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9、不應有恨，           。                （蘇軾《水調(diào)歌頭》）

9、何事長向別時圓

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相關(guān)習題

科目：高中語文 來源： 題型：

不應有恨，           。                （蘇軾《水調(diào)歌頭》）

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科目：高中語文 來源： 題型：

不應有恨，____________________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月兒時有》）

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科目：高中語文 來源：江蘇省無錫一中2012屆高三9月初檢測試題語文試題 題型：022

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞 





閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》及注釋，完成1～5題。


水調(diào)歌頭
蘇軾
        丙辰①中秋，歡飲達旦②。大醉，作此篇。兼懷子由③。
        明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闋④，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇⑤，高處不勝寒。起舞弄清景，何似在人間！
        轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶⑥，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟⑦。
【注釋】 ①丙辰：宋神宗熙寧九年(1076)。②達旦：一直到天亮。③子由：即蘇轍，字子由，蘇軾的弟弟。④官闋：宮殿。⑤瓊樓玉宇：瓊，美玉。宇，房檐。傳說是神仙居住的地方。⑥綺(（qǐ）戶：雕花的門窗。⑦嬋娟（chán juān）：指月中嫦娥，這里指代月亮。
1.這首詞中，詩人選取了______________為題材來表達自己復雜的情懷。
2.解釋詞中的加粗的詞語。
(1)把(     ) (2)不勝(      ) (3)何似(        )  (4)何事(      ) 
3.解說上闋中“起舞弄清影，何似在人間！”一句話。
答：_________________________________________________
4.解說下闋中“但愿人長久，千里共嬋娟�！边@句話。
答：________________________________________________
5.簡要評析這首詞運用的藝術(shù)手法和風格。
答：_________________________________________________


			

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				科目：高中語文
				來源：2012-2013學年河北省邯鄲市高三第一次模擬考試語文試卷（解析版）
				題型：名句名篇
			

									
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）



1.不應有恨，     
，人有悲歡離合，      ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）



2.民生各有所樂兮，     
；雖體解吾猶未變兮，      。（屈原《離騷》）



3.且舉世譽之而不加勸，     
，定乎內(nèi)外之分，      ，斯已矣。（莊子《逍遙游》）



 


			

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				科目：高中語文
				來源：不詳
				題型：默寫題
			

									
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
小題1:不應有恨，     ，人有悲歡離合，     ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
小題2:民生各有所樂兮，     ；雖體解吾猶未變兮，     。（屈原《離騷》）
小題3:且舉世譽之而不加勸，     ，定乎內(nèi)外之分，     ，斯已矣。（莊子《逍遙游》）


			

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				科目：高中語文
				來源：江蘇省各地區(qū)和部分名校2009屆高三語文期末及最新模擬試卷匯編－名句名篇默寫專題
				題型：022
			

									


補寫出下面名句名篇中的空缺部分。


不應有恨，________？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）






			

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				科目：高中語文
				來源：
				題型：
			

									
補寫出下列詩中空缺的部分。
  
1．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？                ，                
  
                ，此事古難全。                ，                。（蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由》）
  
2．昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，                。                ，
  
                。（李清照《如夢令》
  
3．常記溪這日暮，沉醉不知歸路。                ，                ，                
  
                ，                ，                。（李清照《如夢令》
  
4．當年萬里覓封侯，                。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。
  
                ，                ，                。此生誰料，心在天山，身老滄洲。（陸游《訴衷情》）
  
5．驛外斷橋邊，寂寞開無主。                ，                。
  
    無意苦爭春，一任群芳妒。                ，                。（陸游《卜算子·詠梅》）


			

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				科目：高中語文
				來源：2013-2014學年廣西柳州市高三畢業(yè)班第一次模擬考試語文試卷（解析版）
				題型：語言應用
			

									
閱讀以下語段，并依照劃波浪線部分的句式，在空格處分別填人恰切的文字。（6分，每句2分）
蘇軾的《水調(diào)歌頭?中秋》，開篇之始，就是他老人家持杯望月，悵然發(fā)問：“明月幾時有？把酒問青天。”突出表明主角是他自己。然后，由人及月，由月而人，他的心境，全在這首詞中表達出來�！安恢焐蠈m闕，今夕是何年”，是他的神往，是他的憧憬；“起舞弄清影，何似在人間”，是他的遐思，他的凝想；“不應有恨，何事長向別時圓”，(1) ?????????? ，?????????????? ；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，(2)? ????????? ， ????????????? ；最后的“但愿人長久，千里共嬋娟”，(3)? ??????? ? ， ????????????? 。
 


			

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				科目：高中語文
				來源：
				題型：語言表達
			

									
閱讀以下語段，并依照劃波浪線部分的句式，在空格處分別填人恰切的文字。（6分，每句2分）
蘇軾的《水調(diào)歌頭?中秋》，開篇之始，就是他老人家持杯望月，悵然發(fā)問：“明月幾時有？把酒問青天。”突出表明主角是他自己。然后，由人及月，由月而人，他的心境，全在這首詞中表達出來。“不知天上宮闕，今夕是何年”，是他的神往，是他的憧憬；“起舞弄清影，何似在人間”，是他的遐思，他的凝想；“不應有恨，何事長向別時圓”，(1)            ，              ；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，(2)           ，               ；最后的“但愿人長久，千里共嬋娟”，(3)           ，               。


			

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