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15、事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?(                     《石鐘山記》)

15、蘇軾

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?(                     《石鐘山記》)

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

對“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”有以下幾種翻譯,請選出正確的一項(xiàng)


  1. A.
    事情沒有親眼看到,親耳聽到,卻主觀地推斷它的有無,能行嗎?
  2. B.
    事情沒有親眼見到,親耳聽到,卻憑主觀想像推斷它的有無,可以嗎?
  3. C.
    對事情沒有耳聞目睹,反而主觀臆測它的有無,合適嗎?
  4. D.
    對事情沒有耳聞目睹,反而主觀臆測它的有無,允許嗎?

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科目:高中語文 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高二  語文(上冊) 題型:013

對“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”有以下幾種翻譯,請選出正確的一項(xiàng)

[  ]

A.事情沒有親眼看到,親耳聽到,卻主觀地推斷它的有無,能行嗎?

B.事情沒有親眼見到,親耳聽到,卻憑主觀想像推斷它的有無,可以嗎?

C.對事情沒有耳聞目睹,反而主觀臆測它的有無,合適嗎?

D.對事情沒有耳聞目睹,反而主觀臆測它的有無,允許嗎?

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科目:高中語文 來源:新華東師大版一課一練·高一語文(H版)第一學(xué)期 題型:048

理解與運(yùn)用

  事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜絕壁之下,故能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者以斧斤擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋________酈元之________,而________李渤之________也。

1.解釋加粗的字:(3分)

(1)殆:________(2)泊:________(3)莫:________

(4)乃:________(5)考:________(6)其實(shí):________

2.填出橫線上的字。(4分)

3.下列句中的“而”不同于其他三句的是:(2分)

[  ]

A.殆與余同,而言之不詳。

B.漁工水師雖知而不能言。

C.與唐共滅而俱亡。

D.放乎一己之私意以自為,而忘天下之治忽。

4.下列句子中“以”字的詞性不同于其他三句的是:(2分)

[  ]

A.士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。

B.陋者乃以斧斤考擊而求之。

C.自以為得其實(shí)。

D.余是以記之。

5.與“余是以記之”句式特點(diǎn)不同的一句是:(2分)

[  ]

A.古之人不余欺也

B.何陋之有

C.自以為得之矣

D.何以知之

6.下列以加粗字的語法現(xiàn)象相同為標(biāo)準(zhǔn)歸類正確的一項(xiàng)是:(2分)

①漁工水師雖知而不能。

②雖大風(fēng)浪不能也。

③士大夫終不肯以小舟泊絕壁之下。

④且庸人尚之。

⑤卒見相如。

⑥左右欲相如。

⑦均之二策,寧許以負(fù)秦曲。

⑧余自齊安行適臨汝。

[  ]

A.①②⑧
B.③④⑥
C.③⑤⑧
D.④⑤⑦

7.下列句子以語法特點(diǎn)相同為標(biāo)準(zhǔn)歸類正確的一項(xiàng)是:(2分)

①此世之所以不傳也。

②求人可使報(bào)秦者,(未得)

③秦城恐不可得,徒見欺。

④古之人不余欺也。

⑤(夫趙強(qiáng)而燕弱,)而君幸于趙王。

[  ]

A.①③
B.②④
C.③④
D.③⑤

8.翻譯段首劃線句子。(2分)

________________________________________

9.(3分)

(1)酈道元認(rèn)為石鐘山得名的原因是:________________

(2)李渤考證石鐘山得名的原因是:_____________________

(3)而作者考證其得名的原因是:_______________________

10.有關(guān)本文主旨,有以下幾種說法,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是(2分)

[  ]

A.通過夜探石鐘山的描寫,揭示了石鐘山以鐘得名的真正原因。

B.通過夜探石鐘山的描寫,感嘆實(shí)地考察、調(diào)查研究的艱險(xiǎn)。

C.以夜探石鐘山實(shí)地考察所得,闡明了“事不目見耳聞,不可臆斷其有無”的道理。

D.描寫了夜色中鄱陽湖的可怖情景。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下邊哪一項(xiàng)“見”字的意思與“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?中“見”相同的是:


  1. A.
    昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵
  2. B.
    曹劌請見
  3. C.
    冉有、季路見于孔子日
  4. D.
    天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見牛羊

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下文,完成1~5題。

    事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。

1.對“此世所以不傳也”一句的理解。

    (1)“此”指代的具體內(nèi)容是(摘錄原文)什么?

    (2)“不傳”是指什么說的?

    (3)這一句表達(dá)了作者_(dá)___________的心情。

  2.“漁工水師雖知而不能言”中的“言”是指 (    )

    A.“而言之不詳”中的“言”

    B.用口說

    C.用文字寫出來

    D.口述并記錄下來

  3.下面句中的“而”字與“而言之不詳”中的“而”意思相同的是 (    )

    A.漁工水師雖知而不能言

    B.而臆斷其有無

    C.以斧斤考擊而求之

    D.而笑李渤之陋也

4.表現(xiàn)本段論點(diǎn)的一句話是  (    )

    A.事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎

    B.蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也

    C.士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知

    5.對事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?有以下幾種翻譯,請選出正確的一種 (  )

    A.事情沒有親眼看到、親耳聽到,就主觀地推斷它的有無,可以嗎?

    B.事情沒有親眼看到、親耳聽到,卻主觀地推斷它的有無,能行嗎?

    C.對事情沒有耳聞目睹,反而主觀臆測它的有無,合適嗎?

 

 

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文,完成1~5題。

    事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。

1.對“此世所以不傳也”一句的理解。

    (1)“此”指代的具體內(nèi)容是(摘錄原文)什么?

    (2)“不傳”是指什么說的?

    (3)這一句表達(dá)了作者_(dá)___________的心情。

  2.“漁工水師雖知而不能言”中的“言”是指 (    )

    A.“而言之不詳”中的“言”

    B.用口說

    C.用文字寫出來

    D.口述并記錄下來

  3.下面句中的“而”字與“而言之不詳”中的“而”意思相同的是 (    )

    A.漁工水師雖知而不能言

    B.而臆斷其有無

    C.以斧斤考擊而求之

    D.而笑李渤之陋也

4.表現(xiàn)本段論點(diǎn)的一句話是  (    )

    A.事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎

    B.蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也

    C.士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知

    5.對事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?有以下幾種翻譯,請選出正確的一種 (  )

    A.事情沒有親眼看到、親耳聽到,就主觀地推斷它的有無,可以嗎?

    B.事情沒有親眼看到、親耳聽到,卻主觀地推斷它的有無,能行嗎?

    C.對事情沒有耳聞目睹,反而主觀臆測它的有無,合適嗎?

 

 

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科目:高中語文 來源:新華東師大版一課一練·高一語文(H版)第一學(xué)期 題型:056

結(jié)合生活、學(xué)習(xí)實(shí)際深入理解“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”一句的普遍意義,選擇感受、體會最深切的內(nèi)容寫篇議論文。

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科目:高中語文 來源:突破重點(diǎn)線·語文 題型:022

把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。

  事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。

翻譯:________________________________________________________________

________________________________

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科目:高中語文 來源:上饒廣豐中學(xué)高二語文期終考試試卷 題型:048

閱讀下面文言文,回答文后問題

事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。

(1)

對下列句子中加粗詞的解釋,正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

與余同  殆:危險(xiǎn)

B.

故莫能知  知:通“智”

C.

知而不能言  雖:雖然

D.

笑李渤之也  陋:知識淺薄

(2)

分別比較下列兩組句子中“之”的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是

①酈元之所見聞

②言之不詳

③夜泊絕壁之下

④以斧斤考擊而求之

[  ]

A.

①②相同,③④相同

B.

①②不同,③④相同

C.

①②相同,③④不同

D.

①②不同,③④不同

(3)

下列句子中加粗的詞,其用法不屬于名詞作狀語的一項(xiàng)是

[  ]

A.

余自齊安行適臨汝。

B.

士大夫終不肯以小舟泊絕壁之下。

C.

陋者乃以斧斤考擊而求之

D.

事不見耳聞,而臆斷其有無,可乎?

(4)

下列敘述正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

本文選自《游褒禪山記》,作者王安石。說明了要認(rèn)識事物的真相必須“目見耳聞”,切忌主觀臆斷的道理。

B.

本文選自《石鐘山記》,作者蘇軾。說明了要認(rèn)識事物的真相必須“目見耳聞”,切忌主觀臆斷的道理。

C.

“嘆酈元之簡”與“笑李渤之陋”。表達(dá)了作者對此二人觀點(diǎn)的否認(rèn)和批評。

D.

本文說酈道元的說法是正確的,李渤的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。同時(shí)對此二人都進(jìn)行了譏諷,只不過對酈道元的譏諷是善意的罷了。

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