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5、仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

仿寫:                                                                   

5、示例:春風(fēng)從天邊慢慢走來,用她那神奇的畫筆,不知不覺中為大地畫出了一幅五彩繽紛的圖畫。

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科目:高中語文 來源: 題型:

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

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科目:高中語文 來源: 題型:

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一一個(gè)句子。

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

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科目:高中語文 來源:2011年山東省棗莊市高三3月月考語文卷 題型:語言應(yīng)用

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一一個(gè)句子。(4分)
例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。(5分)

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

仿寫:                                                                        

                                                                                

                                                                                

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科目:高中語文 來源: 題型:

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

仿寫:                                                                   

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科目:高中語文 來源: 題型:

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

仿寫:

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科目:高中語文 來源: 題型:

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。

例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

仿寫:                                              

                                                 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一個(gè)句子。
例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。
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科目:高中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn),另造一一個(gè)句子。(4分)
例句:太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。

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科目:高中語文 來源:2014屆四川省高一下學(xué)期第二階段考試語文卷(有解析) 題型:語言應(yīng)用

仿照下面劃線的句子,以“樂山”為陳述對象再寫一組句子。要求:句式和修辭與例句相同,要體現(xiàn)城市的特點(diǎn)。(3分)

例句:如果賦予城市以人格:我說深圳,是位勇于探險(xiǎn)、搏擊風(fēng)浪的青年;是位血?dú)夥絼、無所畏懼的勇士是位氣宇軒昂、頂天立地的英雄。我說山,                                                             ;                                     。

 

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