15、回答下面問題(任選兩題,每題100字左右)。
(1)高老太爺希望有一個(gè)重孫子,想早日給高覺新提親!八ㄓX新)的相貌清秀和聰慧好學(xué)使某幾個(gè)有女兒待嫁的紳士動(dòng)了心。給他做媒的人常常往來高公館!备哂X新的親事最終是怎么決定的?請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。
(2)《紅樓夢(mèng)》第八十六回“受私賄老官翻案牘”提到薛家為薛蟠一案行賄枉法,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述這件事。
(3)在等待了七年以后,歐也妮終于收到了查理的信。激動(dòng)得不能自已的歐也妮讀完信后,巴爾扎克這樣寫道:“可怕呀,好比天塌地陷!船沉了,在希望的茫茫大海上沒有留下一截繩索,一塊木板!
請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述這封給歐也妮巨大打擊的信的內(nèi)容。
(4)百合花注意到山羊的脖子上掛著一個(gè)皮做的繡花小荷包,便問吉卜賽女郎說:“那是啥東西?”吉卜賽女郎抬起一雙大眼睛望著她,鄭重其事地應(yīng)道:“那是我的秘密。”
請(qǐng)說說后來愛斯美拉達(dá)的這個(gè)“秘密”是怎樣暴露的。
第( )題
答:______________________________________________________________________
第( )題
答_________________________________________________________________________
15、(1)來說媒的人很多,覺新的父親和繼母商量、選擇后,只剩兩家,而這兩家請(qǐng)來的媒人情面同樣大,他父親就用拈鬮的辦法,把兩個(gè)姑娘的名字分別寫在兩方紅紙上,在祖宗的神主面前禱告后,拈起一個(gè),親事就這樣決定了。
(2)薛蟠在外飲酒時(shí),打死店小二,被捉進(jìn)監(jiān)獄,要判重罪。薛姨媽托王夫人轉(zhuǎn)求賈政,又求鳳姐與賈璉說了,花了幾千兩銀子,把知縣買通。復(fù)審時(shí)仵作和證人做了偽證,知縣徇情,定了誤傷,只將薛蟠監(jiān)禁等候處理。
(3)查理的信告訴歐也妮,他已經(jīng)發(fā)了財(cái),為了得到侯爵頭銜和社會(huì)地位,他要與奧勃里翁(或“一個(gè)貴族的”)小姐結(jié)婚,并隨信寄來一張8000法郎的匯票.作為給歐也妮的回報(bào),同時(shí)要?dú)W也妮交驛站郵寄交還他的梳妝匣。
(4)一個(gè)小姐趁愛斯美拉達(dá)不注意時(shí),把她的小山羊引到房角,解下了羊脖上的小袋,把東西倒在地板上。那是一組分別寫在小黃楊木上的字母。小羊用蹄子熟練地去撥字母,一會(huì)兒便排成了一個(gè)單詞,正是衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)的名字——弗比斯。
(答案不足80字和超過120字的,酌情扣分。由于版本不同,外國(guó)文學(xué)部分人物譯名可酌情放寬。事件敘述不符合要求的不得分,敘述不完整的酌情扣分)


科目:高中語文 來源: 題型:
回答下面問題(任選兩題,每題100字左右)。
(1)高老太爺希望有一個(gè)重孫子,想早日給高覺新提親。“他(覺新)的相貌清秀和聰慧好學(xué)使某幾個(gè)有女兒待嫁的紳士動(dòng)了心。給他做媒的人常常往來高公館!备哂X新的親事最終是怎么決定的?請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。
(2)《紅樓夢(mèng)》第八十六回“受私賄老官翻案牘”提到薛家為薛蟠一案行賄枉法,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述這件事。
(3)在等待了七年以后,歐也妮終于收到了查理的信。激動(dòng)得不能自已的歐也妮讀完信后,巴爾扎克這樣寫道:“可怕呀,好比天塌地陷!船沉了,在希望的茫茫大海上沒有留下一截繩索,一塊木板!
請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述這封給歐也妮巨大打擊的信的內(nèi)容。
(4)百合花注意到山羊的脖子上掛著一個(gè)皮做的繡花小荷包,便問吉卜賽女郎說:“那是啥東西?”吉卜賽女郎抬起一雙大眼睛望著她,鄭重其事地應(yīng)道:“那是我的秘密。”
請(qǐng)說說后來愛斯美拉達(dá)的這個(gè)“秘密”是怎樣暴露的。
第( )題
答:______________________________________________________________________
第( )題
答_________________________________________________________________________
科目:高中語文 來源:福建省期中題 題型:問答題
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一段文字,完成下面題目。
英雄瀟灑走蒼穹
2003年10月15日這一天,成就了一個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)想,也書寫了一名青年軍人的特殊光榮。楊利偉是我們這個(gè)時(shí)代的飛天第一人,是當(dāng)今青年人真正的偶像。
“神舟”五號(hào)飛船起飛9分多鐘后,進(jìn)入地球橢圓軌道。楊利偉立刻處于失重狀態(tài),他產(chǎn)生了錯(cuò)覺,身體仿佛倒了過來,全身感覺很難受。他意識(shí)到,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)導(dǎo)致“空間運(yùn)動(dòng)病”,給執(zhí)行任務(wù)帶來可怕的后果。于是,他調(diào)動(dòng)自己的意志力,克服著失重帶來的的不適,強(qiáng)迫自己設(shè)想是在模擬器上靜坐……幾分鐘后,他的狀態(tài)恢復(fù)了正常。
這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,楊利偉回憶時(shí)用了三句話:“很難受,很要?jiǎng),很耗體力!
有資料記載,世界上50%的航天員都在太空發(fā)生過“空間運(yùn)動(dòng)病”。這種病嚴(yán)重時(shí),會(huì)使人產(chǎn)生頭暈、目眩、嘔吐等癥狀。楊利偉是單人執(zhí)行任務(wù),如果發(fā)生“空間運(yùn)動(dòng)病”,后果將不堪設(shè)想。教練黃偉芬說:“楊利偉完全是憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難!
堅(jiān)如磐石的意志,也是練出來的。
楊利偉平時(shí)看了不少俄羅斯和美國(guó)有關(guān)“空間運(yùn)動(dòng)病”的資料,早就有意識(shí)地在訓(xùn)練中加強(qiáng)了這方面的自我鍛煉。一天,妻子回家時(shí)發(fā)現(xiàn)楊利偉一個(gè)人在客廳里不停地轉(zhuǎn)圓圈,驚訝地問:“你這是在干什么?”他說:“過兩天我們就要做轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練考核了,我先刺激刺激自己。”每次做轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練時(shí),他做的時(shí)間最長(zhǎng),別人做5到8分鐘,他卻做15分鐘,頭也擺到最大幅度。一位對(duì)航天員訓(xùn)練要求非常嚴(yán)格的老專家曾自豪地說:“楊利偉在轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練上成績(jī)最出色,他是我最得意的學(xué)生!
人生活在地球上,已習(xí)慣了地球?qū)ψ约旱奈。超重和失重的感覺,只能夠想像。而楊利偉在地面上就必須熬過這一關(guān)。
離心機(jī)訓(xùn)練。坐進(jìn)一只8米多長(zhǎng)鐵臂夾著的圓筒里,以100千米的時(shí)速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)中,不僅要練習(xí)緊張腹肌和鼓腹呼吸等抗負(fù)荷動(dòng)作,而且還要隨時(shí)回答提問,判讀信號(hào),保持敏捷的判斷反應(yīng)能力。每次訓(xùn)練要做8個(gè)G(8倍于地球引力)的負(fù)載,持續(xù)時(shí)間40秒。“那真是一秒一秒地熬,臉變形,眼淚不自覺地往下流!睏罾麄フf。
剛開始訓(xùn)練時(shí),楊利偉的心率是每分鐘140多次,經(jīng)過訓(xùn)練,降到110次,并且在高負(fù)載的情況下,他不用很大的力量去對(duì)抗,還能觀察別的東西。離心機(jī)里的面板上有3個(gè)燈,其中的警燈是堅(jiān)持不住的時(shí)候按的,楊利偉從來沒有按過。
“你喜歡的東西,你不能去做,你不喜歡的東西,你必須要做,還要常年堅(jiān)持。這確實(shí)是一件非常考驗(yàn)人的事情!睉(zhàn)友翟志剛尤其佩服楊利偉這點(diǎn)。
水上應(yīng)急訓(xùn)練對(duì)有些人可能是很輕松的事情,但對(duì)楊利偉來說并不輕松。因?yàn)闂罾麄ッ看翁畷r(shí)都要嗆水,半天緩不過勁來。但不管怎樣,他都按照教練的要求去做,每次都把自己?jiǎn)艿煤竽X根兒疼。
楊利偉是一個(gè)喜歡吃肉的人,但為了控制體重,他從不敢多吃。晚上餓了,也沒自己加過餐!耙WC訓(xùn)練,你不得不堅(jiān)持這樣做,盡管是個(gè)很痛苦的事情!睏罾麄(duì)記者說。
10月16日,楊利偉乘坐飛船環(huán)繞地球14圈后返回地面。在穿越“黑障”時(shí),他與地面失去了聯(lián)系,飛船在疾速下降,外面是燒灼的火苗,通紅一片,過載達(dá)到10個(gè)G,噪音沖擊有160多分貝。通常情況下,這很容易造成人呼吸極度困難或停止,意志喪失,“黑視”,甚至直接影響生命。楊利偉努力調(diào)整著自己的呼吸和力量,同超重對(duì)抗。兩分多鐘后,飛船沖出黑障區(qū),向著陸場(chǎng)奔去。
楊利偉戰(zhàn)勝了艱險(xiǎn),也戰(zhàn)勝了自己。
(節(jié)選自馮春梅、劉程 《英雄瀟灑走蒼穹》)
文段成功地運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的手法,把楊利偉這個(gè)英雄人物刻畫得有血有肉。請(qǐng)結(jié)合原文,就細(xì)節(jié)描寫的手法舉兩個(gè)例子加以簡(jiǎn)要賞析。
楊利偉的成功使你得到什么啟示?
作者說“楊利偉是我們這個(gè)時(shí)代的飛天第一人,是當(dāng)今青年人真正的偶像”,你認(rèn)為我們應(yīng)把他作為自己的偶像嗎?請(qǐng)認(rèn)真閱讀全文,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)寫一段文字,表明你的觀點(diǎn)。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
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選擇背后的科學(xué)(節(jié)選)
①我們的決定和判斷有一種與任意的或者毫無關(guān)聯(lián)的事實(shí)與數(shù)字聯(lián)系的令人不安的奇怪習(xí)慣。在介紹這種所謂的“錨定效應(yīng)”的典型研究中,卡內(nèi)曼和已故的阿莫斯·特韋爾斯基請(qǐng)參加者轉(zhuǎn)輪盤,輪盤上的數(shù)字從0到100,然后讓他們估計(jì)非洲國(guó)家在聯(lián)合國(guó)成員國(guó)中占的比例。在他們不知道的情況下對(duì)輪盤進(jìn)行了調(diào)整,使它不是停在10就是停在65。盡管這與接著要回答的問題毫無關(guān)系,但是對(duì)參加者答案的影響是明顯的。輪盤轉(zhuǎn)到10的人估計(jì)的數(shù)字平均為25%,而輪盤轉(zhuǎn)到65的人估計(jì)的數(shù)字是45%。他們似乎從輪盤的旋轉(zhuǎn)中得到提示。
②每當(dāng)我們被要求根據(jù)非常有限的信息做出決定時(shí),錨定效應(yīng)就可能起做用。由于沒有多少信息做為依據(jù);我們似乎更傾向于接受無關(guān)的信息,讓它們影響我們的判斷。不過錨定效應(yīng)也可能采取比較復(fù)雜的形式。每次我們走進(jìn)商店,看到打上“減價(jià)”標(biāo)簽的好襯衫或者外衣,就可能受這種錨定效應(yīng)影響。這是因?yàn)樽畛醯膬r(jià)格成為我們與降低的價(jià)格相比的參照,使降價(jià)后的商品看上去像是便宜貨,盡管從絕對(duì)數(shù)字看仍然很貴。
③考慮一下下面這種假設(shè)的情況:如果不采取措施的話,你的家鄉(xiāng)可能暴發(fā)一種導(dǎo)致600人死亡的疾病。為了抗擊這種疾病,你可以選擇第一種方案,這種方案將可以挽救200人的生命,還有第二種方案就是有1/3的可能讓600人全部獲救,但同時(shí)也有2/3的可能是所有人都無法幸免。你會(huì)選擇哪個(gè)方案?現(xiàn)在,再考慮一下另一種情況:你面臨著同一種疾病以及同樣的死亡人數(shù),但是這一次,第一種方案的結(jié)果是有 400人肯定要死亡,而第二種方案中,有1/3的可能是出現(xiàn)零傷亡,而有2/3的可能是600人全都斃命。
④你大概已經(jīng)注意到,這兩種情況是相同的,而且從概率的角度來說,無論你選擇哪種方案其結(jié)果都是一樣的。然而,大多數(shù)人在第一種情況下都本能地選擇第一種方案,而在第二種情況下都會(huì)選擇第二種方案。這是“框架效應(yīng)”的一個(gè)典型案例。在“框架效應(yīng)”的做用下,如何表述另外的選擇方案影響著我們所做的決定。值得注意的是,我們似乎都強(qiáng)烈偏愛闡明我們將獲得什么的選擇方案,而厭惡似乎會(huì)帶來損失的方案。這就是為什么在第一種情況下第一種方案似乎更好,而在第二種情況下第二種方案似乎更佳。這也解釋了為什么一些有益健康的小零食在出售的時(shí)候標(biāo)明“90%無脂肪”,而不是“含有10%的脂肪”,而且如果一個(gè)主張或者一種保險(xiǎn)在推銷的時(shí)候只提到它們的好處,我們更可能接受這個(gè)主張或者購買這種保險(xiǎn)。
⑤腦部掃描表明,當(dāng)一個(gè)人跟著“框架效應(yīng)”走的時(shí)候,他的扁桃核一大腦中情感中心的一部分會(huì)有大量活動(dòng)。來自倫敦大學(xué)學(xué)院的貝內(nèi)德托·德馬蒂諾發(fā)現(xiàn),受影響程度最低的人的扁桃核部分同樣會(huì)有大量的活動(dòng),然而,他們卻能夠抑制住最初的情感反應(yīng),讓大腦的另外一部分發(fā)揮做用,這個(gè)部分被稱為中間腦前葉皮質(zhì),它與扁桃核和大腦中負(fù)責(zé)理性思維的部分都有很強(qiáng)的聯(lián)系。德馬蒂諾指出,大腦中的這部分區(qū)域受損的人總是更加沖動(dòng)。德馬蒂諾認(rèn)為,這種思維方式的發(fā)展大概是因?yàn)樗梢栽试S我們?cè)跊Q策過程中把一些微妙的背景信息考慮在內(nèi)。不幸的是,有時(shí)這會(huì)導(dǎo)致更糟糕的決策,因?yàn)樵诮裉斓氖澜纾覀円幚砀喑橄蟮母拍詈徒y(tǒng)計(jì)信息。
以下是關(guān)于“錨定效應(yīng)”的解說,正確的一項(xiàng)是 ( )
A.任何一種任意的或者毫無關(guān)聯(lián)的事實(shí)與數(shù)字,都有可能成為我們做出決定和判斷的“錨”。
B.“錨定效應(yīng)”的“錨”定在什么地方,這個(gè)地方的數(shù)字或事實(shí)一定會(huì)影響我們的決定和判斷。
C.“錨定效應(yīng)”之所以對(duì)我們不利,關(guān)鍵是“錨”本身對(duì)我們不利。
D.“錨定效應(yīng)”能讓我們接受與我們的決定和判斷無關(guān)的信息,它的產(chǎn)生是必然的。
對(duì)文章最后一段的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.人的大腦中主管情感中心的那部分有大量的活動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生“框架效應(yīng)”。
B.能抑制“框架效應(yīng)”的人,他的大腦中能抑制住最初的情感反應(yīng)。
C.有些人大腦中的中間腦前葉皮質(zhì)部分,會(huì)在他跟著“框架效應(yīng)”走的時(shí)候發(fā)揮作用。
D.遇事喜怒極容易強(qiáng)烈于色的人,是典型的“框架效應(yīng)”人。
以下說法不符合文意的一項(xiàng)是 ( )
A.一件衣服標(biāo)注原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)50元;原價(jià)的“100元”極可能讓我們做出購買的決定。
B.第三段中在兩種角度下,產(chǎn)生兩種不同的救人方案,是非優(yōu)劣一目了然。
C.保險(xiǎn)推銷員推銷險(xiǎn)種的時(shí)候,只說好處如何,就是運(yùn)用了“框架效應(yīng)”的營(yíng)銷策略。
D.現(xiàn)代社會(huì)處理更多抽象的概念和統(tǒng)計(jì)信息時(shí),會(huì)把一些微妙的背景信息考慮在內(nèi)。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
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魔 盒
(英)大衛(wèi)??洛契佛特
(1)在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下,我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪,似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰,景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條,死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠(yuǎn)處,有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。
(2)這每一下鐘聲仿佛都在提醒我:我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年,我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運(yùn)氣。眼下,一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過氣來的傷心的感覺。
(3)這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門聲。
(4)來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí),我們只是匆匆見過一面。她身材纖細(xì),銀絲滿頭;我開門時(shí)她舉目望了望我,又沖沒有燈光的房間掃了一眼。
(5)“就坐在這樣一片漆黑中,是嗎?”我這才想起,我居然懶得開燈!扒疲套著那件沉甸甸的外衣!”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖,一邊嗔怪著,“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢,我看你是喜歡喝茶的。”
(6)貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景……她一邊準(zhǔn)備茶具一邊說,“你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳!
(7)當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí),我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。
(8)隨后,我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小,顯然十分“年邁”了,還用磨損的麻繩捆著!這就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了,”她一邊向我解釋,一邊幾乎是帶有敬意地?fù)崦凶,“?duì)我來說,它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的!”
(9)我估計(jì),這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的,連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無價(jià)之寶。
(10)“這盒子是我親愛的母親贈(zèng)給我的,”她告訴我,“那是在1912年的某個(gè)早上,那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來說,它比什么都珍貴!斑@盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了。”貝格斯太太繼續(xù)說:“1917年凱撒的空襲,后來德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。”
(11)我感到十分好奇,貝格斯太太任然津津樂道地說:“此外,我從來沒有揭開過蓋子!彼哪抗庠竭^鏡片好笑地打量著我:“您能猜出里面有什么嗎?”
(12)我困惑地?fù)u了搖頭。無疑,她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶,接著端坐在安樂椅上,默默地注視著我——似乎①在思索著如何選詞來表達(dá)自己的意思。
(13)然而,她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——“什么也沒有,”她說,“這里頭空空如也,什么也沒有!”
(14)一個(gè)空盒!天哪,究竟為啥將這么一個(gè)玩意當(dāng)做寶貝珍藏,而且珍藏達(dá)40年之久呢?我隱隱約約地懷疑起來,這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪?
(15)“一定感到奇怪,是吧?”貝格斯太太說,“這么多年來我一直珍藏著這么一個(gè)似乎②是無用的東西。不錯(cuò),這里頭的確是空的!
(16)這時(shí)我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根究底地追問個(gè)水落石出。
(17)“沒錯(cuò),是空的!彼J(rèn)真地說,“40年前,我媽將這盒子合上捆緊,同時(shí)也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后,我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價(jià)之寶呢!
(18)這是一只裝滿了天倫之樂的盒子!和所有紀(jì)念品相比較,它無疑既獨(dú)特又不朽——相片早已褪色,鮮花也早已化作塵土,只有家,卻依然如自己的手指那么親近!
(19)貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了,她注視著這陳舊的包裹,指頭輕撫盒蓋,陷入沉思之中。
(20)又過了一會(huì)兒——還是在那晚,我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著,這地方似乎③變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到:這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外,我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了,每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味;同時(shí),就像貝格斯太太那樣,□□□□□□□□□□□□□□□,這也是完全辦得到的。 (本文有刪節(jié))
概括第一段所寫景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。
指出三處畫線詞語“似乎”在句中所起的作用。
似乎①:______________________________________________
似乎②:______________________________________________
似乎③:_______________________________________________
.聯(lián)系全文,在空格內(nèi)寫一句話,要求連貫、生動(dòng),能揭示主旨。(不超過15字)
□□□□□□□□□□□□□□□
有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”,你認(rèn)為哪一個(gè)合適,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
賞析文中貝格斯太太的形象。(不超過100字)
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
英雄瀟灑走蒼穹
2003年10月15日這一天,成就了一個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)想,也書寫了一名青年軍人的特殊光榮。楊利偉是我們這個(gè)時(shí)代的飛天第一人,是當(dāng)今青年人真正的偶像。
“神舟”五號(hào)飛船起飛9分多鐘后,進(jìn)入地球橢圓軌道。楊利偉立刻處于失重狀態(tài),他產(chǎn)生了錯(cuò)覺,身體仿佛倒了過來,全身感覺很難受。他意識(shí)到,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)導(dǎo)致“空間運(yùn)動(dòng)病”,給執(zhí)行任務(wù)帶來可怕的后果。于是,他調(diào)動(dòng)自己的意志力,克服著失重帶來的不適,強(qiáng)迫自己設(shè)想是在模擬器上靜坐……幾分鐘后,他的狀態(tài)恢復(fù)了正常。
這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,楊利偉回憶時(shí)用了三句話:“很難受,很要?jiǎng),很耗體力!
有資料記載,世界上50%的航天員都在太空發(fā)生過“空間運(yùn)動(dòng)病”。這種病嚴(yán)重時(shí),會(huì)使人產(chǎn)生頭暈、目眩、嘔吐等癥狀。楊利偉是單人執(zhí)行任務(wù),如果發(fā)生“空間運(yùn)動(dòng)病”,后果將不堪設(shè)想。教練黃偉芬說:“楊利偉完全是憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。”
堅(jiān)如磐石的意志,也是練出來的。
楊利偉平時(shí)看了不少俄羅斯和美國(guó)有關(guān)“空間運(yùn)動(dòng)病”的資料,早就有意識(shí)地在訓(xùn)練中加強(qiáng)了這方面的自我鍛煉。一天,妻子回家時(shí)發(fā)現(xiàn)楊利偉一個(gè)人在客廳里不停地轉(zhuǎn)圓圈,驚訝地問:“你這是在干什么?”他說:“過兩天我們就要做轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練考核了,我先刺激刺激自己!泵看巫鲛D(zhuǎn)椅訓(xùn)練時(shí),他做的時(shí)間最長(zhǎng),別人做5到8分鐘,他卻做15分鐘,頭也擺到最大幅度。一位對(duì)航天員訓(xùn)練要求非常嚴(yán)格的老專家曾自豪地說:“楊利偉在轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練上成績(jī)最出色,他是我最得意的學(xué)生。”
人生活在地球上,已習(xí)慣了地球?qū)ψ约旱奈。超重和失重的感覺,只能夠想像。而楊利偉在地面上就必須熬過這一關(guān)。
離心機(jī)訓(xùn)練。坐進(jìn)一只8米多長(zhǎng)鐵臂夾著的圓筒里,以100千米的時(shí)速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)中,不僅要練習(xí)緊張腹肌和鼓腹呼吸等抗負(fù)荷動(dòng)作,而且還要隨時(shí)回答提問,判讀信號(hào),保持敏捷的判斷反應(yīng)能力。每次訓(xùn)練要做8個(gè)G(8倍于地球引力)的負(fù)載,持續(xù)時(shí)間40秒!澳钦媸且幻胍幻氲匕,臉變形,眼淚不自覺地往下流!睏罾麄フf。
剛開始訓(xùn)練時(shí),楊利偉的心率是每分鐘140多次,經(jīng)過訓(xùn)練,降到110次,并且在高負(fù)載的情況下,他不用很大的力量去對(duì)抗,還能觀察別的東西。離心機(jī)里的面板上有3個(gè)燈,其中的警燈是堅(jiān)持不住的時(shí)候按的,楊利偉從來沒有按過。
“你喜歡的東西,你不能去做,你不喜歡的東西,你必須要做,還要常年堅(jiān)持。這確實(shí)是一件非?简(yàn)人的事情。”戰(zhàn)友翟志剛尤其佩服楊利偉這點(diǎn)。
水上應(yīng)急訓(xùn)練對(duì)有些人可能是很輕松的事情,但對(duì)楊利偉來說并不輕松。因?yàn)闂罾麄ッ看翁畷r(shí)都要嗆水,半天緩不過勁來。但不管怎樣,他都按照教練的要求去做,每次都把自己?jiǎn)艿煤竽X根兒疼。
楊利偉是一個(gè)喜歡吃肉的人,但為了控制體重,他從不敢多吃。晚上餓了,也沒自己加過餐!耙WC訓(xùn)練,你不得不堅(jiān)持這樣做,盡管是個(gè)很痛苦的事情!睏罾麄(duì)記者說。
10月16日,楊利偉乘坐飛船環(huán)繞地球14圈后返回地面。在穿越“黑障”時(shí),他與地面失去了聯(lián)系,飛船在疾速下降,外面是燒灼的火苗,通紅一片,過載達(dá)到10個(gè)G,噪音沖擊有160多分貝。通常情況下,這很容易造成人呼吸極度困難或停止,意志喪失,“黑視”,甚至直接影響生命。楊利偉努力調(diào)整著自己的呼吸和力量,同超重對(duì)抗。兩分多鐘后,飛船沖出黑障區(qū),向著陸場(chǎng)奔去。
楊利偉戰(zhàn)勝了艱險(xiǎn),也戰(zhàn)勝了自己。
(節(jié)選自馮春梅、劉程 《英雄瀟灑走蒼穹》)
下面對(duì)原文內(nèi)容的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )
A.“神舟”五號(hào)飛船起飛9分多鐘后,楊利偉立刻出現(xiàn)了頭暈、目眩、嘔吐等“空間運(yùn)動(dòng)病”的癥狀。
B.楊利偉一個(gè)人在客廳里不停地轉(zhuǎn)圓圈,就是有意識(shí)地在訓(xùn)練中加強(qiáng)“空間運(yùn)動(dòng)病”的自我鍛煉。
C.楊利偉在進(jìn)行離心機(jī)訓(xùn)練時(shí),直練得“臉變形,眼淚不自覺地往下流”,也堅(jiān)持不按警燈,說明了他“完全是憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的”。
D.戰(zhàn)友翟志剛尤其佩服楊利偉,是因?yàn)闂罾麄ゲ粌H能不去做自己喜歡的東西,而且還能常年堅(jiān)持去做自己不喜歡的東西。
E.本文沒有把楊利偉寫成“驚天地、泣鬼神”的英雄人物,而是通過楊利偉平靜而堅(jiān)毅的語言和他頑強(qiáng)的行動(dòng)來表現(xiàn)其形象的。
文段成功地運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的手法,把楊利偉這個(gè)英雄人物刻畫得有血有肉。請(qǐng)結(jié)合原文,就細(xì)節(jié)描寫的手法舉兩個(gè)例子加以簡(jiǎn)要賞析。
17.楊利偉的成功使你得到什么啟示?
18.作者說“楊利偉是我們這個(gè)時(shí)代的飛天第一人,是當(dāng)今青年人真正的偶像”,你認(rèn)為我們應(yīng)把他作為自己的偶像嗎?請(qǐng)認(rèn)真閱讀全文,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)寫一段文字,表明你的觀點(diǎn)。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
想討一本書
我給小有名氣的“大款”方先生開車期間,他正追求一位姓申的小姐。
那是一個(gè)寒冷的冬日,方先生終于與申小姐有了第一次約會(huì),共進(jìn)午餐后,申小姐接受了方先生的進(jìn)一步邀請(qǐng),坐車來到了方先生的住所——位于龍華的一幢豪華別墅。
下車后,我們看見門柱上斜靠著一個(gè)乞丐樣的人。他身上裹著一件臟兮兮的棉衣,似有所求地望著我們。
心情很好的方先生趕緊走上去問他:“你是不是想吃點(diǎn)什么?”
想不到乞丐回答:“這會(huì)兒太陽很好,我吃喝足了,只想在您這兒曬會(huì)兒太陽,還想……”
“還想什么?”方先生從口袋掏出100元錢,晃動(dòng)在乞丐眼前,調(diào)侃地追問道:“別難為情,盡管說吧,我會(huì)滿足你的!彼隙ㄒ粋(gè)乞丐的要求不會(huì)特別難以應(yīng)付。
“我想……”乞丐支吾著,最后鼓起勇氣說,“您千萬別笑話我,您可以想像我的日子,飯是每天都能吃上的,只可惜好長(zhǎng)時(shí)間沒讀書了,總想討一本看看,可是一直難以啟齒,您能不能讓我進(jìn)您家書屋里,隨意挑一本書呢?”
方先生一下愣住了,一方面,他驚奇于這個(gè)乞丐非同尋常的奢求;另一方面,他羞愧自己滿足不了這個(gè)乞丐這一簡(jiǎn)單的要求;更重要的是:讓小姐目睹了自己的窘迫!
乞丐也看透了方先生的尷尬,急忙說:“天底下沒書的人很多,只是,我沒想到這家房屋的主人也會(huì)沒有,不好意思,打擾您了!闭f罷,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄與不屑令在場(chǎng)的人都很難堪。
一直在一旁不動(dòng)聲色的申小姐急忙走上去,將隨身攜帶的一本文摘讀物遞給乞丐,和顏悅色地說:“也許,你會(huì)喜歡這本書,不妨讀讀吧。”
乞丐接過,連聲謝謝,然后席地而坐,旁若無人地讀了起來。這天送走申小姐后,方先生滿腹心事。
不久的一天,方先生突然做出決定:“阿偉,送我去書店!
在書店經(jīng)理室,方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上,對(duì)接待他的小姐說:“愿意與我做一筆大生意嗎?”
小姐說:“當(dāng)然愿意。不過,我們這兒沒什么大生意,只有書,您任意選吧!狈较壬鷮⒅比拥叫〗忝媲,說:“我才懶得選,拜托你了,下午兩點(diǎn),我來取貨。”
小姐驚奇地盯著眼前這個(gè)財(cái)大氣粗的人,不知如何應(yīng)付。當(dāng)方先生準(zhǔn)備掉頭而去時(shí),她才醒過神來追問道:“你想要一些什么書呢?”
“只要是書,只要有名氣。”方先生頭也不回地說。
下午兩點(diǎn),我們驅(qū)車來到書店,那位小姐迎了過來,將支票送給方先生,并說:“很抱歉,我們經(jīng)理不想接受這筆生意。”
方先生再一次愣住了,他咆哮道:“你們的經(jīng)理呢?讓他出來見我。”
“不必了,”小姐笑笑,“我們經(jīng)理看過支票,就知道您是誰了,他要我一定轉(zhuǎn)告您:本書店沒有一本專做擺設(shè)的廢書,每一本書都是有靈魂的生命,最終總會(huì)歸屬于那些真正愛書的人。”
對(duì)這篇小說的賞析、評(píng)價(jià),最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.這篇小說全部采用語言對(duì)話和行為動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物性格。
B.文中的方先生財(cái)大氣粗,目空一切,認(rèn)為有錢就能辦到任何事情。沒有想到因?yàn)椴蛔x書而連續(xù)碰壁。
C.文章表明了物質(zhì)財(cái)富的充裕并不等于精神的富有,人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)還應(yīng)追求崇高的精神生活。
D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必須建立在物質(zhì)生活富裕的基礎(chǔ)上,即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
E.小說的結(jié)尾讓我們知道了那個(gè)乞丐原來就是書店的經(jīng)理,使這篇小說的構(gòu)思顯得很巧妙。
根據(jù)第二段中加點(diǎn)的詞語,可以看出本段的作用有哪三個(gè)?(每點(diǎn)不超過6個(gè)字)
答:
根據(jù)方先生對(duì)乞丐說話時(shí)的語氣、動(dòng)作和心理,請(qǐng)寫出當(dāng)乞丐討要一本書時(shí)方先生“驚奇”、“羞愧”和“窘迫”的兩點(diǎn)原因。
答:
請(qǐng)?jiān)O(shè)想方先生在聽了書店小姐轉(zhuǎn)告經(jīng)理的話后,會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?你設(shè)想的理由是什么?
答:
科目:高中語文 來源:2011屆河南省輝縣市第一高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期12月月考語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成下列各題。(25分)
想討一本書
我給小有名氣的“大款”方先生開車期間,他正追求一位姓申的小姐。
那是一個(gè)寒冷的冬日,方先生終于與申小姐有了第一次約會(huì),共進(jìn)午餐后,申小姐接受了方先生的進(jìn)一步邀請(qǐng),坐車來到了方先生的住所——位于龍華的一幢豪華別墅。
下車后,我們看見門柱上斜靠著一個(gè)乞丐樣的人。他身上裹著一件臟兮兮的棉衣,似有所求地望著我們。
心情很好的方先生趕緊走上去問他:“你是不是想吃點(diǎn)什么?”
想不到乞丐回答:“這會(huì)兒太陽很好,我吃喝足了,只想在您這兒曬會(huì)兒太陽,還想……”
“還想什么?”方先生從口袋掏出100元錢,晃動(dòng)在乞丐眼前,調(diào)侃地追問道:“別難為情,盡管說吧,我會(huì)滿足你的!彼隙ㄒ粋(gè)乞丐的要求不會(huì)特別難以應(yīng)付。
“我想……”乞丐支吾著,最后鼓起勇氣說,“您千萬別笑話我,您可以想像我的日子,飯是每天都能吃上的,只可惜好長(zhǎng)時(shí)間沒讀書了,總想討一本看看,可是一直難以啟齒,您能不能讓我進(jìn)您家書屋里,隨意挑一本書呢?”
方先生一下愣住了,一方面,他驚奇于這個(gè)乞丐非同尋常的奢求;另一方面,他羞愧自己滿足不了這個(gè)乞丐這一簡(jiǎn)單的要求;更重要的是:讓小姐目睹了自己的窘迫!
乞丐也看透了方先生的尷尬,急忙說:“天底下沒書的人很多,只是,我沒想到這家房屋的主人也會(huì)沒有,不好意思,打擾您了。”說罷,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄與不屑令在場(chǎng)的人都很難堪。
一直在一旁不動(dòng)聲色的申小姐急忙走上去,將隨身攜帶的一本文摘讀物遞給乞丐,和顏悅色地說:“也許,你會(huì)喜歡這本書,不妨讀讀吧!
乞丐接過,連聲謝謝,然后席地而坐,旁若無人地讀了起來。這天送走申小姐后,方先生滿腹心事。
不久的一天,方先生突然做出決定:“阿偉,送我去書店。”
在書店經(jīng)理室,方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上,對(duì)接待他的小姐說:“愿意與我做一筆大生意嗎?”
小姐說:“當(dāng)然愿意。不過,我們這兒沒什么大生意,只有書,您任意選吧!狈较壬鷮⒅比拥叫〗忝媲埃f:“我才懶得選,拜托你了,下午兩點(diǎn),我來取貨。”
小姐驚奇地盯著眼前這個(gè)財(cái)大氣粗的人,不知如何應(yīng)付。當(dāng)方先生準(zhǔn)備掉頭而去時(shí),她才醒過神來追問道:“你想要一些什么書呢?”
“只要是書,只要有名氣!狈较壬^也不回地說。
下午兩點(diǎn),我們驅(qū)車來到書店,那位小姐迎了過來,將支票送給方先生,并說:“很抱歉,我們經(jīng)理不想接受這筆生意!
方先生再一次愣住了,他咆哮道:“你們的經(jīng)理呢?讓他出來見我!
“不必了,”小姐笑笑,“我們經(jīng)理看過支票,就知道您是誰了,他要我一定轉(zhuǎn)告您:本書店沒有一本專做擺設(shè)的廢書,每一本書都是有靈魂的生命,最終總會(huì)歸屬于那些真正愛書的人。”
【小題1】對(duì)這篇小說的賞析、評(píng)價(jià),最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
| A.這篇小說全部采用語言對(duì)話和行為動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物性格。 |
| B.文中的方先生財(cái)大氣粗,目空一切,認(rèn)為有錢就能辦到任何事情。沒有想到因?yàn)椴蛔x書而連續(xù)碰壁。 |
| C.文章表明了物質(zhì)財(cái)富的充裕并不等于精神的富有,人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)還應(yīng)追求崇高的精神生活。 |
| D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必須建立在物質(zhì)生活富裕的基礎(chǔ)上,即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。 |
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