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2、下列各句中,沒有語病的一句是

A.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。

B.最讓人感動(dòng)的是,經(jīng)過工人們團(tuán)結(jié)協(xié)作、日夜奮戰(zhàn),倒塌的鐵塔又重新挺立起來,恢復(fù)供電的任務(wù)終于順利完成了。

C.在社會(huì)交際中,無論個(gè)人還是組織,在公眾中擁有良好信譽(yù)是至關(guān)重要的,它是決定交際成敗的關(guān)鍵。

D.目前,我市已經(jīng)建立了“抗凝凍、保民生”的災(zāi)情快速處理系統(tǒng)和“抗凝凍、保民生”的災(zāi)情救助熱線,實(shí)行災(zāi)情日?qǐng)?bào)制度。

2、B

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一句是  

A.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。

B.最讓人感動(dòng)的是,經(jīng)過工人們團(tuán)結(jié)協(xié)作、日夜奮戰(zhàn),倒塌的鐵塔又重新挺立起來,恢復(fù)供電的任務(wù)終于順利完成了。

C.在社會(huì)交際中,無論個(gè)人還是組織,在公眾中擁有良好信譽(yù)是至關(guān)重要的,它是決定交際成敗的關(guān)鍵。

D.目前,我市已經(jīng)建立了“抗凝凍、保民生”的災(zāi)情快速處理系統(tǒng)和“抗凝凍、保民生”的災(zāi)情救助熱線,實(shí)行災(zāi)情日?qǐng)?bào)制度。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一句是

A.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。

B.最讓人感動(dòng)的是,經(jīng)過工人們團(tuán)結(jié)協(xié)作、日夜奮戰(zhàn),倒塌的鐵塔又重新挺立起來,恢復(fù)供電的任務(wù)終于順利完成了。

C.在社會(huì)交際中,無論個(gè)人還是組織,在公眾中擁有良好信譽(yù)是至關(guān)重要的,它是決定交際成敗的關(guān)鍵。

D.目前,我市已經(jīng)建立了“抗凝凍、保民生”的災(zāi)情快速處理系統(tǒng)和“抗凝凍、保民生”的災(zāi)情救助熱線,實(shí)行災(zāi)情日?qǐng)?bào)制度。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的是大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在清朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

B.有沒有可能,讓藝術(shù)家全身心的苦惱、掙扎在畫幅中體現(xiàn),人們可以立即從筆墨、氣韻中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家本人,并且從根本上認(rèn)識(shí)他們,就像歐洲人認(rèn)識(shí)羅丹和梵高?

C.深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要從我國(guó)國(guó)情出發(fā),借鑒國(guó)際有益經(jīng)驗(yàn),著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

D.與國(guó)外相比,有關(guān)災(zāi)難預(yù)防知識(shí)的普及與自救技能的培訓(xùn)在我國(guó)是極為匱乏的,民眾的防災(zāi)意識(shí)低、自救能力弱顯然與相應(yīng)的社會(huì)教育太少有關(guān)。

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科目:高中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是
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A.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的是大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在清朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。
B.有沒有可能,讓藝術(shù)家全身心的苦惱、掙扎在畫幅中體現(xiàn),人們可以立即從筆墨、氣韻中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家本人,并且從根本上認(rèn)識(shí)他們,就像歐洲人認(rèn)識(shí)羅丹和凡高?
C.深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要從我國(guó)國(guó)情出發(fā),借鑒國(guó)際有益經(jīng)驗(yàn),著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
D.與國(guó)外相比,有關(guān)災(zāi)難預(yù)防知識(shí)的普及與自救技能的培訓(xùn)在我國(guó)是極為匱乏的,民眾的防災(zāi)意識(shí)低、自救能力弱顯然與相應(yīng)的社會(huì)教育太少有關(guān)。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一句是

A.北大中文系教授李零的新書告訴我們,孔子要求他的弟子們精通“禮樂射御書數(shù)”六藝,這將體育運(yùn)動(dòng)推到了很高雅的位置上。

B.劉亮程的《一個(gè)人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新自然,又充滿思辨色彩,耐人咀嚼。

C.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子鳴嗚的鳴響最好是在晴朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

D.地王大廈是中國(guó)當(dāng)時(shí)超高層鋼結(jié)構(gòu)工程的代表作,全過程采用計(jì)算機(jī)控制,智能化程度在今天也可以堪稱先進(jìn)。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一句是

A.倫敦公共交通的便捷讓大多數(shù)人改變了開著小車滿街跑的習(xí)慣,降低了汽車尾氣的排放總量,緩解了市政道路擁堵的狀況。

B.劉亮程的《一個(gè)人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新自然,又充滿思辨色彩,耐人咀嚼。

C.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在晴朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

D.教育敘事研究中的故事可以是在教育活動(dòng)中有意義的實(shí)踐行為、經(jīng)驗(yàn)等,并對(duì)其進(jìn)行研究、反思,發(fā)掘其中的教育思想。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一句是                (    )

    A.北大中文系教授李零的新書告訴我們,孔子要求他的弟子們精通“禮樂射御書數(shù)”六藝,這將體育運(yùn)動(dòng)推到了很高雅的位置上。

    B.劉亮程的《一個(gè)人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新自然,又充滿思辨色彩,耐人咀嚼。

    C.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子鳴嗚的鳴響最好是在晴朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

    D.地王大廈是中國(guó)當(dāng)時(shí)超高層鋼結(jié)構(gòu)工程的代表作,全過程采用計(jì)算機(jī)控制,智能化程度在今天也可以堪稱先進(jìn)。

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科目:高中語文 來源:2011屆四川省高三入學(xué)考試語文卷 題型:選擇題

下列各句中,沒有語病的一句是                                            (    )

    A.北大中文系教授李零的新書告訴我們,孔子要求他的弟子們精通“禮樂射御書數(shù)”六藝,這將體育運(yùn)動(dòng)推到了很高雅的位置上。

    B.劉亮程的《一個(gè)人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新自然,又充滿思辨色彩,耐人咀嚼。

    C.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子鳴嗚的鳴響最好是在晴朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

    D.地王大廈是中國(guó)當(dāng)時(shí)超高層鋼結(jié)構(gòu)工程的代表作,全過程采用計(jì)算機(jī)控制,智能化程度在今天也可以堪稱先進(jìn)。

 

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二下學(xué)期六校聯(lián)考語文試卷 題型:選擇題

下列各句中,沒有語病的一句是(    )

A.梵高在死了很多年以后,評(píng)論家才像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)新星一樣仰望他,贊嘆他,而這一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。

B.要修復(fù)被損毀的穿越海底的通訊光纖電纜,最困難的不是確定光纖電纜損毀的具體位置,而是能否完好修復(fù),在技術(shù)上的要求極高。

C.將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運(yùn)輸結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運(yùn)輸與其他交通方式形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

D.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫沙漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在清朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

 

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科目:高中語文 來源:重慶市09-10年高二下學(xué)期期末考試(語文) 題型:選擇題

下列各句中,沒有語病的一句是(  )

A.倫敦公共交通的便捷讓大多數(shù)人改變了開著小車滿街跑的習(xí)慣,降低了汽車尾氣的排放總量,緩解了市政道路擁堵的狀況。

B.劉亮程的《一個(gè)人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新自然,又充滿思辨色彩,耐人咀嚼。

C.去敦煌不全是為了莫高窟,其實(shí)心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在晴朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。

D.教育敘事研究中的故事可以是在教育活動(dòng)中有意義的實(shí)踐行為、經(jīng)驗(yàn)等,并對(duì)其進(jìn)行研究、反思,發(fā)掘其中的教育思想。

 

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