科目:高中語文 來源: 題型:
寫出下列各詩(shī)詞名句的下句。
①天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,______________ 。 (自居易《長(zhǎng)恨歌》)
②溪邊初起日沉閣,______________ 。 (許渾《咸陽(yáng)城西樓晚眺》)
③朱門酒肉臭,______________ ! (杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)
④舊書不厭百回讀,______________ 。 (蘇軾《送安悼秀才失解西歸》)
科目:高中語文 來源:2013屆四川省古藺縣中學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀。(每小題3分,共9分)
賈生名誼,洛陽(yáng)人也。年十八,以能誦詩(shī)屬書聞?dòng)诳ぶ。吳廷尉為河南守,聞其秀才,召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立。聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而學(xué)事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。
是時(shí)賈生年二十馀,最為少。每詔令議下,諸老先生不能言,賈生盡為之對(duì),人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能,不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。
賈生以為漢興至孝文二十馀年,天下和洽,而固當(dāng)改正朔,易服色,法制度,定官名,興禮樂。乃悉草具其事儀法,色尚黃,數(shù)用五,為官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,謙讓未遑1也。諸律令所更定,及列侯悉就國(guó),其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽(yáng)侯、馮敬之屬盡害之,乃短賈生曰:“洛陽(yáng)之人,年少初學(xué),專欲擅權(quán),紛亂諸事!庇谑翘熳雍笠嗍柚,不用其議,乃以賈生為長(zhǎng)沙王太傅。
賈生既辭往行,聞長(zhǎng)沙卑濕,自以壽不得長(zhǎng),又以適去,意不自得。及渡湘水,為賦以吊屈原。
賈生為長(zhǎng)沙王太傅三年。后歲馀,賈生征見。孝文帝方受釐2,上因感鬼神事,而問鬼神之本。
賈生因具道所以然之狀。至夜半,文帝前席。既罷,曰:“吾久不見賈生,自以為過之,今不及也!本禹曋葙Z生為梁懷王太傅。梁懷王,文帝之少子,愛而好書,故令賈生傅之。
文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫,以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏,言諸侯或連數(shù)郡,非古之制,可稍削之。文帝不聽。
居數(shù)年,懷王騎,墮馬而死,無后。賈生自傷為傅無狀,哭泣歲馀,亦死。賈生之死時(shí)年三十三矣。
《史記·屈原賈生列傳》
注釋:1未遑(huáng):沒有閑暇。2釐(xī):胙肉,祭過神的福食;受釐,一種祈神降福的儀式
【小題1】下列句中劃線詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
| A.以能誦詩(shī)屬書聞?dòng)诳ぶ小#▽伲哼B綴,寫) |
| B.吳廷尉為河南守,聞其秀才。(秀才:才學(xué)優(yōu)異) |
| C.乃短賈生曰。(短:說壞話) |
| D.自以壽不得長(zhǎng),又以適去,意不自得 (適:到……去) |
| A.廷尉乃言賈生年少;今君乃亡趙走燕。 |
| B.賈生因具道所以然之狀;相如因持璧卻立。 |
| C.居頃之,拜賈生為梁懷王太傅;填然鼓之 |
| D.以能誦詩(shī)屬書聞?dòng)诳ぶ;焚百家之言?u>以愚黔首。 |
| A.賈誼十幾歲時(shí)就因能詩(shī)善文聞名當(dāng)?shù)。為官之初,曾得到同僚們的肯定,也深得皇上的賞識(shí),一度被破格提拔。 |
| B.賈誼受到皇上的重用,奉命制定出許多新的法令制度,進(jìn)行了一系列改革,但遭到朝中絳侯灌嬰等人的忌妒,誹謗他年輕學(xué)淺,總想著擅權(quán)弄事。 |
| C.賈誼被從長(zhǎng)沙召回,當(dāng)時(shí)皇上正在虔誠(chéng)地接受神的降福保佑,就向賈誼詢問鬼神的本原,賈誼便詳細(xì)地說明鬼神形成的情狀,使文帝夜半前席。 |
| D.賈誼多次上奏疏給皇上,反對(duì)分封,陳述有的諸侯封地太多,不符合古代的制度,應(yīng)該逐漸削弱他們的勢(shì)力,否則將興起災(zāi)難。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.以能誦詩(shī)屬書聞?dòng)诳ぶ。(屬:連綴,寫) |
| B.吳廷尉為河南守,聞其秀才。(秀才:才學(xué)優(yōu)異) |
| C.乃短賈生曰。(短:說壞話) |
| D.自以壽不得長(zhǎng),又以適去,意不自得 (適:到……去) |
| A.廷尉乃言賈生年少;今君乃亡趙走燕。 |
| B.賈生因具道所以然之狀;相如因持璧卻立。 |
| C.居頃之,拜賈生為梁懷王太傅;填然鼓之 |
| D.以能誦詩(shī)屬書聞?dòng)诳ぶ校环侔偌抑裕?u>以愚黔首。 |
| A.賈誼十幾歲時(shí)就因能詩(shī)善文聞名當(dāng)?shù)亍楣僦,曾得到同僚們的肯定,也深得皇上的賞識(shí),一度被破格提拔。 |
| B.賈誼受到皇上的重用,奉命制定出許多新的法令制度,進(jìn)行了一系列改革,但遭到朝中絳侯灌嬰等人的忌妒,誹謗他年輕學(xué)淺,總想著擅權(quán)弄事。 |
| C.賈誼被從長(zhǎng)沙召回,當(dāng)時(shí)皇上正在虔誠(chéng)地接受神的降福保佑,就向賈誼詢問鬼神的本原,賈誼便詳細(xì)地說明鬼神形成的情狀,使文帝夜半前席。 |
| D.賈誼多次上奏疏給皇上,反對(duì)分封,陳述有的諸侯封地太多,不符合古代的制度,應(yīng)該逐漸削弱他們的勢(shì)力,否則將興起災(zāi)難。 |
科目:高中語文 來源:2013屆河北省高二期中測(cè)試語文卷(解析版) 題型:名句名篇
補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
1.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡, 。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)
2.酌酒以自寬, 。(鮑照《擬行路難》)
3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。(李白《行路難》)
4. ,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)
5.塞上長(zhǎng)城空自許, 。出師一表真名世, !(陸游《書憤》)
6.春江潮水連海平, 。(張若虛《春江花月夜》)
7. ,使我不得開心顏。ɡ畎住秹(mèng)游天姥吟留別》)
8. ,千金散盡還復(fù)來。(李白《將進(jìn)酒》)
9. ,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。(李白《將進(jìn)酒》)
10.女媧煉石補(bǔ)天處, 。(李賀《李憑箜篌引》)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:高中語文 來源:2010~2011學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試語文 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成題。(每題3分,共12分)
白起者,郿人也。善用兵。秦以郢為南郡,遷白起為武安君。昭王三十四年,白起攻魏,虜三晉將,斬首十三萬。與趙將賈偃戰(zhàn),沉其卒二萬人于河中。
四十八年,秦復(fù)定上黨郡。韓、趙恐,使蘇代厚幣說秦相應(yīng)侯曰:“武安君禽馬服子乎?”曰:“然!庇衷唬骸凹磭惡?”曰:“然!薄摆w亡則秦王矣,武安君為三公。武安君所為秦戰(zhàn)勝攻取者七十余城,南定鄢、郢、漢中,北禽趙括之軍,雖周、召、呂望之功不益于此矣。今趙亡,秦王王,則武安君必為三公,君能為之下乎?雖無欲為之下,固不得已矣。故不如因而割之,無以為武安君功也!庇谑菓(yīng)侯言于秦王曰:“秦兵勞,請(qǐng)?jiān)S韓、趙之割地以和,且休士卒!蓖趼犞铐n垣雍、趙六城以和。武安君聞之,由是與應(yīng)侯有隙。
九月,秦復(fù)發(fā)兵,使五大夫王陵攻趙邯鄲。是時(shí)武安君病,不任行。病愈,秦王欲使 武安君代陵將。武安君言曰:“邯鄲實(shí)未易攻也。且諸侯救日至,彼諸侯怨秦之日久矣。今秦雖破長(zhǎng)平軍,而秦卒死者過半,國(guó)內(nèi)空。遠(yuǎn)絕河山而爭(zhēng)人國(guó)都,趙應(yīng)其內(nèi),諸侯攻其外,破秦軍必矣。不可!鼻赝踝悦,不行;乃使應(yīng)侯請(qǐng)之,武安君終辭不肯行,遂稱病。
秦王使王龁代陵將,不能拔。楚使春申君及魏公子將兵數(shù)十萬攻秦軍,秦軍多失亡。武安君言曰:“秦不聽臣計(jì),今如何矣!”秦王聞之,怒,強(qiáng)起武安君,武安君遂稱病篤。于是免武安君為士伍,遷之陰密。既行,出咸陽(yáng)西門十里,至杜郵。秦昭王與應(yīng)侯群臣議曰:“白起之遷,其意尚怏怏不服,有余言!鼻赝跄耸故拐哔n之劍,自裁。武安君引劍將自剄,曰:“我何罪于天而至此哉?”良久,曰:“我固當(dāng)死。長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙卒降者數(shù)十萬人,我詐而盡坑之,是足以死。”遂自殺。
(節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》,有刪改)
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
| A.使蘇代厚幣說秦相應(yīng)侯曰厚幣:帶著厚禮 |
| B.雖周、召、呂望之功不益于此矣益:增加,多 |
| C.武安君聞之,由是與應(yīng)侯有隙隙:隔閡 |
| D.彼諸侯怨秦之日久矣怨:埋怨 |
| A.故不如因而割之然后踐華為城,因河為池 |
| B.割韓垣雍、趙六城以和私見張良,具告以事 |
| C.秦王乃使使者賜之劍見犯乃死,重負(fù)國(guó) |
| D.我詐而盡坑之,是足以死臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也 |
| A.①③⑤ | B.①②⑥ | C.②③⑤ | D.②④⑥ |
| A.昭王四十八年,秦軍再次平定上黨郡。蘇代憑借巧妙的外交辭令說服了秦國(guó)丞相應(yīng)侯,解除了韓、趙兩國(guó)滅亡的危機(jī)。 |
| B.秦王派王龁統(tǒng)率部隊(duì)攻打邯鄲沒能攻下來,打算讓武安君赴任,武安君不肯;于是再派應(yīng)侯去請(qǐng)他,武安君就稱病情嚴(yán)重不肯赴任。 |
| C.從選文中可以看出,作者一方面刻畫了白起杰出的軍事才能,另一方面也揭示了其嗜殺成性的性格缺陷,體現(xiàn)了《史記》“不虛美、不隱惡”的史家傳統(tǒng)。 |
| D.居功自恃,不能正確處理與應(yīng)侯的矛盾,不能順從秦昭王是導(dǎo)致白起悲劇發(fā)生的主要原因,文本流露出作者對(duì)白起悲劇結(jié)局的深沉慨嘆和惋惜之情。 |
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下期期末考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,回答小題。(共18分)
明月清泉自在懷
賈平凹
①讀王維的《山居秋暝》時(shí)年齡還小,想象不來“松間明月”的高潔,也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說這是一幅很美的風(fēng)景畫,要我好好背,說背熟了就知道意思了?晌译m將詩(shī)句背得滾瓜爛熟,其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風(fēng)物也只是朦朧,而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。
②后來上大學(xué),有了些古文功底,常常自豪于同窗好友。翻來覆去的“明月松間照,清泉石上流”,也能獲得師長(zhǎng)贊許。再后來深入鄉(xiāng)村,那兒有田園,卻無松竹流泉;及至上了華山、峨眉山、并且專在月夜聽泉,古剎聞鐘,乘江南漁舟,訪溪邊浣女,都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境,都為了卻“明月松間照,清泉石上流”的那份執(zhí)著情結(jié)。一段時(shí)間,于人世紛雜之中,自以為林泉在胸,甚至以漁樵野老自居,說和同事糾紛,勸解禍中難人。自以為心中有了王維,就了卻了人間煩惱,看透了紅塵紛爭(zhēng);更自以為一壺清茶,便可笑談古今。
③真正進(jìn)入了人生的生存程序:結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽,等等,才知道青年時(shí)代“明月松間照”式的“超脫”,只不過是少年時(shí)代“為賦新詞強(qiáng)說愁”的浮雕和順延。真正對(duì)王維和他的詩(shī)的理解,是在經(jīng)歷了無數(shù)生命的體驗(yàn)和閱歷的堆積之后。人的一生,苦也罷,樂也罷;得也罷,失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。哲學(xué)家培根說過:“歷史使人明智,詩(shī)歌使人靈秀!表斏系乃稍,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自在?又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮?它們自我踏實(shí),不變心性,才有了千年的閱歷,成年的長(zhǎng)久,也才有了詩(shī)人的神韻和學(xué)者的品性。我不止一次造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松,也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏,還常常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓……這些木中的祖宗,旱天雷摧折過它們的骨干,三九冰凍裂過它們的樹皮,甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄,然而它們?nèi)紵o言地忍受了,它們默默地自我修復(fù),自我完善。到頭來,這風(fēng)霜雨雪,這刀斫蟲雀,統(tǒng)統(tǒng)化做了其根下營(yíng)養(yǎng)自身的泥土和涵美情操的“胎盤”。這是何等的氣度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢地位、功名利祿作交換,最終腰纏萬費(fèi)、飛黃騰達(dá)的小人的蠅營(yíng)狗茍算得了什么?且讓他暫去得逞又能怎樣?!
④王維實(shí)在是唐朝的愛因斯坦,他把山水景物參悟得那么透徹,所謂究極物理形而上學(xué)于他實(shí)在是儲(chǔ)之心靈,口吐蓮花!坦誠(chéng)、執(zhí)著、自識(shí),使王維遠(yuǎn)離了貪婪、附庸、嫉妒的裝飾,從而永葆了自身人口、詩(shī)品頑強(qiáng)的生命力。誰又能說不呢?的確,“空山”是一種胸襟,“新雨”是一種態(tài)度;“天氣”是一種環(huán)境,“晚來”是瞬間的境遇!爸裥币擦T,“蓮動(dòng)”也罷,“春芳”也罷,“王孫”也罷,生活中的誘惑實(shí)在是太多太多,而物質(zhì)的欲望則永無止境,什么都要的結(jié)果最終只能是什么都沒有得到。惟有甘于清貧、甘于寂寞,自始至終保持獨(dú)立的人格,這才是人生“取之不盡,用之不竭”的精神財(cái)富。王維的人生態(tài)度正是因?yàn)橛辛颂嗟姆艞墸脖悴庞辛怂跋㈥師o惡木,飲水必清源”的高潔的情懷,也便有了他哲悟金鉑般的千古名篇!
⑤“明月松間照”,照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂;“清泉石上流”,流一江春水細(xì)流淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個(gè)好,漁舟也是個(gè)好,好的質(zhì)地在于勞作,在于獨(dú)立,在于思想——這是物質(zhì)的創(chuàng)造,更是精神的明月清泉。
(略有改動(dòng))
【小題1】作者理解王維的詩(shī)《山居秋暝》經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?請(qǐng)概括說明。(4分)
【小題2】第③段,作者寫終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐,目的是什么?(4分)
【小題3】文中畫線的句子有什么深刻含義?(4分)
【小題4】結(jié)合全文,請(qǐng)分析題目“明月清泉自在懷”的深刻含義。(6分)
科目:高中語文 來源:2013屆山東省高二下期期末考試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,回答小題。(共18分)
明月清泉自在懷
賈平凹
①讀王維的《山居秋暝》時(shí)年齡還小,想象不來“松間明月”的高潔,也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說這是一幅很美的風(fēng)景畫,要我好好背,說背熟了就知道意思了。可我雖將詩(shī)句背得滾瓜爛熟,其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風(fēng)物也只是朦朧,而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。
②后來上大學(xué),有了些古文功底,常常自豪于同窗好友。翻來覆去的“明月松間照,清泉石上流”,也能獲得師長(zhǎng)贊許。再后來深入鄉(xiāng)村,那兒有田園,卻無松竹流泉;及至上了華山、峨眉山、并且專在月夜聽泉,古剎聞鐘,乘江南漁舟,訪溪邊浣女,都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境,都為了卻“明月松間照,清泉石上流”的那份執(zhí)著情結(jié)。一段時(shí)間,于人世紛雜之中,自以為林泉在胸,甚至以漁樵野老自居,說和同事糾紛,勸解禍中難人。自以為心中有了王維,就了卻了人間煩惱,看透了紅塵紛爭(zhēng);更自以為一壺清茶,便可笑談古今。
③真正進(jìn)入了人生的生存程序:結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽,等等,才知道青年時(shí)代“明月松間照”式的“超脫”,只不過是少年時(shí)代“為賦新詞強(qiáng)說愁”的浮雕和順延。真正對(duì)王維和他的詩(shī)的理解,是在經(jīng)歷了無數(shù)生命的體驗(yàn)和閱歷的堆積之后。人的一生,苦也罷,樂也罷;得也罷,失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。哲學(xué)家培根說過:“歷史使人明智,詩(shī)歌使人靈秀!表斏系乃稍,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自在?又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮?它們自我踏實(shí),不變心性,才有了千年的閱歷,成年的長(zhǎng)久,也才有了詩(shī)人的神韻和學(xué)者的品性。我不止一次造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松,也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏,還常常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓……這些木中的祖宗,旱天雷摧折過它們的骨干,三九冰凍裂過它們的樹皮,甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄,然而它們?nèi)紵o言地忍受了,它們默默地自我修復(fù),自我完善。到頭來,這風(fēng)霜雨雪,這刀斫蟲雀,統(tǒng)統(tǒng)化做了其根下營(yíng)養(yǎng)自身的泥土和涵美情操的“胎盤”。這是何等的氣度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢地位、功名利祿作交換,最終腰纏萬費(fèi)、飛黃騰達(dá)的小人的蠅營(yíng)狗茍算得了什么?且讓他暫去得逞又能怎樣?!
④王維實(shí)在是唐朝的愛因斯坦,他把山水景物參悟得那么透徹,所謂究極物理形而上學(xué)于他實(shí)在是儲(chǔ)之心靈,口吐蓮花!坦誠(chéng)、執(zhí)著、自識(shí),使王維遠(yuǎn)離了貪婪、附庸、嫉妒的裝飾,從而永葆了自身人口、詩(shī)品頑強(qiáng)的生命力。誰又能說不呢?的確,“空山”是一種胸襟,“新雨”是一種態(tài)度;“天氣”是一種環(huán)境,“晚來”是瞬間的境遇!爸裥币擦T,“蓮動(dòng)”也罷,“春芳”也罷,“王孫”也罷,生活中的誘惑實(shí)在是太多太多,而物質(zhì)的欲望則永無止境,什么都要的結(jié)果最終只能是什么都沒有得到。惟有甘于清貧、甘于寂寞,自始至終保持獨(dú)立的人格,這才是人生“取之不盡,用之不竭”的精神財(cái)富。王維的人生態(tài)度正是因?yàn)橛辛颂嗟姆艞墸脖悴庞辛怂跋㈥師o惡木,飲水必清源”的高潔的情懷,也便有了他哲悟金鉑般的千古名篇!
⑤“明月松間照”,照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂;“清泉石上流”,流一江春水細(xì)流淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個(gè)好,漁舟也是個(gè)好,好的質(zhì)地在于勞作,在于獨(dú)立,在于思想——這是物質(zhì)的創(chuàng)造,更是精神的明月清泉。
(略有改動(dòng))
1.作者理解王維的詩(shī)《山居秋暝》經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?請(qǐng)概括說明。(4分)
2.第③段,作者寫終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐,目的是什么?(4分)
3.文中畫線的句子有什么深刻含義?(4分)
4.結(jié)合全文,請(qǐng)分析題目“明月清泉自在懷”的深刻含義。(6分)
科目:高中語文 來源:2013屆河北省高一下學(xué)期期末考試語文 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成題。(每題3分,共12分)
白起者,郿人也。善用兵。秦以郢為南郡,遷白起為武安君。昭王三十四年,白起攻魏,虜三晉將,斬首十三萬。與趙將賈偃戰(zhàn),沉其卒二萬人于河中。
四十八年,秦復(fù)定上黨郡。韓、趙恐,使蘇代厚幣說秦相應(yīng)侯曰:“武安君禽馬服子乎?”曰:“然!庇衷唬骸凹磭惡?”曰:“然。”“趙亡則秦王矣,武安君為三公。武安君所為秦戰(zhàn)勝攻取者七十余城,南定鄢、郢、漢中,北禽趙括之軍,雖周、召、呂望之功不益于此矣。今趙亡,秦王王,則武安君必為三公,君能為之下乎?雖無欲為之下,固不得已矣。故不如因而割之,無以為武安君功也!庇谑菓(yīng)侯言于秦王曰:“秦兵勞,請(qǐng)?jiān)S韓、趙之割地以和,且休士卒!蓖趼犞铐n垣雍、趙六城以和。武安君聞之,由是與應(yīng)侯有隙。
九月,秦復(fù)發(fā)兵,使五大夫王陵攻趙邯鄲。是時(shí)武安君病,不任行。病愈,秦王欲使
武安君代陵將。武安君言曰:“邯鄲實(shí)未易攻也。且諸侯救日至,彼諸侯怨秦之日久矣。今秦雖破長(zhǎng)平軍,而秦卒死者過半,國(guó)內(nèi)空。遠(yuǎn)絕河山而爭(zhēng)人國(guó)都,趙應(yīng)其內(nèi),諸侯攻其外,破秦軍必矣。不可!鼻赝踝悦恍校荒耸箲(yīng)侯請(qǐng)之,武安君終辭不肯行,遂稱病。
秦王使王龁代陵將,不能拔。楚使春申君及魏公子將兵數(shù)十萬攻秦軍,秦軍多失亡。武安君言曰:“秦不聽臣計(jì),今如何矣!”秦王聞之,怒,強(qiáng)起武安君,武安君遂稱病篤。于是免武安君為士伍,遷之陰密。既行,出咸陽(yáng)西門十里,至杜郵。秦昭王與應(yīng)侯群臣議曰:“白起之遷,其意尚怏怏不服,有余言!鼻赝跄耸故拐哔n之劍,自裁。武安君引劍將自剄,曰:“我何罪于天而至此哉?”良久,曰:“我固當(dāng)死。長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙卒降者數(shù)十萬人,我詐而盡坑之,是足以死!彼熳詺。
(節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》,有刪改)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
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A.使蘇代厚幣說秦相應(yīng)侯曰厚幣:帶著厚禮 |
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B.雖周、召、呂望之功不益于此矣益:增加,多 |
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C.武安君聞之,由是與應(yīng)侯有隙隙:隔閡 |
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D.彼諸侯怨秦之日久矣怨:埋怨 |
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
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A.故不如因而割之然后踐華為城,因河為池 |
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B.割韓垣雍、趙六城以和私見張良,具告以事 |
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C.秦王乃使使者賜之劍見犯乃死,重負(fù)國(guó) |
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D.我詐而盡坑之,是足以死臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也 |
3.以下各組句子,全都表現(xiàn)白起“善用兵”的一項(xiàng)是( )
①白起攻魏,虜三晉將 ②南定鄢、郢、漢中,北禽趙括之軍
③今趙亡,秦王王,則武安君必為三公 ④武安君終辭不肯行,遂稱病
⑤白起之遷,其意尚怏怏不服 ⑥武安君言曰:“秦不聽臣計(jì),今如何矣!”
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A.①③⑤ |
B.①②⑥ |
C.②③⑤ |
D.②④⑥ |
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
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A.昭王四十八年,秦軍再次平定上黨郡。蘇代憑借巧妙的外交辭令說服了秦國(guó)丞相應(yīng)侯,解除了韓、趙兩國(guó)滅亡的危機(jī)。 |
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B.秦王派王龁統(tǒng)率部隊(duì)攻打邯鄲沒能攻下來,打算讓武安君赴任,武安君不肯;于是再派應(yīng)侯去請(qǐng)他,武安君就稱病情嚴(yán)重不肯赴任。 |
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C.從選文中可以看出,作者一方面刻畫了白起杰出的軍事才能,另一方面也揭示了其嗜殺成性的性格缺陷,體現(xiàn)了《史記》“不虛美、不隱惡”的史家傳統(tǒng)。 |
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D.居功自恃,不能正確處理與應(yīng)侯的矛盾,不能順從秦昭王是導(dǎo)致白起悲劇發(fā)生的主要原因,文本流露出作者對(duì)白起悲劇結(jié)局的深沉慨嘆和惋惜之情。 |
5.翻譯下面三個(gè)句子。(10分)
(1)與趙將賈偃戰(zhàn),沉其卒二萬人于河中。 (3分)
(2)遠(yuǎn)絕河山而爭(zhēng)人國(guó)都,趙應(yīng)其內(nèi),諸侯攻其外,破秦軍必矣。(3分)
(3)永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。(4分)
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