科目:高中語文 來源:江西省玉山一中2010屆高三上學(xué)期第一次月考語文試題 題型:022
《兵車行》一詩揭露戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難,鋒芒直指最高統(tǒng)治者詩句是:
________,________。
科目:高中語文 來源:大綱版2012屆高三上學(xué)期單元測試(9)語文試題 題型:022
陸機《文賦》中說:“立片言而居要,乃一篇之警策!倍鸥Α侗囆小分小癬_______,________”兩句,既揭露了戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大苦難,又指出了苦難的根源,可以概括本詩的主旨,且鋒芒直指最高統(tǒng)治者,顯示了詩人的勇氣,可視為詩中警策。
科目:高中語文 來源: 題型:
15.文學(xué)常識與詩文填空。(5題限選4題,1題必做)
(1)唐代 的出現(xiàn)標(biāo)志著我國古典小說的成熟。表現(xiàn)主義小說的杰出代表作家是奧地利的 。
(2) ,但愿長醉不復(fù)醒。 ,惟有飲者留其名。
(3)《兵車行》一詩揭露戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難,鋒芒直指最高統(tǒng)治者詩句是:
, 。
(4)細(xì)草微風(fēng)岸, 。 ,月涌大江流。(杜甫《旅夜書懷》)
(5)青泥何盤盤! 。捫參歷井仰脅息, 。(李白《蜀道難》)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:
填空。(任選三題,共5分)
(1)其孟子說:“生于憂患,死于安樂!睔W陽修在《伶官傳序》中也說過含義相近的一句話是“ , 。”
(2)李煜《虞美人》詞的末句將愁思形象化為“ , ”。
(3)于戰(zhàn)亂中箕漂泊的杜甫住進成都草堂后,生活比較安定。一日,崔縣令來訪,他寫下七律《客至》,其中“ , ;◤讲辉壙蛼,蓬門今始為君開”的詩句,將其喜悅之情寄寓其中。
(4)《兵車行》一詩鋒芒直指最高統(tǒng)治者且能概括全詩主旨的兩句是“ , !
(5)魯迅的三部小說集分別是《吶喊》、《 》《故事新編》;莎士比亞是歐洲 時期英國著名作家,《羅密歐與朱麗葉》是他的早期作品。
科目:高中語文 來源: 題型:
按要求寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
(1) ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(清?趙翼《論詩》
(2)賈誼在《過秦論》中用“ , ”著力說明陳涉的起義隊伍盡管起初人數(shù)不多,武器簡陋,似乎不堪一擊,然而結(jié)果出人意料,星星之火頃刻間燃成燎原之勢。
(3)陸機《文賦》中說:“立片言而居要,乃一篇之警策!倍鸥Α侗囆小分小 , ”兩句,既揭露了戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大苦難,又指出了苦難的根源,可以概括本詩的主旨,且鋒芒直指最高統(tǒng)治者,顯示了詩人的勇氣,可視為詩中警策。
科目:高中語文 來源: 題型:
文學(xué)常識與名篇名句填空。
(1)魯迅的三部小說集分別是《吶喊》《 》《故事新編》;莎士比亞是歐洲 時期英國著名作家,《羅密歐與朱麗葉》是他的早期作品。
(2)孟子說:“生于憂患,死于安樂!睔W陽修在《伶官傳序》中也說過含義相近的一句話,這句話是“ , ”。
(3)李煜《虞美人》詞的末兩句將愁思形象化為“ , ”。
(4)于戰(zhàn)亂中長期漂泊的杜甫住進成都草堂后,生活比較安定。一日,崔縣令來訪,他寫下七律《客至》,其中“ , ;◤讲辉壙蛼,蓬門今始為君開”的詩句,將其喜悅之情寄寓其中。
(5)《兵車行》一詩鋒芒直指最高統(tǒng)治者且能概括全詩主旨的兩句是“ , ”。
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