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人行于世，總是會(huì)有問(wèn)路的時(shí)候。中國(guó)有句俗語(yǔ)，叫做“鼻子底下便是路”，講的是鼻子下有嘴，有嘴便可問(wèn)路。波蘭也有一句諺語(yǔ)，叫做“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”。

請(qǐng)聯(lián)系你自己的感受與認(rèn)識(shí)，以“問(wèn)路”這話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌以外，文體不限。

人行于世，總是會(huì)有問(wèn)路的時(shí)候。中國(guó)有句俗語(yǔ)，叫做“鼻子底下便是路”，講的是鼻子下有嘴，有嘴便可問(wèn)路。波蘭也有一句諺語(yǔ)，叫做“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”。

請(qǐng)聯(lián)系你自己的感受與認(rèn)識(shí)，以“問(wèn)路”這話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌以外，文體不限。

汽車等待的時(shí)候      【美】歐·亨利
黃昏剛降臨，穿灰色衣服的姑娘又來(lái)到那個(gè)安靜的公園的偏僻角落。她坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)，一張大網(wǎng)眼的面紗罩住了她的頭巾帽和安詳恬靜的眼睛。昨天同一時(shí)間她就來(lái)過(guò)，還有前天；了解這個(gè)情況的年輕人在附近徘徊。
翻頁(yè)時(shí)，姑娘的書(shū)從手上滑下，在椅子上一磕，足足滾落一碼遠(yuǎn)。年輕人迫不及待地?fù)涞綍?shū)上，帶著公園里和公共場(chǎng)合盛行一時(shí)的風(fēng)度——彬彬有禮地獻(xiàn)殷勤，把書(shū)還給它的主人，用悅耳迷人的聲調(diào)冒險(xiǎn)說(shuō)了句不相干的關(guān)于天氣的話。
姑娘從容不迫地打量著他，瞅著他整潔平凡的衣服和他沒(méi)什么特殊表情的容貌。“你高興的話不妨坐下，”她說(shuō)，聲音低沉爽朗，“光線太暗了，看書(shū)不合適。我寧愿聊聊天�！�
“你可知道，”他說(shuō)道，“我很久沒(méi)有看到像你這樣了不起的姑娘啦!昨天我就注意到
了你。美麗的小妞?”
“不論你是誰(shuí)，”姑娘冷冰冰地說(shuō)，“你必須記住我是個(gè)上等女人。我可以原諒你剛才說(shuō)的話，我請(qǐng)你坐下，如果這一請(qǐng)卻招來(lái)了你的‘小妞’，那就算我沒(méi)請(qǐng)過(guò)�！�
“我衷心請(qǐng)你原諒�！蹦贻p人央求說(shuō)。
“換個(gè)話題吧。現(xiàn)在談?wù)勥@條小路上來(lái)來(lái)往往的人吧，他們?nèi)ハ蚝畏?為什么匆忙?他們幸福嗎?”
“看看他們確實(shí)很有意思，”他順著她的話說(shuō)，“這是生活的美妙戲劇。有的去吃晚飯，有的去其他地方。真猜不透他們的身世�！�
姑娘說(shuō)：“我不那樣好奇。我坐在這兒是因?yàn)橹挥羞@兒，我才能接近人類偉大、共同、搏動(dòng)的心臟。我生活中的地位使我永遠(yuǎn)感不到這種搏動(dòng)。你猜得出我為什么跟你聊天嗎——貴姓?”
“帕肯斯塔格�！蹦贻p人回答。接著，他急切地期待她自報(bào)姓氏。
“不能說(shuō)，”姑娘舉起一根纖細(xì)的手指，微微一笑，“一說(shuō)你就知道我的身份了，不讓自己的姓名出現(xiàn)在報(bào)刊上簡(jiǎn)直不可能。這張面紗和女仆的帽子掩蓋了我的真面目。我跟你說(shuō)話，是因?yàn)槲蚁牒鸵粋�(gè)沒(méi)有被可鄙的財(cái)富和虛偽的社會(huì)地位所玷污的人談話。哦!你不知道我多么厭倦——錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!歡樂(lè)、珠寶、旅行、交際，各式各樣的奢華叫我膩味透頂�！�
“我總是想，”年輕人吞吞吐吐地試探說(shuō)，“錢(qián)準(zhǔn)是個(gè)好東西�！�
“夠生活得舒舒服服就行啦。當(dāng)你有了幾百萬(wàn)時(shí)，”她做了一個(gè)無(wú)奈的手勢(shì)，“叫人生厭的是那種單調(diào)。開(kāi)車兜風(fēng)，宴會(huì)，看戲，舞會(huì)，晚餐，一切都鍍上了財(cái)富的奢靡色彩。有時(shí)候，香檳酒杯里冰塊的叮當(dāng)聲就幾乎讓我發(fā)瘋�！�
“你是干哪一行的，帕肯斯塔格先生?”她問(wèn)道。
“我，”帕金斯達(dá)克先生宣稱，“在飯館里干活。”
姑娘稍稍一震�！安皇鞘陶甙�?”她問(wèn)。
“我是出納員，就在——”他們面前正對(duì)著公園的街上有一塊耀眼的“飯店”燈光招牌——“那家飯館�！�
“你怎么不上班呢?’’她問(wèn)道。
“我值夜班，”年輕人回答，“再過(guò)一小時(shí)才上班�？刹豢梢愿�你再會(huì)面?”
“很難說(shuō)。也許——不過(guò)我可能不再發(fā)奇想了�，F(xiàn)在得趕快走啦，還有一個(gè)宴會(huì)。你來(lái)這里時(shí)也許注意到公園前面拐角的地方有一輛汽車，白色車身的�！�
“紅輪子的那輛嗎?”年輕人皺著眉頭沉思地說(shuō)。
“對(duì)。我總是坐那輛車。皮埃爾在車?yán)锏任遥�他以為我在廣場(chǎng)對(duì)面的百貨大樓買東西。想想這種連自己的司機(jī)都不得不欺騙的生活，多么不自由。再見(jiàn)�！�
“現(xiàn)在天黑了，”帕肯斯塔格先生說(shuō)，“公園里都是些粗魯?shù)娜�。可不可以陪你——�?br />“假如你尊重我的愿望，”始娘堅(jiān)決地說(shuō)，“你就等我離開(kāi)后，在椅子上坐十分鐘。再見(jiàn)�！�
她在薄暮中迅速而端莊地離開(kāi)了。年輕人看著她優(yōu)美的身形走到公園邊上的人行道，走向停著那輛汽車的拐角。他不懷好意、毫不猶豫借著公園里的樹(shù)木的掩護(hù)，沿著與她平行的路線，牢牢盯著她。姑娘走到拐角的地方，看了看那輛汽車，然后走過(guò)汽車，朝街對(duì)面走去，走進(jìn)了那家有耀眼招牌的飯館，走到里面某個(gè)隱蔽的角落，取下帽子和面紗，坐到出納員的位置。
年輕人沿著人行道慢慢往回走。在轉(zhuǎn)角上，他腳下碰到了一本小小的平裝書(shū)，他認(rèn)出是姑娘剛才看的書(shū)，漫不經(jīng)心地?fù)炱饋?lái)，看到書(shū)名是《新天方夜譚》，仍舊把書(shū)扔在草地上，疑了片刻。然后他跨進(jìn)那輛等著的汽車，往座墊上一靠，簡(jiǎn)單地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“俱樂(lè)部，昂里�！�
（據(jù)王永年譯文刪改）
【小題1】下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（  ）（  ）

汽車等待的時(shí)候      【美】歐·亨利

黃昏剛降臨，穿灰色衣服的姑娘又來(lái)到那個(gè)安靜的公園的偏僻角落。她坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)，一張大網(wǎng)眼的面紗罩住了她的頭巾帽和安詳恬靜的眼睛。昨天同一時(shí)間她就來(lái)過(guò)，還有前天；了解這個(gè)情況的年輕人在附近徘徊。

翻頁(yè)時(shí)，姑娘的書(shū)從手上滑下，在椅子上一磕，足足滾落一碼遠(yuǎn)。年輕人迫不及待地?fù)涞綍?shū)上，帶著公園里和公共場(chǎng)合盛行一時(shí)的風(fēng)度——彬彬有禮地獻(xiàn)殷勤，把書(shū)還給它的主人，用悅耳迷人的聲調(diào)冒險(xiǎn)說(shuō)了句不相干的關(guān)于天氣的話。

姑娘從容不迫地打量著他，瞅著他整潔平凡的衣服和他沒(méi)什么特殊表情的容貌�！澳愀吲d的話不妨坐下，”她說(shuō)，聲音低沉爽朗，“光線太暗了，看書(shū)不合適。我寧愿聊聊天�！�

“你可知道，”他說(shuō)道，“我很久沒(méi)有看到像你這樣了不起的姑娘啦!昨天我就注意到

了你。美麗的小妞?”

“不論你是誰(shuí)，”姑娘冷冰冰地說(shuō)，“你必須記住我是個(gè)上等女人。我可以原諒你剛才說(shuō)的話，我請(qǐng)你坐下，如果這一請(qǐng)卻招來(lái)了你的‘小妞’，那就算我沒(méi)請(qǐng)過(guò)�！�

“我衷心請(qǐng)你原諒�！蹦贻p人央求說(shuō)。

“換個(gè)話題吧�，F(xiàn)在談?wù)勥@條小路上來(lái)來(lái)往往的人吧，他們?nèi)ハ蚝畏?為什么匆忙?他們幸福嗎?”

“看看他們確實(shí)很有意思，”他順著她的話說(shuō)，“這是生活的美妙戲劇。有的去吃晚飯，有的去其他地方。真猜不透他們的身世�！�

姑娘說(shuō)：“我不那樣好奇。我坐在這兒是因?yàn)橹挥羞@兒，我才能接近人類偉大、共同、搏動(dòng)的心臟。我生活中的地位使我永遠(yuǎn)感不到這種搏動(dòng)。你猜得出我為什么跟你聊天嗎——貴姓?”

“帕肯斯塔格�！蹦贻p人回答。接著，他急切地期待她自報(bào)姓氏。

“不能說(shuō)，”姑娘舉起一根纖細(xì)的手指，微微一笑，“一說(shuō)你就知道我的身份了，不讓自己的姓名出現(xiàn)在報(bào)刊上簡(jiǎn)直不可能。這張面紗和女仆的帽子掩蓋了我的真面目。我跟你說(shuō)話，是因?yàn)槲蚁牒鸵粋�(gè)沒(méi)有被可鄙的財(cái)富和虛偽的社會(huì)地位所玷污的人談話。哦!你不知道我多么厭倦——錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!歡樂(lè)、珠寶、旅行、交際，各式各樣的奢華叫我膩味透頂�！�

“我總是想，”年輕人吞吞吐吐地試探說(shuō)，“錢(qián)準(zhǔn)是個(gè)好東西�！�

“夠生活得舒舒服服就行啦。當(dāng)你有了幾百萬(wàn)時(shí)，”她做了一個(gè)無(wú)奈的手勢(shì)，“叫人生厭的是那種單調(diào)。開(kāi)車兜風(fēng)，宴會(huì)，看戲，舞會(huì)，晚餐，一切都鍍上了財(cái)富的奢靡色彩。有時(shí)候，香檳酒杯里冰塊的叮當(dāng)聲就幾乎讓我發(fā)瘋。”

“你是干哪一行的，帕肯斯塔格先生?”她問(wèn)道。

“我，”帕金斯達(dá)克先生宣稱，“在飯館里干活�！�

姑娘稍稍一震�！安皇鞘陶甙�?”她問(wèn)。

“我是出納員，就在——”他們面前正對(duì)著公園的街上有一塊耀眼的“飯店”燈光招牌——“那家飯館�！�

“你怎么不上班呢?’’她問(wèn)道。

“我值夜班，”年輕人回答，“再過(guò)一小時(shí)才上班�？刹豢梢愿�你再會(huì)面?”

“很難說(shuō)。也許——不過(guò)我可能不再發(fā)奇想了。現(xiàn)在得趕快走啦，還有一個(gè)宴會(huì)。你來(lái)這里時(shí)也許注意到公園前面拐角的地方有一輛汽車，白色車身的�！�

“紅輪子的那輛嗎?”年輕人皺著眉頭沉思地說(shuō)。

“對(duì)。我總是坐那輛車。皮埃爾在車?yán)锏任�，他以為我在廣場(chǎng)對(duì)面的百貨大樓買東西。想想這種連自己的司機(jī)都不得不欺騙的生活，多么不自由。再見(jiàn)。”

“現(xiàn)在天黑了，”帕肯斯塔格先生說(shuō)，“公園里都是些粗魯?shù)娜��？刹豢梢耘隳恪�—�?/p>

“假如你尊重我的愿望，”始娘堅(jiān)決地說(shuō)，“你就等我離開(kāi)后，在椅子上坐十分鐘。再見(jiàn)。”

她在薄暮中迅速而端莊地離開(kāi)了。年輕人看著她優(yōu)美的身形走到公園邊上的人行道，走向停著那輛汽車的拐角。他不懷好意、毫不猶豫借著公園里的樹(shù)木的掩護(hù)，沿著與她平行的路線，牢牢盯著她。姑娘走到拐角的地方，看了看那輛汽車，然后走過(guò)汽車，朝街對(duì)面走去，走進(jìn)了那家有耀眼招牌的飯館，走到里面某個(gè)隱蔽的角落，取下帽子和面紗，坐到出納員的位置。

年輕人沿著人行道慢慢往回走。在轉(zhuǎn)角上，他腳下碰到了一本小小的平裝書(shū)，他認(rèn)出是姑娘剛才看的書(shū)，漫不經(jīng)心地?fù)炱饋?lái)，看到書(shū)名是《新天方夜譚》，仍舊把書(shū)扔在草地上，疑了片刻。然后他跨進(jìn)那輛等著的汽車，往座墊上一靠，簡(jiǎn)單地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“俱樂(lè)部，昂里。”

（據(jù)王永年譯文刪改）

1.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（  ）（  ）

A．年輕人不經(jīng)意流露出輕佻的態(tài)度，不懷好意地跟蹤那個(gè)姑娘，坐汽車到俱樂(lè)部等，

說(shuō)明他屬于內(nèi)心空虛、無(wú)所事事的富裕階層。

B．穿灰色衣服的姑娘聽(tīng)到那個(gè)年輕人說(shuō)在飯館干活，神色略有變化，知道年輕人說(shuō)了

謊話，卻不戳穿，可以看出她寬容而有教養(yǎng)。

C．天黑了，為了姑娘安全，年輕人提出護(hù)送，卻被姑娘堅(jiān)決拒絕，主要是因?yàn)樗齾捑?/p>

單調(diào)不自由的生活，同時(shí)也希望自己的愿望被尊重。

D．兩個(gè)人在談話中都極力掩蓋自己的身份，又巧合地指向了對(duì)方的身份，結(jié)局是各自

回歸真實(shí)的社會(huì)角色，這使小說(shuō)具有很強(qiáng)的諷刺效果。

E.小說(shuō)構(gòu)思巧妙，對(duì)兩個(gè)人的身份一直秘而不宣，在情節(jié)發(fā)展中也未曾透露一點(diǎn)情況，

結(jié)尾卻峰回路轉(zhuǎn)，使讀者在驚愕之余，不禁拍案叫絕。

2.小說(shuō)中穿灰色衣服的姑娘是什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

3.小說(shuō)中兩次寫(xiě)到姑娘讀書(shū)，作者這樣安排有哪些作用？（6分）

4.小說(shuō)中的“汽車”在主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面有不同的作用，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（8分）

　　無(wú)論在個(gè)人經(jīng)歷中，還是在社會(huì)生活中，常常會(huì)出現(xiàn)令人難忘的轉(zhuǎn)折，對(duì)此，你定會(huì)有所感、有所思、有所悟。請(qǐng)以“轉(zhuǎn)折”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。

請(qǐng)看高考作文滿分卷

　北京考生

　　人生因?yàn)檗D(zhuǎn)折而壯麗�！兑住吩唬禾煨墟I，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

　　人因?yàn)椴ㄕ鄱�長(zhǎng)大。弗洛伊德說(shuō)：我在苦難里學(xué)會(huì)沉思。

　　古往今來(lái)，有多少因生命之轉(zhuǎn)折而帶來(lái)命運(yùn)之改變的人啊！

　　假如陶淵明的心始終為風(fēng)云際會(huì)所撩撥，假如他的思想不曾在39歲時(shí)發(fā)生重大變化 “瞻望邈難逮。轉(zhuǎn)欲在長(zhǎng)勤”，怎能開(kāi)創(chuàng)詩(shī)歌中淳樸自然的田園一派，吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句？

　　假如李賀不曾拋棄幼時(shí)“我今垂翅附冥鵬，他日不休蛇作龍”的理想，假如他沒(méi)有受到與之爭(zhēng)名的那些人的打擊，終為避父諱而不舉進(jìn)士，我們也許就讀不到他“幽蘭露，如啼眼”等天下無(wú)雙的鬼詩(shī)，讀不到他“一唱雄雞天下白，少年心事當(dāng)拿云”的豪言壯語(yǔ)了。

　　假如曹雪芹一生全都“錦衣紈挎”、飫甘饜肥”，缺乏“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”“舉家食粥”的經(jīng)歷，缺乏對(duì)世態(tài)炎涼與社會(huì)黑暗的深切感悟，又怎么會(huì)有偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《紅樓夢(mèng)》流傳于世？

　　作家李國(guó)文說(shuō)：“聰明是被動(dòng)的適應(yīng)，智慧是主動(dòng)的超越�！比松�常常是大起大落的，生命不一定總享受輕松。與其“聰明”地躲過(guò)轉(zhuǎn)折，不如智慧地、安然地面對(duì)轉(zhuǎn)折。轉(zhuǎn)折的路段坎坷不平，可能需要你艱難地匍匐前行，但是你卻可以從此走出“花開(kāi)別樣紅”的美麗，感受到“柳暗花明又一村”的愉悅。

　　與之相反的是，阮籍因?yàn)椴豢叭淌芩抉R抵對(duì)魏晉名士的迫害，“發(fā)言玄遠(yuǎn)，口不臧否人物”。他行不由徑。窮途而哭，雖然得以終其天年，卻活得輕如鴻毛。秦檜在金軍占領(lǐng)開(kāi)封的轉(zhuǎn)折關(guān)口，因?yàn)椴豢叭淌苁�去榮華富貴，大倡和議，殺害岳飛，最終遺臭萬(wàn)年。

　　無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人生之路不一定是平坦筆直的，也許并不情愿接受轉(zhuǎn)折，但必須直面相對(duì)。便何況轉(zhuǎn)折可能是一個(gè)契機(jī)，它給你帶來(lái)新的起點(diǎn)，教你學(xué)會(huì)思考和選擇，使你增長(zhǎng)勇氣和信心。

　　人生的轉(zhuǎn)折，就像一個(gè)布滿岔道的路口，就像一盤(pán)撲朔迷離的棋局。你的面前或鮮花盛開(kāi)，或荊棘叢生，你一定要慎之又慎，靜心審視，然后振奮精神，大步前行。

　　讓我們感謝上天賜予的人生轉(zhuǎn)折，我們的生命因轉(zhuǎn)折而精彩，而美好！

【點(diǎn)評(píng)】　這是一篇典型的議論文。本文最突出的特點(diǎn)是引用材料豐富，文化底蘊(yùn)深厚。文中共引述了五位文學(xué)家或歷史人物的事跡，引用了十余句古詩(shī)文名句或名人名言。作者對(duì)古代文學(xué)家和歷史人物的了解，對(duì)文學(xué)家的藝術(shù)特點(diǎn)及地位影響的評(píng)價(jià)，對(duì)古詩(shī)文句的準(zhǔn)確記憶，真是令人稱羨。

　　作文內(nèi)容豐富還足貧乏，反映了一個(gè)人語(yǔ)文的閱讀積累水平，反映了一個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)、文化積累水平，這也是形成作文區(qū)分度的一個(gè)重要因素。我們要學(xué)好課本，從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)；還要擴(kuò)大閱讀，博聞強(qiáng)識(shí)，學(xué)習(xí)李白“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

（趙寶桂）

二、轉(zhuǎn)折

　北京考生

　　轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)是偶然的。戰(zhàn)場(chǎng)上，騎兵主將馬蹄鐵的一個(gè)螺釘?shù)拿撀浠蛟S會(huì)讓這位主將喪命，進(jìn)而讓他的部隊(duì)潰散；商場(chǎng)上，一位公司經(jīng)理在灑店吃飯時(shí)或許會(huì)無(wú)意中聽(tīng)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的機(jī)密，從而讓他找到擠垮對(duì)手的絕招；官場(chǎng)上，有人酒后失言或許會(huì)得罪上司，于是從青云直上到落泊江湖……生活中有很多細(xì)微的變化會(huì)帶來(lái)巨大的轉(zhuǎn)折，小到影響一個(gè)人的命運(yùn)，大到?jīng)Q定一個(gè)國(guó)家的興衰存亡。既然如此偶然，我們?cè)趺蹿吚�避害？很�?jiǎn)單，“事無(wú)巨細(xì)，處處留心”可矣！心細(xì)的人自然會(huì)滴水不漏，不犯偶然的小錯(cuò)，也不放過(guò)任何一個(gè)希望渺茫的機(jī)會(huì)。小事情往往就促成了大轉(zhuǎn)折！

　　轉(zhuǎn)折出現(xiàn)確實(shí)有偶然性，但其中也包含著某些必然性。就像前面說(shuō)到的經(jīng)理，如果他不是處處留心，隨時(shí)都在想他的事業(yè)，而是來(lái)到酒店只知盡情享樂(lè)，喝得酩酊大醉，那就不會(huì)有轉(zhuǎn)折。一向粗心的人，不是每次錯(cuò)誤都會(huì)幸運(yùn)地逃脫懲罰；言行無(wú)瑕的人，不可能因?yàn)榉稿e(cuò)而遭受不幸的轉(zhuǎn)折。波爾塔瓦戰(zhàn)役中，瑞典人最初的潰散可能只是因?yàn)橐粋�(gè)士兵一時(shí)心怯，但是查理十二帶領(lǐng)他的隊(duì)伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)波蘭時(shí)就已給失敗埋下了禍根疲憊和給養(yǎng)不足；相反，俄國(guó)人汲取前幾次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)，改進(jìn)了軍隊(duì)裝備和編制。所以，一次偶然失利帶來(lái)的轉(zhuǎn)折終于讓瑞典國(guó)勢(shì)日衰，失去了波羅的海的霸主地位。另外，我們也該看到，中途島美國(guó)的勝利根源于美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力，即使沒(méi)有這次轉(zhuǎn)折，也會(huì)有別的轉(zhuǎn)折讓日本失敗。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)那個(gè)宣言，是民族平等的歷史潮流決定的；而我國(guó)改革開(kāi)放的方針也是總結(jié)無(wú)數(shù)歷史經(jīng)驗(yàn)得到的。

　　了解了轉(zhuǎn)折的必然性，我們就該認(rèn)識(shí)到：平日多修美德，即使處境不順，也會(huì)有個(gè)轉(zhuǎn)折在不定什么時(shí)候幫助我們；如若不能防微杜漸，嚴(yán)于律己，即使處于順境，也會(huì)有一次大轉(zhuǎn)折，將我們推入深淵。

　　謹(jǐn)言慎行，又要積善成德，我們就一定可以變逆為順；積極汲取歷史教訓(xùn)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技，一個(gè)國(guó)家一定可以在歷史中促成自己命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，促成國(guó)勢(shì)的長(zhǎng)盛不衰。

【點(diǎn)評(píng)】　這是一篇很見(jiàn)功底的考場(chǎng)佳作。文章最突出的優(yōu)點(diǎn)，在于見(jiàn)解深刻而論證透徹。作者先由四個(gè)富有代表性的歷史轉(zhuǎn)折，推出“轉(zhuǎn)折有對(duì)我們不利的，也有對(duì)我們有利的”一語(yǔ)，接下來(lái)緊緊抓住“怎樣趨利避害”這個(gè)問(wèn)題，逐層深入剖析，既談到了轉(zhuǎn)折出現(xiàn)的偶然性，又看到了必然性，并針對(duì)這兩個(gè)方面分別指明了解決問(wèn)題的辦法，體現(xiàn)出高人一等的見(jiàn)識(shí)水平。

（游戈）

三、轉(zhuǎn)折

　北京考生

　　沒(méi)有平日的怒吼。教室里突然間安靜無(wú)聲了。大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作，望著物理老師。只見(jiàn)她拿起一根粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下：“我嗓子啞了，今天只好讓大家看幻燈片，對(duì)不起了�！彪S后，她拿出一大沓紙片，一張一張用幻燈打出來(lái)�？粗�我們還在呆呆地注視著她，她有些不好意思，拍拍幻燈，用眼示意：看這兒��！

　　一堂用幻燈上的課。除了沒(méi)有聲音，一切與平常沒(méi)有任何差別。奇怪的是，這堂課她竟沒(méi)有出一點(diǎn)錯(cuò)。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與主題無(wú)甚關(guān)系的問(wèn)題，她都胸有成竹地在紙堆中抽出一張打到幻燈上。工整，清楚。同桌坐下后還在自言自語(yǔ)：“邪門(mén)兒，她是神仙嗎？”

　　下課鈴響了，她在幻燈片上打出：“今天是你們上的最好的一堂課，謝謝。”

　　我注意到，沒(méi)用過(guò)的那一沓紙比用過(guò)的高了一倍有余。突然問(wèn)，我望見(jiàn)了她手背上分明的針孔和周圍的一片青腫。想來(lái)她是帶著不輕的病給我們講課的！

　　鼻子有點(diǎn)酸。奇怪，我不是愛(ài)感動(dòng)的人啊！猛地，我再次感到一種異樣：整堂課都靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

　　三天以后，物理老師恢復(fù)了聲音，生活繼續(xù)向前。課上原本此起彼伏的議論聲卻從此消失了。老師似乎再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，講課似乎也很少出錯(cuò)。也許，是我們長(zhǎng)大了。也許，是我們和老師都長(zhǎng)大了。

　　那以后，我對(duì)老師的感情終于發(fā)生了一些改變。不再是含混不清的“老師好”，而是想要恭恭敬敬地鞠上一躬對(duì)所有的老師。雖然嘴巴上總是不好意思做更多的表白。我想老師們一定可以感覺(jué)到我們的心意所在，并且能夠高高興興地接受。

【點(diǎn)評(píng)】　其實(shí)，每一篇作文都來(lái)源于生活，在高考作文中，飽含真情實(shí)感的文章日益減少，特別是描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的作文。我想，原因在于我們的同學(xué)們忽視了身邊的生活。校園生活是豐富多彩的，我們要學(xué)會(huì)從這片熟悉的土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)，正如羅丹所說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。本文作者給我們上了一堂樸實(shí)無(wú)華的人生課，讓我們浮想聯(lián)翩。文中細(xì)節(jié)的描寫(xiě)是最吸引人的地方，“手背上分明的針孑孔和周圍的一片青腫”，體現(xiàn)了作者平日的觀察功力，而感情的前后轉(zhuǎn)折變化，不僅真實(shí)地反映了學(xué)生的情感，也很好地體現(xiàn)出了話題的要求。

（張霞）

閱讀下文，完成小題。（20分）
⑴寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E-mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開(kāi)車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫(huà)出了一共要穿越11個(gè)州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話，興奮地對(duì)我說(shuō)這里有寫(xiě)過(guò)《最后的常春藤葉》的作家歐·亨利的博物館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。
⑵我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。
⑶我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了一句話，這句話雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元�！本褪莾H僅懷揣10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。
⑷我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。
⑸沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便能收獲只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。
⑹一輩子總是待在舒適的溫室里，再是寶鼎香浮，錦衣玉食，也會(huì)弱不禁風(fēng)，消化不良的；一輩子總是離不開(kāi)家的一步之遙，再是嚴(yán)父慈母、嬌兒美妻，也會(huì)目短光淺，膝軟面薄的。青春時(shí)節(jié)，更不應(yīng)該將自己的心錨一樣過(guò)早地沉入窄小而瑣碎的泥沼里，沉船一樣跌倒在溫柔之鄉(xiāng)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中、在甜蜜蜜的小巢中，釀造自己龍須面一樣細(xì)膩、細(xì)長(zhǎng)的日子，消耗著自己的生命，讓自己未老先衰變成一只蝸牛，只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探出頭來(lái)，望一眼灰蒙蒙的天空，便以為天空只是那樣的大，那樣的臟兮兮。
⑺青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開(kāi)墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭(zhēng)暗斗。
⑻盡人皆知的意大利探險(xiǎn)家馬可·波羅，17歲就曾經(jīng)隨其父親和叔叔遠(yuǎn)行到小亞細(xì)亞，21歲獨(dú)自一人漂泊整個(gè)中國(guó)。美國(guó)著名的航海家?guī)炜舜�長(zhǎng)，21歲在北海的航程中第一次實(shí)現(xiàn)了他野心勃勃的漂泊夢(mèng)。奧地利的音樂(lè)家舒伯特，20歲那年離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他維也納的貧寒的藝術(shù)漂泊。我國(guó)的徐霞客，22歲開(kāi)始了他歷盡艱險(xiǎn)的漂泊，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)……當(dāng)然，我還可以舉出如今被稱為“北漂一族”——那些生活在北京農(nóng)村簡(jiǎn)陋住所的人們，也都是在年輕的時(shí)候開(kāi)始了他們的最初漂泊。年輕，就是漂泊的資本，是漂泊的通行證，是漂泊的護(hù)身符。而漂泊，則是年輕的夢(mèng)的張揚(yáng)，是年輕的心的開(kāi)放，是年輕的處女作的書(shū)寫(xiě)。那么，哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一樣，茫茫一片，天地悠悠，前無(wú)來(lái)路，后無(wú)歸途，鋪就著未曾料到的艱辛與磨難，也是值得去嘗試一下的。
⑼我想起泰戈?duì)栐凇缎略录�》里�?xiě)過(guò)的詩(shī)句^①：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)。我決不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去……我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的七個(gè)大海和十三條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你^②正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿泰戈?duì)柾�話般的�?jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。
【注】^①詩(shī)的前幾句是“船夫曼特胡的船只停泊在拉琪根琪碼頭。這只船無(wú)用地裝載著黃麻，無(wú)所事事地停泊在那里已經(jīng)好久了�！�^②指“我”的母親。
【小題1】第⑵段畫(huà)線處運(yùn)用比喻的表達(dá)效果是什么？（2分）
【小題2】請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度對(duì)第⑹段畫(huà)線句子作賞析。（3分）
【小題3】第⑼段中“放逐”的意思是                  。
【小題4】對(duì)文意理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（  ）（6分）

閱讀下文，完成小題。（20分）

⑴寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E-mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開(kāi)車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫(huà)出了一共要穿越11個(gè)州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話，興奮地對(duì)我說(shuō)這里有寫(xiě)過(guò)《最后的常春藤葉》的作家歐·亨利的博物館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

⑵我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。

⑶我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了一句話，這句話雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元�！本褪莾H僅懷揣10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。

⑷我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。

⑸沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便能收獲只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

⑹一輩子總是待在舒適的溫室里，再是寶鼎香浮，錦衣玉食，也會(huì)弱不禁風(fēng)，消化不良的；一輩子總是離不開(kāi)家的一步之遙，再是嚴(yán)父慈母、嬌兒美妻，也會(huì)目短光淺，膝軟面薄的。青春時(shí)節(jié)，更不應(yīng)該將自己的心錨一樣過(guò)早地沉入窄小而瑣碎的泥沼里，沉船一樣跌倒在溫柔之鄉(xiāng)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中、在甜蜜蜜的小巢中，釀造自己龍須面一樣細(xì)膩、細(xì)長(zhǎng)的日子，消耗著自己的生命，讓自己未老先衰變成一只蝸牛，只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探出頭來(lái)，望一眼灰蒙蒙的天空，便以為天空只是那樣的大，那樣的臟兮兮。

⑺青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開(kāi)墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭(zhēng)暗斗。

⑻盡人皆知的意大利探險(xiǎn)家馬可·波羅，17歲就曾經(jīng)隨其父親和叔叔遠(yuǎn)行到小亞細(xì)亞，21歲獨(dú)自一人漂泊整個(gè)中國(guó)。美國(guó)著名的航海家?guī)炜舜�長(zhǎng)，21歲在北海的航程中第一次實(shí)現(xiàn)了他野心勃勃的漂泊夢(mèng)。奧地利的音樂(lè)家舒伯特，20歲那年離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他維也納的貧寒的藝術(shù)漂泊。我國(guó)的徐霞客，22歲開(kāi)始了他歷盡艱險(xiǎn)的漂泊，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)……當(dāng)然，我還可以舉出如今被稱為“北漂一族”——那些生活在北京農(nóng)村簡(jiǎn)陋住所的人們，也都是在年輕的時(shí)候開(kāi)始了他們的最初漂泊。年輕，就是漂泊的資本，是漂泊的通行證，是漂泊的護(hù)身符。而漂泊，則是年輕的夢(mèng)的張揚(yáng)，是年輕的心的開(kāi)放，是年輕的處女作的書(shū)寫(xiě)。那么，哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一樣，茫茫一片，天地悠悠，前無(wú)來(lái)路，后無(wú)歸途，鋪就著未曾料到的艱辛與磨難，也是值得去嘗試一下的。

⑼我想起泰戈?duì)栐凇缎略录�》里�?xiě)過(guò)的詩(shī)句^①：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)。我決不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去……我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的七個(gè)大海和十三條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你^②正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了�！蹦敲矗�就把自己放逐一次吧，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿泰戈?duì)柾�話般的�?jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

【注】^①詩(shī)的前幾句是“船夫曼特胡的船只停泊在拉琪根琪碼頭。這只船無(wú)用地裝載著黃麻，無(wú)所事事地停泊在那里已經(jīng)好久了。”^②指“我”的母親。

1.第⑵段畫(huà)線處運(yùn)用比喻的表達(dá)效果是什么？（2分）

2.請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度對(duì)第⑹段畫(huà)線句子作賞析。（3分）

3.第⑼段中“放逐”的意思是                  。

4.對(duì)文意理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（  ）（6分）

E．年輕時(shí)不漂泊身體就會(huì)衰老器官就會(huì)退化。

F．漂泊能讓你發(fā)現(xiàn)世界有虛幻丑陋也有真美。

5.請(qǐng)結(jié)合文意，為本文擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）

6.從全文看，引用泰戈?duì)枴缎略录�》中�?shī)句的作用是什么？（5分）

閱讀《夜》的選段，回答文后問(wèn)題。

[故事發(fā)生在1927年“四一二”政變之時(shí)。一天夜晚，老婦人抱著外孫大男焦急地等待阿弟探詢被國(guó)民黨反動(dòng)政府捕殺的女兒女婿的消息。得知他們已被殺害，有棺材上的“十七，十八”號(hào)碼為證，后來(lái)又見(jiàn)到了他們留給親人的字條。]在這一情節(jié)中有如下幾段描寫(xiě)：

①阿弟看阿姊這樣，沒(méi)精打彩回轉(zhuǎn)頭，嘆著說(shuō)，“我看棺材還好的，板不算薄。”--分明是句善意的謊話。……

②“我告訴你，”老婦人咬著牙說(shuō)，身體索索地震動(dòng)。……“我不想什么了，明天死好，立刻死也好。這樣的年紀(jì)，這樣的命！”以下轉(zhuǎn)為郁抑的低訴。“你姊夫去世那年，你甥女兒還只五歲。把她養(yǎng)大來(lái)，像像樣樣成個(gè)人，在孤苦的我，不是容易的事��！……唉！像人樣兒的卻成了十七，十八！真是實(shí)地天坍下來(lái)，駭?shù)梦一甓忌⒘��！��?-怕什么呢？我是映川的娘，姓張的是我的女婿，我要到街上去喊，看有誰(shuí)把我怎樣！”忿恨的火差不多燃燒著她全身，說(shuō)到后段，語(yǔ)聲轉(zhuǎn)成哀厲而響亮，再不存絲毫顧忌。她拍著孩子的背，又說(shuō)，“說(shuō)什么姓孫，我們大男姓張，姓張！啊！我只恨沒(méi)有本領(lǐng)處置那輩該死的東西，給年青的女兒女婿報(bào)仇！”

③“大男，我的心肝，樓上去睡吧�！彼�站起來(lái)朝樓梯走，嘴唇貼著孩子的頭頂，字條按在孩子的胸口，憔悴的眼透出母性的熱光，腳步比先前輕快。她已決定勇敢地再擔(dān)負(fù)一回母親的責(zé)任了。

④晚上，在她，這幾天真不好過(guò)。除了孩子的啼哭，黃暈的燈光里，她仿佛看見(jiàn)隱隱閃閃的好些形象。有時(shí)又仿佛看見(jiàn)鮮紅的一攤，在這里或是那里--那是血！里外，汽車奔馳而過(guò)，笨重的運(yùn)貨車的鐵輪有韻律地響著，她就仿佛看見(jiàn)一輛汽車載著被捆綁的兩個(gè)，他們手足上是累贅而擊觸有聲的鐐銬。門(mén)首時(shí)時(shí)有輕重徐疾的腳步聲經(jīng)過(guò)，她總覺(jué)得害怕，以為或者就是來(lái)找她和孩子的。鄰家的門(mén)環(huán)一聲響，那更使她的心頭突地一跳。本來(lái)已屆少眠年齡的她，這樣提心吊膽地細(xì)嘗恐怖的味道，就一刻也不得入夢(mèng)。睡時(shí)，燈是不敢點(diǎn)的，她怕樓上的燈光招惹是非，也希冀眼前干凈些，完全一片黑。然而沒(méi)有用，隱隱閃閃的那些形象還是顯現(xiàn)，鮮紅的一攤還是落山的太陽(yáng)一般似乎盡在那里擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。于是，只得緊緊地抱住夢(mèng)里時(shí)而嗚咽的孩子……

⑤阿弟凝著細(xì)眼湊近煤油燈念那字條。“‘兒等今死，無(wú)所恨，請(qǐng)勿念�！�……‘懇求善視大男，大男即兒等也�！�……”

⑥“拿來(lái)我看，”老婦人伸手攫取那字條，定睛直望，像嗜好讀書(shū)的人想把書(shū)完全吞下去那樣地專注。但是她并不識(shí)字。

室內(nèi)十分寂靜；小孩的鼾聲微細(xì)到幾乎所不見(jiàn)。

⑦這時(shí)候，她注視著孩子，在她衰弱而創(chuàng)傷的腦里，涌視著霧海似的迷茫的未來(lái)。往那方走才是道路呢？她絲毫不能辨認(rèn)。怕有些猛獸或者陷阱隱在霧海里吧？她想那是十分之九會(huì)有的。而伴同前去冒險(xiǎn)的，只有這方才學(xué)話的孩子；簡(jiǎn)直等于自己孤零零一個(gè)。她不敢再想，無(wú)聊地問(wèn)孩子，“大男乖的，你姓什么？”“張”，大男隨口回答�！�…“不！不！”老婦人輕輕呵斥。她想他的新功課還沒(méi)練熟，有點(diǎn)兒發(fā)愁，只得重行矯正他說(shuō)，“不要瞎說(shuō)，那個(gè)姓張！我教你，大男姓孫，記著，孫，孫……”

⑧雖然不識(shí)字，她看明白那字條了。豈但看明白，并且滲透了里頭的意義，懂得了向來(lái)不懂得的女兒女婿的心思。就仿佛有一股新的生活力周布全身，心中也覺(jué)得充實(shí)了好些。睜眼四看，一些器物同平時(shí)一樣，靜處在燈光里。側(cè)耳聽(tīng)外面，沒(méi)有別的，有遠(yuǎn)處送來(lái)的唱戲聲，和著圓熟的胡琴。

1．按情節(jié)發(fā)展順序排列上面各段落，段落序號(hào)的順序應(yīng)是

答：________________________________________________________。

2．上述段落描寫(xiě)老婦人心理活動(dòng)的作用，分析正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．表現(xiàn)老婦人在白色恐怖下的驚懼、怯懦、善良的思想性格。

B．表現(xiàn)老婦人對(duì)敵人的恨和對(duì)女兒、女婿、大男的愛(ài)。

C．寫(xiě)出老婦人由怯懦到悲痛、堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。

D．寫(xiě)出老婦人由怯懦、驚恐到悲痛、憤怒、堅(jiān)定的覺(jué)醒。

3．上面哪些段落寫(xiě)了環(huán)境，請(qǐng)?jiān)谠�文上用曲線畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句，并回答這些環(huán)境描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)老婦人有什么作用？

答：________________________________________________________。

4．原材料第⑧段用“仿佛有一股新的生活力周布全身”來(lái)表明什么？節(jié)選文字中哪句話體現(xiàn)出老婦人有了新的生活力？

答：________________________________________________________。