是(兩項(xiàng)都選對(duì)給4分,只選一項(xiàng)且正確給2分,有選錯(cuò)的給0分)(4分)(  )(  )

A.文章第①段兩次提到呼蘭河水的清澈,第⑩段又提到呼蘭河的干涸,這樣寫強(qiáng)調(diào)了歲月的變遷,也表達(dá)了蕭紅作品的永久價(jià)值和靈骨不能回歸故里的些許遺憾。
B.“而脫離了人體的青絲,不管經(jīng)歷怎樣的凄風(fēng)苦雨,依然會(huì)像嬰孩的眼睛一樣,烏黑閃亮!边@句話飽含了作者對(duì)蕭紅英年早逝的惋惜和童心未泯的形象的追憶。
C.第⑩段花了較大篇幅寫蕭紅安息之地以及周圍的環(huán)境,是為了突出這塊地方鬧中取靜、環(huán)境清幽的特點(diǎn),也符合蕭紅的臨終遺愿。高考資源網(wǎng)
D.第○11段寫作者在離開(kāi)圣士提反女校的路上看見(jiàn)一朵扶;蚵涞募(xì)節(jié),看似閑筆,卻體現(xiàn)了作者的匠心:以花喻人,再次表達(dá)了懷念之情,并使結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
E.這篇散文語(yǔ)言典雅清麗,對(duì)蕭紅的文學(xué)成就作了詩(shī)意的描述,對(duì)蕭紅的凄婉一生在回憶中作了細(xì)膩的描繪,流露出作者對(duì)已故東北作家獨(dú)特的敬重和欣賞。
【小題2】文章開(kāi)頭兩段分別從蕭紅骨灰盒的選擇和骨灰的去處寫起,這在全文中起什么作用?請(qǐng)結(jié)合原文作簡(jiǎn)要分析。(4分)
【小題3】作者以“落紅蕭蕭為哪般”為文章標(biāo)題有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
【小題4】請(qǐng)結(jié)合蕭紅的創(chuàng)作成就和自己平時(shí)的閱讀經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)“文學(xué)創(chuàng)作與生活的關(guān)系”的理解。(8分)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成12―15題。(18分)

詩(shī)人與酒  (臺(tái)灣  洛夫)

①歲末天寒,近日氣溫驟降,唯一的樂(lè)趣是靠在床頭擁被讀唐詩(shī)。常念到白居易的《問(wèn)劉十九》:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”我忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西:雪與與酒。酒固伸手可得,而雪,卻難得一見(jiàn)。

小時(shí)候讀這首詩(shī),我只能懂得四分之三,最后一句的味道怎么念也念不出來(lái),后來(lái)年事漸長(zhǎng),才靠一壺壺的紹興高梁慢慢給醺了出來(lái)。對(duì)于飲酒,我徒擁虛名,談不上酒量,平時(shí)喜歡獨(dú)酌一兩盞,最怕的是轟飲式的鬧酒;每飲淺嘗即止,微醺是我飲酒的最佳境界。一人獨(dú)酌,可以深思漫想,這是哲學(xué)式的飲酒;兩人對(duì)酌,可以燈下清談,這是散文式的飲酒。但超過(guò)三人以上的群酌,不免會(huì)形成鬧酒,乃至酗酒,這樣就演變?yōu)閼騽⌒缘娘嬀,熱鬧是夠熱鬧,總覺(jué)得缺乏那么一點(diǎn)情趣。

③有人說(shuō),好飲兩杯的人,都不是俗客,故善飲者多為詩(shī)人與豪俠之士。張潮在《幽夢(mèng)影》一文中說(shuō):“胸中小不平,可以酒消之;世間大不平,非劍不能消也!边@話說(shuō)得多么豪氣干云!可是這并不能證明,雅俗與否,跟酒有絕對(duì)的關(guān)系。如說(shuō)飲者大多為世間打抱不平者,替天行道,一劍在手風(fēng)雷動(dòng),群魔魍魎皆伏首。而詩(shī)人多為文弱書(shū)生,而感觸又深,胸中的塊壘只好靠酒去澆了。

④酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,有助于談興,故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)兒。酒可以刺激神經(jīng),產(chǎn)生靈感,喚起聯(lián)想。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃,據(jù)說(shuō)在他寫《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí),先磨墨數(shù)升,繼而酣飲,然后拉起被子覆面而睡,醒來(lái)后抓起筆一揮而就,一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫《清平調(diào)》時(shí),也是在爛醉之下用水潑醒后完成的。“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒,古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名!彼摹秾⑦M(jìn)酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩(shī)拿去壓榨,也許可以榨出半壺高梁酒來(lái)。

⑤據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》所載:一天劉伶酒癮發(fā)作,向太太索酒。太太一氣之下,將所有的酒倒掉,并且把酒具全部砸毀,然后一把鼻涕一把眼淚勸他說(shuō):“你飲酒太過(guò),非攝生之道,必須戒掉!皠⒘嬲f(shuō):“好吧,不過(guò)要我自己戒是戒不掉的,只有祝告神靈后再戒。”他太太信以為真,便遵囑為他準(zhǔn)備了酒肉。于是劉伶跪下發(fā)誓說(shuō):“天生劉伶,以酒為名,一飲一斛,五斗解醒,婦人之言,慎不可聽(tīng)!”祝禱既畢,便大口喝酒,大塊進(jìn)肉,醉得人事不知。在這方面,蘇東坡的太太就顯得賢慧得多!逗蟪啾谫x》中有一段關(guān)于飲酒的對(duì)話,非常精彩。話說(shuō)宋神宗元豐五年十月某夜,蘇東坡從雪堂步行回臨皋,有兩位朋友陪他散步而去,這時(shí)月色皎潔,情緒頗佳,走著走著,他忽然嘆息說(shuō):“有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴,月白風(fēng)清,如此良宵何?”一位朋友接道:“今者薄暮,舉綱得魚(yú),巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸,顧安所得酒乎?”有魚(yú)就好辦,于是蘇東坡匆匆趕回去跟老妻商量。蘇夫人果然是一位賢德之?huà)D,她說(shuō):“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需!只要聽(tīng)到這兩句話就夠醉人的了。

⑥中國(guó)古典詩(shī)中關(guān)于友敘、送別與感懷這一類的作品最多,故詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體,一是眼淚,一是酒。淚的味道既咸且苦,酒的味道又辛又辣,真是五味俱全,難怪某些批評(píng)家認(rèn)為中國(guó)的文學(xué)是純感性的。

12.從全文看,下列不屬于詩(shī)人喜歡酒的原因的一項(xiàng)是(   )(3分)

A、酒可以澆去心中的郁悶和不平;

B、酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,有助于談興;

C、酒可以使人喚起聯(lián)想,產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感;

D、好飲兩杯的人,都不是俗客;

13.下列對(duì)文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(6分)(   )(   )

A.這篇文章有較深的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者較深的文化底蘊(yùn)。

B.文章寫出了古代詩(shī)人與酒的深厚關(guān)系,也表明了作者對(duì)飲酒的態(tài)度。

C.作者認(rèn)為中國(guó)古典詩(shī)充滿傷感,所以中國(guó)的文學(xué)全是純感性的文學(xué)。

D.“只要聽(tīng)到這兩句就夠醉人的了”,這是夸獎(jiǎng)蘇軾的妻子很會(huì)持家。

E.作者認(rèn)為,飲酒須有雪,否則就缺乏情趣。

14.第④段中劃?rùn)M線的句子在文中的意思是(4分)

 

                      

15.作者說(shuō),小時(shí)候讀《問(wèn)劉十九》,最后一句的味道怎么也念不出來(lái),后來(lái)年事漸長(zhǎng),靠一壺壺的紹興高粱慢慢給醺了出來(lái)。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者所體會(huì)出來(lái)的“味道”。(5分)

 

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