19、以“世界因你而精彩”為題,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
19、參照2007年安徽省高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
[寫作提示]注意示題中的“你”,可指人,也可指物(擬人化,如大自然),可以是實指某個人,也可指一個群體。從標(biāo)題中的“世界”“因……而”“精彩”來看,寫記敘文似乎更能體現(xiàn)考生的寫作水平。


科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市西湖高級中學(xué)高二年級3月考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇小說,完成小題。(每小題2分,共8分)
丹柯(節(jié)選)
高爾基
古時候地面上就只有一族人,穿越不過的森林從三面把這族人的營地包圍著,而在第四面才是一片草原。這是一些快樂的、強壯的、勇敢的人。但是有一次,艱難的時候來臨了:不知從什么地方出現(xiàn)了另外一些別的種族,把他們趕到林子的深處去了。因為這座森林非常古老,在那兒盡是泥沼和黑暗,樹枝又這樣密層層地交纏在一起,透過這些樹枝都看不見天空,而太陽的光線也好不容易才穿過濃密的樹葉,為自己打穿一條照到泥沼的路。但是當(dāng)它的光線落到泥沼的水面上時,泥沼就升起一陣惡臭,而人們就因為這種惡臭接二連三地死掉了。那時候,這一族人的女人和孩子們都開始哭泣起來,而父親們則在沉思著,天天墮進了憂愁。必須走出這座森林,要這樣做那就只有兩條路:一條是后退,——在那兒有著強悍的和兇惡的敵人;還另有一條路是前進,——但矗立著巨人似的樹木,它們用粗大的樹枝互相緊緊地擁抱著,把交錯的樹根深深地插進泥沼的粘滑的污泥里面。白天的時候,這些像石頭一樣的樹木,靜默無語地,動也不動地在灰暗的暮靄里矗立著,可是每當(dāng)夜晚人們?nèi)计痼艋饡r,它們就更加密實地在人們的四周圍緊逼過來。無論是白天還是黑夜,始終有一個堅固的黑暗的圈子,把這些人包圍住,它好像要壓倒他們。而這些人本來是習(xí)慣于草原的空曠的。可是還有更可怕的,就是當(dāng)風(fēng)吹打著樹梢,整個森林都陰沉地喧響起來的時候,就像是在威脅他們,為這些人唱送葬的歌似的。但無論怎樣說,這畢竟是些強有力的人,他們能夠和那些曾經(jīng)一度戰(zhàn)勝過他們的人們作殊死的斗爭,他們知道不能在斗爭中死掉,因為他們有著許多先人的遺訓(xùn),假如他們輕易死掉的話,那么他們的遺訓(xùn)就也和他們同歸于盡了。因,他們在漫漫的長夜里,在森林的陰沉的喧響之下,在泥沼的毒臭之中坐著想著。他們這樣坐著,而篝火所照出來的影子,就在他們的四周圍跳著無聲的舞蹈,這一切看起來,好像并不是影子在跳舞,而是森林和泥沼的惡毒的幽靈在狂歡勝利……大家還是坐著和想著。但從沒有一種東西,無論是工作、或者是女人,比這些憂愁的思想更能使這些人的身體和心靈困乏。大家都因為想得太多而困憊無力了……恐怖在大家的心里誕生,用堅強的手把他們束縛住了。女人們?yōu)槟切┧烙趷撼舻娜藗兊氖w和那被恐懼所束縛住的活人的命運而哭泣,更加引起了恐慌,于是在森林里面開始可以聽見懦怯的話語了。最初這還是膽小的和低聲的絮語,但是后來聲調(diào)越來越高了……他們想走到敵人那里去,向敵人獻出他們自己的自由,被死所威嚇住了的人,再也不害怕奴隸的生活了……但就在這個時候,丹科出現(xiàn)了,他一個人救活了所有人的性命。
丹科是這群人當(dāng)中的一個漂亮的年輕人。美麗的人時常都是勇敢的人,F(xiàn)在他就向他們,向自己的伙伴們這樣講道:“只靠空想,是推不開擋在大路上的石頭的。誰什么事都不做,誰就會毫無辦法。我們?yōu)槭裁匆丫Χ祭速M在空想和憂愁上呢?起來吧,讓我們走進森林,穿越過它,要曉得,它總有個盡頭的,世界上一切的事情都有個盡頭的!走吧!喏!嗨!”大家都看著他,看出他是所有人中間的一個最優(yōu)秀的人,因為在他的兩只眼睛里面,閃耀著無窮的力量和活生生的火光。
“你帶領(lǐng)著我們走吧!”他們說道。
那時候他就帶領(lǐng)著他們向前走……
丹科帶領(lǐng)著他們。大家都友好地跟在他后面走——大家都深信他。這是一條艱苦的道路呀!他們走了很久……森林是愈來愈濃密了,大家的氣力也愈來愈小了!于是大家開始埋怨丹科,說他是個年輕而沒有經(jīng)驗的人,正把他們帶領(lǐng)到死亡城去。但丹科始終是走在他們的前面,勇敢而又泰然。但有一次,一陣大雷雨在森林的上空震響起來,樹木陰沉地、威嚴地喧囂著。那時候,森林里變得非常黑暗,就好像自從世界誕生以來的所有的黑夜,一下子都聚集在它里面一樣。這些渺小的人,在巨大的樹木之間和在閃電的威嚴的咆嘯之下走著,氣力越來越小。人們開始抱怨他年輕而沒有經(jīng)驗,可是他還在他們的前面走著……這是一條艱苦的道路,那些被它折磨夠了的人們都喪失了勇氣。不過他們羞于承認自己的無力,于是他們就把怨恨和憤怒發(fā)泄到那個走在他們前面的人——丹科身上。他們開始責(zé)備他沒有能力帶領(lǐng)他們,——瞧,他們就是這樣的!大家都停下來了,在森林的勝利的喧擾之下,在戰(zhàn)栗著的黑暗之中,這群疲倦了和兇惡的人們就開始審問丹科。他們吼道:“你是個對我們毫不足道和有害的人!你帶領(lǐng)著我們,把我們都弄得疲憊了,為了這,你就應(yīng)該死!”
“你該死!你該死!“他們叫道。
森林還是在怒吼著,怒吼著,重復(fù)著他們的叫喊聲,而閃電則把黑暗撕成一塊塊的碎片。丹科看著那些他費力所帶領(lǐng)的人,看見這些人就好像是群野獸一樣,站在他的周圍,他們的面孔上找不到一點高尚的品格。丹科知道絕不能得到這些人什么寬恕,這時候他的心里沸騰起一陣憤怒之火,但因為憐憫這些人而又熄滅下去了。他愛人們,他想:也許沒有了他,這些人真會毀滅掉的。于是在他的心里就迸發(fā)出了一陣想要拯救他們的愿望的火光,要把他們帶領(lǐng)到容易走的路上去,這時候在他的眼睛里就閃耀出一種強烈的火焰的光線……當(dāng)人們看見這種情形的時候,以為他要發(fā)狂了,所以他的眼睛才這樣明亮地燃燒著?墒撬麄兿窭侨阂粯拥販(zhǔn)備起來,等待著,猜疑他會同他們搏斗,因此他們把他包圍得更緊了,為了更容易抓住和殺死丹科。而他也早已明白了他們的心思,因此他的心也燃燒得更加明亮,因為他們的這個心思,在他的心里產(chǎn)生了一種憂慮。森林還是在唱著它的陰沉的歌曲,雷還在轟響著,雨還在下著……“我要為人們做些什么事呢?!”丹科比雷聲更有力地狂叫道。他忽然用雙手撕開他自己的胸膛,從里面挖出他自己的那顆心,把它高高地舉在頭頂上。那顆心正像太陽一樣明亮地燃燒著,而且比太陽還更明亮,整個森林靜默無聲了,都被這個對于人類偉大的愛的火炬照得通亮,而黑暗也因為它的光亮向四面八方逃跑了,躲進森林的深處戰(zhàn)栗著,或者墮進到泥沼的深洞口里去。人們呢,大驚失色,變得像石頭一樣。
“我們走吧!”丹科高叫著,他沖到所有人的前面的位置上去,高高地舉著那顆熾燃的心,給人們照亮著道路。
他們都像著了魔似地跟在他后面走。這時候森林又重新咆嘯起來,驚奇地搖擺著樹梢,但是它的咆嘯聲,全被奔跑的人們的腳步聲所淹沒了。大家都迅速地勇敢地奔跑著,為這顆熾燃的心的驚人的景象所吸引著。現(xiàn)在即使有人毀滅了,但是他們也會毫無怨言和眼淚地死掉。丹科始終是走在前面,他的心始終在燃燒著,燃燒著!
森林閃避不及地在他們前面讓開路來,待他們走過卻又仍然是密層層的和啞默的留在后面。而丹科和所有的人,立刻就像沉浸在充滿著陽光,有著新鮮的空氣和被雨水所洗刷過的大海中。雷雨還在那兒,在他們后面,在森林的上空;而這兒太陽照耀著,草原透散著清鮮,草兒帶著鉆石一樣的雨珠在閃耀著,大河也泛著金光……這正是黃昏的時分,由于太陽落山時的光線,大河變成了紅色,就好像是從丹科被撕開了的胸膛里所流出的熱血一樣。 高傲的勇士丹科,向出現(xiàn)在自己前面的草原的空曠投射出視線,——他向自由的大地投射出快樂的視線,并且驕傲地大笑起來,然后他倒了下去——就死掉啦。
那些快樂的和充滿了希望的人們,并沒有注意到他的死亡,也沒有看見那顆勇敢的心還在丹科的身體旁邊燃燒著。只有一個謹慎小心的人注意到這件事,他害怕得什么似的,就用腳踏在那顆高傲的心上……于是它就碎散成為許多火星而熄滅了……
在暴風(fēng)雨來臨之前,出現(xiàn)在草原上的藍色火星就是這樣來的!
【小題1】下列對小說內(nèi)容的理解不正確的一項是( )
| A.丹柯作為一個成功的英雄形象,除了作者精心設(shè)置的情節(jié)結(jié)構(gòu)和浪漫主義的表現(xiàn)手法外,還得益于這一人物一心為公的高貴品格和勇于實踐、永不言敗的性格特點。 |
| B.面對族人的困難處境,丹柯果敢而自信地站出來,在眾人還在為可能面對的困難彷徨失措的時候,他指引并鼓勵大家行動起來,向著希望的方向前進。在遇到密林時,他不急不躁,依舊葆有樂觀的天性。 |
| C.在大雷雨來臨之時,因疲憊和軟弱喪失了斗志的人們眾口一詞地詆毀他,他們不去戰(zhàn)勝森林的黑暗反而開始圍攻引路的丹柯,丹柯孤身一人面對自然界和族人的雙重“大雷雨”,卻沒有對走出森林的信念產(chǎn)生絲毫的動搖。 |
| D.族人的出爾反爾并沒有改變它繼續(xù)為眾人引路的念頭,恰恰相反,當(dāng)族人在咆哮的雷聲中掏出了他的心之后,他還高舉著自己燃燒的心,為眾人照亮通往希望的道路。 |
| A.《丹柯》的浪漫主義色彩非常明顯,人物形象對比鮮明,在緊急關(guān)頭,年少的丹柯眼睛明亮如火,族人則惡如野獸,美丑對比之中飽含了作者強烈的愛憎之情。 |
| B.丹柯和魯迅《藥》中的夏瑜都是悲劇人物,不同的是,丹柯是一個浪漫主義的悲劇英雄形象,夏瑜卻是一個現(xiàn)實主義的悲劇英雄形象。 |
| C.這篇小說的浪漫主義手法對主題的表達,在效果上有加強作用。但丹柯高舉燃燒的心為眾人引路,顯然不可能存在于現(xiàn)實之中,因此違反了小說真實地反映現(xiàn)實生活的要求。 |
| D.小說結(jié)尾,一顆勇敢的心卻被膽小鬼踏滅,頗有魯迅筆下啟蒙者的味道。 |
| A.《丹柯》的浪漫主義色彩非常明顯,人物形象對比鮮明,在緊急關(guān)頭,年少的丹柯眼睛明亮如火,族人則惡如野獸,美丑對比之中飽含了作者強烈的愛憎之情。 |
| B.丹柯和魯迅《藥》中的夏瑜都是悲劇人物,不同的是,丹柯是一個浪漫主義的悲劇英雄形象,夏瑜卻是一個現(xiàn)實主義的悲劇英雄形象。 |
| C.這篇小說的浪漫主義手法對主題的表達,在效果上有加強作用。但丹柯高舉燃燒的心為眾人引路,顯然不可能存在于現(xiàn)實之中,因此違反了小說真實地反映現(xiàn)實生活的要求。 |
| D.小說結(jié)尾,一顆勇敢的心卻被膽小鬼踏滅,頗有魯迅筆下啟蒙者的味道。 |
| A.在森林的恐懼的壓迫下,族人開始猶豫、退縮甚至想回去當(dāng)奴隸,丹柯卻呼吁人們勇敢地面對。 |
| B.遇到密林時,人們開始抱怨他年輕而沒有經(jīng)驗,可是他還在他們的前面走著。 |
| C.大雷雨來臨時,人們勇氣全失,遷怒于丹柯,抱怨指責(zé)甚至要弄死他,可他掏出自己的心來為人們引路。 |
| D.樹林分開了,廣大的海洋出現(xiàn)在人們的面前。 |
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省岱山縣大衢中學(xué)高一5月月考語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章,完成題目(15分)
廢墟的輝煌 劉上洋
真沒有想過,在羅馬,最吸引人的地方是廢墟。
我們乘車從一個叫美女城的小鎮(zhèn)前往羅馬。早就聽說羅馬是一件精致的建筑藝術(shù)作品,尤其是那規(guī)模宏偉金碧輝煌的梵蒂岡圣彼得大教堂、高聳云天氣勢非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼紐爾二世騎像紀(jì)念碑、充滿神秘色彩的許愿噴泉,更是以它們獨特的建筑藝術(shù)聞名于世。因此在我的想像中,羅馬一定很美,很繁華。然而,當(dāng)汽車進入市區(qū)時,我簡直不敢相信自己的眼睛,沒有流光溢彩,沒有生機盎然,一切都是舊的,街道是舊的,房屋是舊的,整個羅馬就像一件陳列在博物館里的歷史文物。
就在我感到迷惑不解的時候,汽車在一座殘破但卻很雄偉的橢圓形建筑物前停了下來,我的眼睛頓然一亮,這不就是古羅馬斗獸場的廢墟嗎?這座于公元72年由4萬名戰(zhàn)俘用8年時間建起來的巨大建筑,雖然毀壞嚴重,殘破不堪,但不愧為人類建筑史上的杰作。它的形狀很像今天的體育場,近50米高的外圍墻是用磚石砌成的三層石柱拱廊,周圍有80個出入口,里面的階梯式座位能同時容納5.5萬觀眾。就是現(xiàn)在,也令人驚嘆不已。從斗獸場建成的第一天起,里面就浸滿了野蠻和血腥。達官貴人們?yōu)榱藢で蟠碳ず蜌g樂,在這里上演了長達500多年的“人獸斗”。在詛咒它的同時,我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經(jīng)漫長的風(fēng)雨而得以保存至今而慶幸。要不然我們只有從歷史學(xué)家的筆下去尋找它的蹤跡了,就像我們中國的阿房宮一樣,只能從司馬遷的《史記》和杜牧的詩文中去想像它的輝煌壯麗了。其實,豈止阿房宮,漫漫五千年中華民族的燦爛文明,據(jù)說宋代以前的建筑哪怕是廢墟也很難覓到一座了。
離斗獸場不遠,便是羅馬廣場廢墟。這個古羅馬的心臟地區(qū),曾經(jīng)殿堂高聳、神廟林立,如今卻雜草叢生,成了一片斷壁殘垣,華麗的埃米利亞殿堂,只剩下了一堆零亂的石塊;雄偉的馬森齊奧殿堂,只剩下了幾堵厚厚的破墻;高大的蒂奧斯庫雷神廟,只剩下了孤零零的三根石柱;最為氣派的薩圖爾諾農(nóng)神廟,只剩下八根石柱支撐的大門;徜徉在這羅馬廣場的廢墟之中,仿佛就像在古羅馬的歷史中漫步。我們不能親見古老的歷史,但廢墟卻可以告訴你昔日的輝煌。倘若沒有廢墟,人類的歷史就會變得蒼白單調(diào),就會變得殘缺不全。
從羅馬廣場出來,我以為再也看不到什么廢墟了。誰知羅馬城簡直就是一個廢墟的世界。一座座傾塌的城墻,一間間殘破的宮殿,一根根斑駁脫榫的石梁,一個個缺手少臂的雕像,以及一條條被毀壞的不成形的通道隨處可見,或掩映在綠樹叢中,或豎立在草坪之上,或橫亙在街邊路旁,或緊靠著新建筑。尤其使人驚訝的是,絕大多數(shù)廢墟都在羅馬市中心,而且完好地保存在顯眼醒目之處。凝視著這些廢墟,我忽然發(fā)現(xiàn)羅馬充滿著一種殘缺的美,一種古舊的美。沒有廢墟,就無法印證文明的軌跡,殘損和破敗正體現(xiàn)了文明的韌性。
于是,我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來。他們不愧具有遠見卓識的一族。面對羅馬文明的廢墟,他們沒有用推土機去把它們推倒和鏟平,也沒有在廢墟上去恢復(fù)和重現(xiàn)古羅馬的壯麗輝煌,而是獨具匠心地將廢墟原封不動地保存起來。只有尊重廢墟,才能超越廢墟,去創(chuàng)造新的輝煌。正因為廢墟有著永恒的巨大的魅力,羅馬也就成了全世界都向往的地方,每天從四面八方來廢墟游覽的人絡(luò)繹不絕、摩肩接踵。羅馬廢墟,一個千古絕唱,一個不滅的輝煌。 (選自《閱讀與鑒賞》,有改動)
【小題1】第三段中“迷惑不解”的含義是什么?用自己的話概括。(不超過15個字)(2分)
【小題2】廢墟有著永恒的巨大的魅力”,從上文看,這“魅力”表現(xiàn)在哪幾方面?(3分)
【小題3】文章第三段中提到了中國的阿房宮等內(nèi)容,聯(lián)系全文看,這樣寫的好處和作用是什么? (6分)
【小題4】下列對這篇文章的賞析,正確的兩項是( 。ā )(4分)
| A.本文開篇點題,設(shè)置懸念!罢鏇]有想過,在羅馬,最吸引人的地方是廢墟”一句,既抒發(fā)了思古之幽情,又有現(xiàn)實的震撼力。 |
| B.第二段中,作者用大量的篇幅把我們帶進想像中繁華的羅馬城,而實際中的羅馬城并非如此,作者的情緒隨之“低落”下來,待看到更多的廢墟后作者的情緒才逐漸愉悅起來。 |
| C.文中“我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經(jīng)漫長的風(fēng)雨而得以保存至今而慶幸”一句,暗合文眼,暗示了后文中廢墟巨大的歷史意義。 |
| D.文章第三段介紹了古羅馬斗獸場,作者目的是借斗獸場的廢墟控訴萬惡的奴隸制度,批判奴隸制度的野蠻和血腥,從而達到借古諷今的目的。 |
科目:高中語文 來源:2014屆浙江省高一5月月考語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章,完成題目(15分)
廢墟的輝煌 劉上洋
真沒有想過,在羅馬,最吸引人的地方是廢墟。
我們乘車從一個叫美女城的小鎮(zhèn)前往羅馬。早就聽說羅馬是一件精致的建筑藝術(shù)作品,尤其是那規(guī)模宏偉金碧輝煌的梵蒂岡圣彼得大教堂、高聳云天氣勢非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼紐爾二世騎像紀(jì)念碑、充滿神秘色彩的許愿噴泉,更是以它們獨特的建筑藝術(shù)聞名于世。因此在我的想像中,羅馬一定很美,很繁華。然而,當(dāng)汽車進入市區(qū)時,我簡直不敢相信自己的眼睛,沒有流光溢彩,沒有生機盎然,一切都是舊的,街道是舊的,房屋是舊的,整個羅馬就像一件陳列在博物館里的歷史文物。
就在我感到迷惑不解的時候,汽車在一座殘破但卻很雄偉的橢圓形建筑物前停了下來,我的眼睛頓然一亮,這不就是古羅馬斗獸場的廢墟嗎?這座于公元72年由4萬名戰(zhàn)俘用8年時間建起來的巨大建筑,雖然毀壞嚴重,殘破不堪,但不愧為人類建筑史上的杰作。它的形狀很像今天的體育場,近50米高的外圍墻是用磚石砌成的三層石柱拱廊,周圍有80個出入口,里面的階梯式座位能同時容納5.5萬觀眾。就是現(xiàn)在,也令人驚嘆不已。從斗獸場建成的第一天起,里面就浸滿了野蠻和血腥。達官貴人們?yōu)榱藢で蟠碳ず蜌g樂,在這里上演了長達500多年的“人獸斗”。在詛咒它的同時,我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經(jīng)漫長的風(fēng)雨而得以保存至今而慶幸。要不然我們只有從歷史學(xué)家的筆下去尋找它的蹤跡了,就像我們中國的阿房宮一樣,只能從司馬遷的《史記》和杜牧的詩文中去想像它的輝煌壯麗了。其實,豈止阿房宮,漫漫五千年中華民族的燦爛文明,據(jù)說宋代以前的建筑哪怕是廢墟也很難覓到一座了。
離斗獸場不遠,便是羅馬廣場廢墟。這個古羅馬的心臟地區(qū),曾經(jīng)殿堂高聳、神廟林立,如今卻雜草叢生,成了一片斷壁殘垣,華麗的埃米利亞殿堂,只剩下了一堆零亂的石塊;雄偉的馬森齊奧殿堂,只剩下了幾堵厚厚的破墻;高大的蒂奧斯庫雷神廟,只剩下了孤零零的三根石柱;最為氣派的薩圖爾諾農(nóng)神廟,只剩下八根石柱支撐的大門;徜徉在這羅馬廣場的廢墟之中,仿佛就像在古羅馬的歷史中漫步。我們不能親見古老的歷史,但廢墟卻可以告訴你昔日的輝煌。倘若沒有廢墟,人類的歷史就會變得蒼白單調(diào),就會變得殘缺不全。
從羅馬廣場出來,我以為再也看不到什么廢墟了。誰知羅馬城簡直就是一個廢墟的世界。一座座傾塌的城墻,一間間殘破的宮殿,一根根斑駁脫榫的石梁,一個個缺手少臂的雕像,以及一條條被毀壞的不成形的通道隨處可見,或掩映在綠樹叢中,或豎立在草坪之上,或橫亙在街邊路旁,或緊靠著新建筑。尤其使人驚訝的是,絕大多數(shù)廢墟都在羅馬市中心,而且完好地保存在顯眼醒目之處。凝視著這些廢墟,我忽然發(fā)現(xiàn)羅馬充滿著一種殘缺的美,一種古舊的美。沒有廢墟,就無法印證文明的軌跡,殘損和破敗正體現(xiàn)了文明的韌性。
于是,我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來。他們不愧具有遠見卓識的一族。面對羅馬文明的廢墟,他們沒有用推土機去把它們推倒和鏟平,也沒有在廢墟上去恢復(fù)和重現(xiàn)古羅馬的壯麗輝煌,而是獨具匠心地將廢墟原封不動地保存起來。只有尊重廢墟,才能超越廢墟,去創(chuàng)造新的輝煌。正因為廢墟有著永恒的巨大的魅力,羅馬也就成了全世界都向往的地方,每天從四面八方來廢墟游覽的人絡(luò)繹不絕、摩肩接踵。羅馬廢墟,一個千古絕唱,一個不滅的輝煌。 (選自《閱讀與鑒賞》,有改動)
1.第三段中“迷惑不解”的含義是什么?用自己的話概括。(不超過15個字)(2分)
2.廢墟有著永恒的巨大的魅力”,從上文看,這“魅力”表現(xiàn)在哪幾方面?(3分)
3.文章第三段中提到了中國的阿房宮等內(nèi)容,聯(lián)系全文看,這樣寫的好處和作用是什么? (6分)
4.下列對這篇文章的賞析,正確的兩項是( )( )(4分)
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A.本文開篇點題,設(shè)置懸念。“真沒有想過,在羅馬,最吸引人的地方是廢墟”一句,既抒發(fā)了思古之幽情,又有現(xiàn)實的震撼力。 |
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B.第二段中,作者用大量的篇幅把我們帶進想像中繁華的羅馬城,而實際中的羅馬城并非如此,作者的情緒隨之“低落”下來,待看到更多的廢墟后作者的情緒才逐漸愉悅起來。 |
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C.文中“我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經(jīng)漫長的風(fēng)雨而得以保存至今而慶幸”一句,暗合文眼,暗示了后文中廢墟巨大的歷史意義。 |
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D.文章第三段介紹了古羅馬斗獸場,作者目的是借斗獸場的廢墟控訴萬惡的奴隸制度,批判奴隸制度的野蠻和血腥,從而達到借古諷今的目的。 |
E.文章以其深刻的哲理思辯增加了文章的深度,又用對現(xiàn)實問題的思考和批判增加了文章的力度。
科目:高中語文 來源:2013屆浙江省杭州市高二年級3月考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇小說,完成小題。(每小題2分,共8分)
丹柯(節(jié)選)
高爾基
古時候地面上就只有一族人,穿越不過的森林從三面把這族人的營地包圍著,而在第四面才是一片草原。這是一些快樂的、強壯的、勇敢的人。但是有一次,艱難的時候來臨了:不知從什么地方出現(xiàn)了另外一些別的種族,把他們趕到林子的深處去了。因為這座森林非常古老,在那兒盡是泥沼和黑暗,樹枝又這樣密層層地交纏在一起,透過這些樹枝都看不見天空,而太陽的光線也好不容易才穿過濃密的樹葉,為自己打穿一條照到泥沼的路。但是當(dāng)它的光線落到泥沼的水面上時,泥沼就升起一陣惡臭,而人們就因為這種惡臭接二連三地死掉了。那時候,這一族人的女人和孩子們都開始哭泣起來,而父親們則在沉思著,天天墮進了憂愁。必須走出這座森林,要這樣做那就只有兩條路:一條是后退,——在那兒有著強悍的和兇惡的敵人;還另有一條路是前進,——但矗立著巨人似的樹木,它們用粗大的樹枝互相緊緊地擁抱著,把交錯的樹根深深地插進泥沼的粘滑的污泥里面。白天的時候,這些像石頭一樣的樹木,靜默無語地,動也不動地在灰暗的暮靄里矗立著,可是每當(dāng)夜晚人們?nèi)计痼艋饡r,它們就更加密實地在人們的四周圍緊逼過來。無論是白天還是黑夜,始終有一個堅固的黑暗的圈子,把這些人包圍住,它好像要壓倒他們。而這些人本來是習(xí)慣于草原的空曠的?墒沁有更可怕的,就是當(dāng)風(fēng)吹打著樹梢,整個森林都陰沉地喧響起來的時候,就像是在威脅他們,為這些人唱送葬的歌似的。但無論怎樣說,這畢竟是些強有力的人,他們能夠和那些曾經(jīng)一度戰(zhàn)勝過他們的人們作殊死的斗爭,他們知道不能在斗爭中死掉,因為他們有著許多先人的遺訓(xùn),假如他們輕易死掉的話,那么他們的遺訓(xùn)就也和他們同歸于盡了。因,他們在漫漫的長夜里,在森林的陰沉的喧響之下,在泥沼的毒臭之中坐著想著。他們這樣坐著,而篝火所照出來的影子,就在他們的四周圍跳著無聲的舞蹈,這一切看起來,好像并不是影子在跳舞,而是森林和泥沼的惡毒的幽靈在狂歡勝利……大家還是坐著和想著。但從沒有一種東西,無論是工作、或者是女人,比這些憂愁的思想更能使這些人的身體和心靈困乏。大家都因為想得太多而困憊無力了……恐怖在大家的心里誕生,用堅強的手把他們束縛住了。女人們?yōu)槟切┧烙趷撼舻娜藗兊氖w和那被恐懼所束縛住的活人的命運而哭泣,更加引起了恐慌,于是在森林里面開始可以聽見懦怯的話語了。最初這還是膽小的和低聲的絮語,但是后來聲調(diào)越來越高了……他們想走到敵人那里去,向敵人獻出他們自己的自由,被死所威嚇住了的人,再也不害怕奴隸的生活了……但就在這個時候,丹科出現(xiàn)了,他一個人救活了所有人的性命。
丹科是這群人當(dāng)中的一個漂亮的年輕人。美麗的人時常都是勇敢的人,F(xiàn)在他就向他們,向自己的伙伴們這樣講道:“只靠空想,是推不開擋在大路上的石頭的。誰什么事都不做,誰就會毫無辦法。我們?yōu)槭裁匆丫Χ祭速M在空想和憂愁上呢?起來吧,讓我們走進森林,穿越過它,要曉得,它總有個盡頭的,世界上一切的事情都有個盡頭的!走吧!喏!嗨!”大家都看著他,看出他是所有人中間的一個最優(yōu)秀的人,因為在他的兩只眼睛里面,閃耀著無窮的力量和活生生的火光。
“你帶領(lǐng)著我們走吧!”他們說道。
那時候他就帶領(lǐng)著他們向前走……
丹科帶領(lǐng)著他們。大家都友好地跟在他后面走——大家都深信他。這是一條艱苦的道路呀!他們走了很久……森林是愈來愈濃密了,大家的氣力也愈來愈小了!于是大家開始埋怨丹科,說他是個年輕而沒有經(jīng)驗的人,正把他們帶領(lǐng)到死亡城去。但丹科始終是走在他們的前面,勇敢而又泰然。但有一次,一陣大雷雨在森林的上空震響起來,樹木陰沉地、威嚴地喧囂著。那時候,森林里變得非常黑暗,就好像自從世界誕生以來的所有的黑夜,一下子都聚集在它里面一樣。這些渺小的人,在巨大的樹木之間和在閃電的威嚴的咆嘯之下走著,氣力越來越小。人們開始抱怨他年輕而沒有經(jīng)驗,可是他還在他們的前面走著……這是一條艱苦的道路,那些被它折磨夠了的人們都喪失了勇氣。不過他們羞于承認自己的無力,于是他們就把怨恨和憤怒發(fā)泄到那個走在他們前面的人——丹科身上。他們開始責(zé)備他沒有能力帶領(lǐng)他們,——瞧,他們就是這樣的!大家都停下來了,在森林的勝利的喧擾之下,在戰(zhàn)栗著的黑暗之中,這群疲倦了和兇惡的人們就開始審問丹科。他們吼道:“你是個對我們毫不足道和有害的人!你帶領(lǐng)著我們,把我們都弄得疲憊了,為了這,你就應(yīng)該死!”
“你該死!你該死!“他們叫道。
森林還是在怒吼著,怒吼著,重復(fù)著他們的叫喊聲,而閃電則把黑暗撕成一塊塊的碎片。丹科看著那些他費力所帶領(lǐng)的人,看見這些人就好像是群野獸一樣,站在他的周圍,他們的面孔上找不到一點高尚的品格。丹科知道絕不能得到這些人什么寬恕,這時候他的心里沸騰起一陣憤怒之火,但因為憐憫這些人而又熄滅下去了。他愛人們,他想:也許沒有了他,這些人真會毀滅掉的。于是在他的心里就迸發(fā)出了一陣想要拯救他們的愿望的火光,要把他們帶領(lǐng)到容易走的路上去,這時候在他的眼睛里就閃耀出一種強烈的火焰的光線……當(dāng)人們看見這種情形的時候,以為他要發(fā)狂了,所以他的眼睛才這樣明亮地燃燒著。可是他們像狼群一樣地準(zhǔn)備起來,等待著,猜疑他會同他們搏斗,因此他們把他包圍得更緊了,為了更容易抓住和殺死丹科。而他也早已明白了他們的心思,因此他的心也燃燒得更加明亮,因為他們的這個心思,在他的心里產(chǎn)生了一種憂慮。森林還是在唱著它的陰沉的歌曲,雷還在轟響著,雨還在下著……“我要為人們做些什么事呢?!”丹科比雷聲更有力地狂叫道。他忽然用雙手撕開他自己的胸膛,從里面挖出他自己的那顆心,把它高高地舉在頭頂上。那顆心正像太陽一樣明亮地燃燒著,而且比太陽還更明亮,整個森林靜默無聲了,都被這個對于人類偉大的愛的火炬照得通亮,而黑暗也因為它的光亮向四面八方逃跑了,躲進森林的深處戰(zhàn)栗著,或者墮進到泥沼的深洞口里去。人們呢,大驚失色,變得像石頭一樣。
“我們走吧!”丹科高叫著,他沖到所有人的前面的位置上去,高高地舉著那顆熾燃的心,給人們照亮著道路。
他們都像著了魔似地跟在他后面走。這時候森林又重新咆嘯起來,驚奇地搖擺著樹梢,但是它的咆嘯聲,全被奔跑的人們的腳步聲所淹沒了。大家都迅速地勇敢地奔跑著,為這顆熾燃的心的驚人的景象所吸引著,F(xiàn)在即使有人毀滅了,但是他們也會毫無怨言和眼淚地死掉。丹科始終是走在前面,他的心始終在燃燒著,燃燒著!
森林閃避不及地在他們前面讓開路來,待他們走過卻又仍然是密層層的和啞默的留在后面。而丹科和所有的人,立刻就像沉浸在充滿著陽光,有著新鮮的空氣和被雨水所洗刷過的大海中。雷雨還在那兒,在他們后面,在森林的上空;而這兒太陽照耀著,草原透散著清鮮,草兒帶著鉆石一樣的雨珠在閃耀著,大河也泛著金光……這正是黃昏的時分,由于太陽落山時的光線,大河變成了紅色,就好像是從丹科被撕開了的胸膛里所流出的熱血一樣。 高傲的勇士丹科,向出現(xiàn)在自己前面的草原的空曠投射出視線,——他向自由的大地投射出快樂的視線,并且驕傲地大笑起來,然后他倒了下去——就死掉啦。
那些快樂的和充滿了希望的人們,并沒有注意到他的死亡,也沒有看見那顆勇敢的心還在丹科的身體旁邊燃燒著。只有一個謹慎小心的人注意到這件事,他害怕得什么似的,就用腳踏在那顆高傲的心上……于是它就碎散成為許多火星而熄滅了……
在暴風(fēng)雨來臨之前,出現(xiàn)在草原上的藍色火星就是這樣來的!
1.下列對小說內(nèi)容的理解不正確的一項是( )
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A.丹柯作為一個成功的英雄形象,除了作者精心設(shè)置的情節(jié)結(jié)構(gòu)和浪漫主義的表現(xiàn)手法外,還得益于這一人物一心為公的高貴品格和勇于實踐、永不言敗的性格特點。 |
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B.面對族人的困難處境,丹柯果敢而自信地站出來,在眾人還在為可能面對的困難彷徨失措的時候,他指引并鼓勵大家行動起來,向著希望的方向前進。在遇到密林時,他不急不躁,依舊葆有樂觀的天性。 |
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C.在大雷雨來臨之時,因疲憊和軟弱喪失了斗志的人們眾口一詞地詆毀他,他們不去戰(zhàn)勝森林的黑暗反而開始圍攻引路的丹柯,丹柯孤身一人面對自然界和族人的雙重“大雷雨”,卻沒有對走出森林的信念產(chǎn)生絲毫的動搖。 |
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D.族人的出爾反爾并沒有改變它繼續(xù)為眾人引路的念頭,恰恰相反,當(dāng)族人在咆哮的雷聲中掏出了他的心之后,他還高舉著自己燃燒的心,為眾人照亮通往希望的道路。 |
2.下列對小說寫作特點的分析不正確的一項是( )
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A.《丹柯》的浪漫主義色彩非常明顯,人物形象對比鮮明,在緊急關(guān)頭,年少的丹柯眼睛明亮如火,族人則惡如野獸,美丑對比之中飽含了作者強烈的愛憎之情。 |
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B.丹柯和魯迅《藥》中的夏瑜都是悲劇人物,不同的是,丹柯是一個浪漫主義的悲劇英雄形象,夏瑜卻是一個現(xiàn)實主義的悲劇英雄形象。 |
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C.這篇小說的浪漫主義手法對主題的表達,在效果上有加強作用。但丹柯高舉燃燒的心為眾人引路,顯然不可能存在于現(xiàn)實之中,因此違反了小說真實地反映現(xiàn)實生活的要求。 |
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D.小說結(jié)尾,一顆勇敢的心卻被膽小鬼踏滅,頗有魯迅筆下啟蒙者的味道。 |
3.下列對小說寫作特點的分析不正確的一項是( )
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A.《丹柯》的浪漫主義色彩非常明顯,人物形象對比鮮明,在緊急關(guān)頭,年少的丹柯眼睛明亮如火,族人則惡如野獸,美丑對比之中飽含了作者強烈的愛憎之情。 |
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B.丹柯和魯迅《藥》中的夏瑜都是悲劇人物,不同的是,丹柯是一個浪漫主義的悲劇英雄形象,夏瑜卻是一個現(xiàn)實主義的悲劇英雄形象。 |
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C.這篇小說的浪漫主義手法對主題的表達,在效果上有加強作用。但丹柯高舉燃燒的心為眾人引路,顯然不可能存在于現(xiàn)實之中,因此違反了小說真實地反映現(xiàn)實生活的要求。 |
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D.小說結(jié)尾,一顆勇敢的心卻被膽小鬼踏滅,頗有魯迅筆下啟蒙者的味道。 |
4.下列概括丹柯領(lǐng)導(dǎo)族人遇到的困境與原文不同的一項是( )
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A.在森林的恐懼的壓迫下,族人開始猶豫、退縮甚至想回去當(dāng)奴隸,丹柯卻呼吁人們勇敢地面對。 |
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B.遇到密林時,人們開始抱怨他年輕而沒有經(jīng)驗,可是他還在他們的前面走著。 |
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C.大雷雨來臨時,人們勇氣全失,遷怒于丹柯,抱怨指責(zé)甚至要弄死他,可他掏出自己的心來為人們引路。 |
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D.樹林分開了,廣大的海洋出現(xiàn)在人們的面前。 |
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