科目：高中語文 來源： 題型：閱讀理解
請(qǐng)閱讀下面的文字，完成16－18題。（15分）
“她只能活七小時(shí)”[注]
[美]保羅·舍恩斯坦
本市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光，時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。
本市新聞主編接了電話，他聽到這些內(nèi)容：“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時(shí)，除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及他每一種藥。
“我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？”
打電話的人通報(bào)了他的身份，他叫勞倫斯·馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號(hào)。瀕臨死亡的小孩是他的女兒，叫帕特立夏，兩歲，先就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交匯處。
找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。
然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺(tái)決定開始投入這項(xiàng)救援工作。這是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)�！爸荒芑�7小時(shí)，除非……”
電話打到路德醫(yī)院，證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了。她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥，一種血液中毒�；前分苿┮延眠^了，輸了兩次血，都無濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
通過電話向華盛頓的美國(guó)公共衛(wèi)生局局長(zhǎng)托馬斯·帕倫請(qǐng)示，并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了，他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作�！靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖⿲氋F實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素�！辈槔砥澆┦空f，“我將打電報(bào)，請(qǐng)他們立即定量發(fā)放�！�
與此同時(shí)，人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
“你將得到青霉素�！被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對(duì)在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并對(duì)之予以發(fā)放的速度感到驚異。
現(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)，時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。
3個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車：“是柯利蒂大夫嗎？給你青霉素�！�
柯利蒂大夫接過那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在，”他說，“我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。”
最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘。這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度，行駛在西區(qū)高速公路時(shí)，車速器始終指向65英里/小時(shí)。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說：“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事�！�
“也許是。”一個(gè)記者說，“但是從現(xiàn)在起。大夫，靠你了。”
此后，記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺的孩子的房間。她費(fèi)力地呼吸著，但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情�！八莻�(gè)可愛的病孩子�！币粋�(gè)護(hù)士低聲說。帕特麗夏·馬隆的父母哭了。
“謝天謝地�！眲P瑟琳·馬隆低語著，“至少，我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)。”
（選自《普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀》，有刪改）
【注】這篇報(bào)道發(fā)表于1943年8月，第二次世界大戰(zhàn)期間，獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)。
16.這篇報(bào)道以順敘的方式寫作，并特別突出時(shí)間，有什么好處？（5分）
17.柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”？（4分）
18.這篇報(bào)道具有較高的社會(huì)價(jià)值，請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
科目：高中語文 來源： 題型：閱讀理解
請(qǐng)閱讀下面的文字，完成16－18題。（15分）
“她只能活七小時(shí)”[注]
[美]保羅·舍恩斯坦
本市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光，時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。
本市新聞主編接了電話，他聽到這些內(nèi)容：“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時(shí)，除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及他每一種藥。
“我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？”
打電話的人通報(bào)了他的身份，他叫勞倫斯·馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號(hào)。瀕臨死亡的小孩是他的女兒，叫帕特立夏，兩歲，先就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交匯處。
找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。
然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺(tái)決定開始投入這項(xiàng)救援工作。這是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)�！爸荒芑�7小時(shí)，除非……”
電話打到路德醫(yī)院，證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了。她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥，一種血液中毒。磺胺制劑已用過了，輸了兩次血，都無濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
通過電話向華盛頓的美國(guó)公共衛(wèi)生局局長(zhǎng)托馬斯·帕倫請(qǐng)示，并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了，他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作。“新澤西州新布倫瑞克的施寶貴實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素�！辈槔砥澆┦空f，“我將打電報(bào)，請(qǐng)他們立即定量發(fā)放�！�
與此同時(shí)，人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
“你將得到青霉素�！被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對(duì)在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并對(duì)之予以發(fā)放的速度感到驚異。
現(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)，時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。
3個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車：“是柯利蒂大夫嗎？給你青霉素。”
柯利蒂大夫接過那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面�！艾F(xiàn)在，”他說，“我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)�！�
最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘。這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度，行駛在西區(qū)高速公路時(shí)，車速器始終指向65英里/小時(shí)。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說：“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事�！�
“也許是�！币粋�(gè)記者說，“但是從現(xiàn)在起。大夫，靠你了�！�
此后，記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺的孩子的房間。她費(fèi)力地呼吸著，但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情�！八莻�(gè)可愛的病孩子。”一個(gè)護(hù)士低聲說。帕特麗夏·馬隆的父母哭了。
“謝天謝地�！眲P瑟琳·馬隆低語著，“至少，我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)�！�
（選自《普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀》，有刪改）
【注】這篇報(bào)道發(fā)表于1943年8月，第二次世界大戰(zhàn)期間，獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)。
16.這篇報(bào)道以順敘的方式寫作，并特別突出時(shí)間，有什么好處？（5分）
17.柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”？（4分）
18.這篇報(bào)道具有較高的社會(huì)價(jià)值，請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
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科目：高中語文 來源：發(fā)散思維大課堂 高一語文（上） 題型：048
下面是選自2000年5月12日《北京日?qǐng)?bào)》的一篇優(yōu)美文章，研讀后篩選相關(guān)信息，回答問題
北京最美麗的大街杜永道
北京哪條大街最美麗？一位北京作家說，從文津街向東，過北海，經(jīng)故宮，直至沙灘，是北京最美麗的大街。
這兒也真有幾處不一般的景致。
您從西往東瞧。
文津街路南是國(guó)務(wù)院北墻。車水馬龍，紅綠燈閃爍，行人和騎車人偶往灰色高墻一瞥，會(huì)頓露驚喜：一團(tuán)團(tuán)粉紅直逼你眼，俏麗的枝丫盛開著一片桃花，蜜蜂嗡嗡嚶嚶。深紅的花骨朵跟鮮嫩的桃葉掩映其間，透露出蓬勃生機(jī)。有人情不自禁“嘿”一聲跳下自行車，推車觀賞。
雨霧中站在北海白石橋上，環(huán)顧三海，碧綠澄澈的湖水消失在迷濛水幕中，仿佛廣袤水域無限遼遠(yuǎn)，讓人想起“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉”。而這一宏大奇觀竟然出現(xiàn)在京城心臟，真得叫絕。
大街從故宮景山間穿過，南仰巍峨宮城震撼人心的雄姿，北望五座蔥蘢秀木烘托的古亭，置身此地才能咂摸出三代舊都的遺韻。宮墻垂柳比威嚴(yán)的城垣還高出一頭，樹身頎長(zhǎng)秀美，柳絲依依，舒展飄逸。遠(yuǎn)看恰似一排亭亭玉女，緩舉蓮步，輕擺羅裙。
北池子北口拆遷平房辟出一片綠地，自動(dòng)噴灌龍頭射出清亮的水花，綠茸茸的草地猶如一塊碩大的碧毯。老人在打磨得晶亮的石凳上小憩，孩子們?cè)诰G地旁嬉戲，小伙子把彩色的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。您得知道，這片綠地讓北京人看到了從沒見過的景觀——向西瞻望，寬闊平靜的筒子河倒映出故宮的七彩角樓，北海高聳的白塔，蓊郁的景山和萬春亭，山下的黃瓦紅墻，急駛的各色車輛，自行車，行人……臨河靜靜觀賞，給人以綿綿遐思。拍北京風(fēng)情電視片的，常趁黎明來此架設(shè)機(jī)器，精選鏡頭。
這幾個(gè)景兒夠可以的吧，可只是這趟街美麗動(dòng)人的一半。它還蘊(yùn)蓄著另一種美，另一種看不見的沁人心脾的美。
記得五六十年代的傍晚，當(dāng)中學(xué)生們?cè)诒焙Ｊ瘶蛞袡谔魍心虾５臒艄�，憧憬著“樓上樓下電燈電話”的明天時(shí)，他們暢談著一個(gè)又一個(gè)人生的美麗希望。
這讓我想起往昔歲月飄灑在這條大街上的充滿美麗希望的花瓣。
三百多年前，一個(gè)身穿黃袍的人，從故宮神武門倉(cāng)皇逃出，橫穿這條大街，竄到景山東坡，吊死在槐樹上，他就是崇禎皇帝。這一天，李自成攻入京師。農(nóng)民軍雖在京都呆了四十幾天，卻把“均田免糧”、叫貧苦農(nóng)民安享好日子的美麗希望永遠(yuǎn)留在了北京城。
1918年9月，毛澤東來到古都，在北大圖書館任助理員。金秋爽適的清晨，他在沙灘紅樓的臺(tái)階上跟李大釗相遇之際，兩人的微笑中飽含著讓勞苦大眾過上幸福生活的美麗希望。毛澤東帶著這個(gè)美麗的希望走進(jìn)一樓左側(cè)的閱覽室，李大釗帶著這個(gè)美麗的希望走進(jìn)東頭的圖書館主任辦公室。
1919年“五四”這天，穿長(zhǎng)衫的3000多大學(xué)生從沙灘出發(fā)，打這條街走向天安門，莘莘學(xué)子高擎橫幅，心中涌動(dòng)著國(guó)強(qiáng)民富的美麗希望……
歷史車輪碾過千年門檻。暮春三月，稍為留意，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，漫步過北海大橋的，騎車過橋的，乘車過橋的，常常扭頭凝望中南海綠樹叢中隱現(xiàn)的樓舍，目光中溢著心靈深處對(duì)未來生活的美麗希望。
真格的，這條東西走向的長(zhǎng)長(zhǎng)的大街，不光有賞心悅目的連珠美景，還灑滿了歷史與現(xiàn)實(shí)的美麗希望。秀麗景色與無窮回味相映成趣，目不暇接而又神馳心往，這兒實(shí)在是北京最美麗的大街。
這條街還在整修，工人們丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)腻N聲預(yù)示它愈益美輪美奐。再過幾年，它的青山碧水、紅花綠樹、雕梁畫棟，會(huì)更璀璨奪目。希望那時(shí)，人們徜徉在樹下感到舒心暢快的，不僅是嫵媚嬌嬈的如畫風(fēng)景，更是心中許多美麗的希望在我們自己手中化為活生生的現(xiàn)實(shí)。
1．本文開篇一段顯示了兩個(gè)特點(diǎn)(4分)
①一是落筆即運(yùn)用了□□修辭格，設(shè)置了懸念，拋出全文的“引線”，催生了讀者的□□□□；（4字）
②二是借助“一位北京作家”的說法，指出“北京最美麗的大街”的具體□□。這種表達(dá)方法叫做□□描寫。
2．作者采用了□□和□□換景相結(jié)合的方法，寫出街景的美麗；作者既描寫了□□中的景物，也描寫了□□與□□中的景物，使文章產(chǎn)生了誘人的藝術(shù)魅力。（3分）
3．本文語言優(yōu)美，詞語精妙，請(qǐng)你認(rèn)真體味并解釋下列各詞語在文中的意思，且指出它們分別描寫了什么：（3分）
①賞心悅目——
②相映成趣——
③神馳心往——
④美侖美奐——
⑤嫵媚嬌嬈——
科目：高中語文 來源：廣東省汕頭市金山中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語文試題 題型：048
請(qǐng)閱讀下面的文字，完成下題。
“她只能活七小時(shí)”［注］
［美］保羅·舍恩斯坦
本市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光，時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。
本市新聞主編接了電話，他聽到這些內(nèi)容：“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時(shí)，除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及他每一種藥。
“我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？”
打電話的人通報(bào)了他的身份，他叫勞倫斯·馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第
34大道第83號(hào)。瀕臨死亡的小孩是他的女兒，叫帕特立夏，兩歲，先就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交匯處。找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為
“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺(tái)決定開始投入這項(xiàng)救援工作。這是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)。
“只能活7小時(shí)，除非……”電話打到路德醫(yī)院，證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了。她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥，一種血液中毒�；前分苿┮延眠^了，輸了兩次血，都無濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
通過電話向華盛頓的美國(guó)公共衛(wèi)生局局長(zhǎng)托馬斯·帕倫請(qǐng)示，并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
打給帕倫博士的電話被
A．N．理查茲博士聽到了，他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作。“新澤西州新布倫瑞克的施寶貴實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素。”查理茲博士說，“我將打電報(bào)，請(qǐng)他們立即定量發(fā)放。”與此同時(shí)，人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
“你將得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對(duì)在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并對(duì)之予以發(fā)放的速度感到驚異。
現(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午
6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)，時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。3個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車：“是柯利蒂大夫嗎？給你青霉素。”
柯利蒂大夫接過那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面。
“現(xiàn)在，”他說，“我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。”最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院，只用了
8分鐘。這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度，行駛在西區(qū)高速公路時(shí)，車速器始終指向65英里／小時(shí)。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說：“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事。”“也許是。”一個(gè)記者說，“但是從現(xiàn)在起。大夫，靠你了。”
此后，記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺的孩子的房間。她費(fèi)力地呼吸著，但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情。
“她是個(gè)可愛的病孩子。”一個(gè)護(hù)士低聲說。帕特麗夏·馬隆的父母哭了。“謝天謝地。”凱瑟琳·馬隆低語著，“至少，我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)。”
（選自《普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀》，有刪改）
［注］這篇報(bào)道發(fā)表于
1943年8月，第二次世界大戰(zhàn)期間，獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)。1．這篇報(bào)道以順敘的方式寫作，并特別突出時(shí)間，有什么好處？
2．柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”？
3．這篇報(bào)道具有較高的社會(huì)價(jià)值，請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻?/P>
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