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從下面的10個(gè)詞語(yǔ)中選取8個(gè)，兩兩組成4個(gè)并列型短語(yǔ)來夸贊一個(gè)人。每個(gè)詞語(yǔ)用一次，可添加必要的虛詞。

    溫柔    成熟    真誠(chéng)    忍讓    剛強(qiáng)    粗暴    怯懦    拘泥    世故   軟弱

從下面10個(gè)詞語(yǔ)中選取8個(gè)，兩兩組成4個(gè)并列短語(yǔ)，來夸獎(jiǎng)一個(gè)人（每個(gè)詞只用一次，可添加必要的虛詞）。（3分）

溫柔成熟  真誠(chéng)忍讓  剛強(qiáng)  精暴  怯懦  拘泥  世故  軟弱

她這個(gè)人，                    ，                  ，                  ，

                         。

從下面10個(gè)詞語(yǔ)中選取8個(gè)，兩兩組成4個(gè)并列短語(yǔ)，來夸獎(jiǎng)一個(gè)人（每個(gè)詞只用一次，可添加必要的虛詞）。

溫柔  成熟  真誠(chéng)  忍讓  剛強(qiáng)  精暴  怯懦  拘泥  世故  軟弱

她這個(gè)人，              ，              ，               ，                。

閱讀徐志摩的散文《我所知道的康橋》（節(jié)選），完成后面的題目。

康橋的靈性全在一條河上；康河，我敢說是全世界最秀麗的一條水。河的名字是葛蘭大，也有叫康河的，許有上下流的區(qū)別，我不甚清楚。河身多的是曲折，上游是有名的拜倫潭——“Byron’s　Pool”——當(dāng)年拜倫常在那里玩的；有一個(gè)老村子叫格蘭騫斯德，有一個(gè)果子園，你可以躺在累累的桃李樹蔭下吃茶，花果會(huì)掉入你的茶杯，小雀子會(huì)到你桌上來啄食，那真是別有一番天地。這是上游；下游是從騫斯德頓下去，河面展開，那是春夏間競(jìng)舟的場(chǎng)所。上下河分界處有一個(gè)壩筑，水流急得很，在星光下聽水聲，聽近村晚鐘聲，聽河畔倦牛芻草聲，是我康橋經(jīng)驗(yàn)中最神秘的一種：大自然的優(yōu)美、寧?kù)o，調(diào)諧在這星光與波光的默契中不期然的淹入了你的性靈。

但康河的精華是在它的中游，著名的“Backs”，這兩岸是幾個(gè)最蜚聲的學(xué)院的建筑�！�…最令人留連的一節(jié)是克萊亞與王家學(xué)院的毗連處，克萊亞的秀麗緊鄰著王家教堂的宏偉。別的地方盡有更美更莊嚴(yán)的建筑，例如巴黎賽因河的羅浮宮一帶，威尼斯的利阿爾多大橋的兩岸，翡冷翠維基烏大橋的周遭；但康橋的“Backs”自有它的特長(zhǎng)，這不容易用一二個(gè)狀詞來概括，它那脫盡塵埃氣的一種清澈秀逸的意境可說是超出了畫圖而化生了音樂的神味。再?zèng)]有比這一群建筑更調(diào)諧更勻稱的了！論畫，可比的許只有柯羅的田野；論音樂，可比的許只有肖班（通譯肖邦，波蘭作曲家、鋼琴家）的夜曲。就這，也不能給你依稀的印象，它給你的美感簡(jiǎn)直是神靈性的一種。

假如你站在王家學(xué)院橋邊的那棵大椈樹蔭下眺望，右側(cè)面，隔著一大方淺草坪，是我們的校友居，那年代并不早，但它的嫵媚也是不可掩的，它那蒼白的石壁上春夏間滿綴著艷色的薔薇在和風(fēng)中搖頭，更移左是那教堂，森林似的尖閣不可浼的永遠(yuǎn)直指著天空；更左是克萊亞，��！那不可信的玲瓏的方庭，誰(shuí)說這不是圣克萊亞的化身，哪一塊石上不閃耀著她當(dāng)年圣潔的精神？在克萊亞后背隱約可辨的是康橋最潢貴最驕縱的三一學(xué)院，它那臨河的圖書樓上坐鎮(zhèn)著拜倫神采驚人的雕像。

但這時(shí)你的注意早已叫克萊亞的三環(huán)洞橋魔術(shù)似的攝住。你見過西湖白堤上的西泠斷橋不是？你忘不了那橋上斑駁的蒼苔，木柵的古色，與那橋拱下泄露的湖光與山色不是？克萊亞并沒有那樣體面的襯托，它也不比廬山棲賢寺旁的觀音橋，上瞰五老的奇峰，下臨深潭與飛瀑；它只是怯伶伶的一座三環(huán)洞的小橋，它那橋洞間也只掩映著細(xì)紋的波粼與婆娑的樹影，它那橋上櫛比的小穿蘭與蘭節(jié)頂上雙雙的白石球，也只是村姑子頭上不夸張的香草與野花一類的裝飾；但你凝神的看著，更凝神的看著，你再反省你的心境，看還有一絲屑的俗念沾滯不？只要你審美的本能不曾汩滅時(shí)，這是你的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)純粹美感的神奇！

      （選自浙江文藝出版社《徐志摩散文》）

7、作者以中國(guó)畫常用的散點(diǎn)透視法，引導(dǎo)讀者從不同角度瀏覽康橋，交給我們?nèi)�幅傳神寫意的中�?guó)水墨畫。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，給三幅畫各取一個(gè)名字。（4分）

8、文中寫到克萊亞三環(huán)洞橋時(shí)說“它只是怯伶伶的一座三環(huán)洞的小橋”，“怯伶伶”一詞有何效果？文中再三運(yùn)用“你”的稱呼，有何作用？（6分）

9、結(jié)合選文，簡(jiǎn)要談?wù)劚疚恼Z(yǔ)言藝術(shù)上的特點(diǎn)。（5分）

10、本文與詩(shī)作《再別康橋》都描繪了康橋美麗的自然景色，但是，作者在兩文中流露的情感卻并不完成相同。請(qǐng)談?wù)剝晌闹凶髡咚�流露的情感的異同點(diǎn)。（5分）

閱讀下面的文言文，完成后面題目。（每小題3分）

況鐘，字伯律，靖安人。初以吏事尚書呂震，奇其才，薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年，帝以郡守多不稱職，會(huì)蘇州等九府缺，皆雄劇地，命部、院臣舉其屬之廉能者補(bǔ)之。鐘用尚書蹇義、胡濙等薦，擢知蘇州，賜敕以遣之。 

蘇州賦役繁重，豪猾舞文為奸利，最號(hào)難治。鐘乘傳至府。初視事，群吏環(huán)立請(qǐng)判牒。鐘佯不省，左右顧問，惟吏所欲行止。吏大喜，謂太守暗，易欺。越三日，召詰之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若強(qiáng)我行。若輩舞文久，罪當(dāng)死。”立捶殺數(shù)人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。鐘乃蠲①煩苛，立條教，事不便民者，立上書言之。

當(dāng)是時(shí)，屢詔減蘇、松重賦。鐘與巡撫周忱悉心計(jì)畫，奏免七十余萬(wàn)石。凡忱所行善政，鐘皆協(xié)力成之。所積濟(jì)農(nóng)倉(cāng)粟歲數(shù)十萬(wàn)石，振荒之外，以代民間雜辦及逋②租。

其為政，纖悉周密。嘗置二簿識(shí)民善惡，以行勸懲，又置通關(guān)勘合簿，防出納奸偽。置綱運(yùn)簿，防運(yùn)夫侵盜。置館夫簿，防非理需求。興利除害，不遺余力。鋤豪強(qiáng)，植良善，民奉之若神。

初，鐘為吏時(shí)，吳江平思忠亦以吏起家，為吏部司務(wù)，遇鐘有恩。至是鐘數(shù)延見，執(zhí)禮甚恭，且令二子給侍，曰：“非無仆隸，欲藉是報(bào)公耳。”思忠家素貧，未嘗緣故誼有所干。人兩賢之。

鐘嘗�、勰笐n，郡民詣闕乞留，詔起復(fù)。正統(tǒng)六年，秩滿當(dāng)遷，部民二萬(wàn)余人，走訴巡按御史張文昌，乞再任。詔進(jìn)正三品俸，仍視府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，為立祠。鐘剛正廉潔，孜孜愛民，前后守蘇者莫能及。(節(jié)選自《明史》)

【注】①蠲(jｕ�。�)：免除。②逋(ｂū)：欠交，拖欠。③�。涸夥�。

7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一組是 （   ）

A．會(huì)蘇州等九府缺，皆雄劇地   雄：雄壯、雄偉      

B．鐘佯不省，左右顧問          佯：假裝

C．非無仆隸，欲藉是報(bào)公耳     藉：借              

D．詔進(jìn)正三品俸，仍視府事      視：主管

8．下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)況鐘剛正廉潔的一組是（   ）

①鐘用尚書蹇義、胡濙等薦，擢知蘇州，賜敕以遣之。

②立捶殺數(shù)人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。

③鐘與巡撫周忱悉心計(jì)畫，奏免七十余萬(wàn)石。　　

④鋤豪強(qiáng)，植良善，民奉之若神。

⑤鐘數(shù)延見，執(zhí)禮甚恭，且令二子給侍，曰：“非無仆隸，欲藉是報(bào)公耳�！�

⑥思忠家素貧，未嘗緣故誼有所干。

A．①③⑥　　　B．②③⑤　　　 C．②④⑤　　　　D．②③④

9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （   ）

A．況鐘到蘇州一上任，就采取欲擒故縱的策略，嚴(yán)懲那些豪強(qiáng)猾吏，痛斥貪贓枉法和昏庸無能者，使得全府上下大為震動(dòng)，從此全都奉法行事。

B．況鐘在蘇州為政期間，辦事周密，執(zhí)政為民，不僅下大力氣懲惡揚(yáng)善，而且為老百姓減免賦稅，深受老百姓的歡迎，老百姓把他當(dāng)作神明看待。

C．況鐘是個(gè)知恩圖報(bào)的人，吳江人平思忠對(duì)他有恩，況鐘就多次拜見平思忠，深表謝意，對(duì)待平思忠禮節(jié)非常恭敬，并且讓自己的兩個(gè)兒子去侍奉平思忠。

D．況鐘幾次因故要卸任或離任，都被老百姓請(qǐng)求并經(jīng)朝廷批準(zhǔn)而繼續(xù)留任，無論是前任還是后任，在廉潔奉公、勤政愛民方面，沒有一個(gè)能比得上況鐘的

10．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

蘇州賦役繁重，豪猾舞文為奸利，最號(hào)難治。（5分）

其為政，纖悉周密。嘗置二簿識(shí)民善惡，以行勸懲，又置通關(guān)勘合簿，防出納奸偽。（5分）

故鄉(xiāng)的胡同

　　　　　　　　　　　　　　　　    史鐵生

40年前，一個(gè)男孩艱難地越過一道大門檻，驚訝著四下張望，對(duì)我來說，胡同就在那一刻誕生。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一條土路，兩側(cè)一座座院門排向東西，紅而且安靜的太陽(yáng)懸掛西端。男孩看太陽(yáng)，直看得眼前發(fā)黑，閉一會(huì)眼，然后頑固地再看太陽(yáng)。因?yàn)槲覇栠^奶奶：“媽媽是不是就從那太陽(yáng)里回來？”

奶奶帶我走出那胡同，可能是在另一年。奶奶帶我去看病，走過一條又一條胡同，天上地上都是風(fēng)、被風(fēng)吹淡的陽(yáng)光、被風(fēng)吹得斷續(xù)的鴿哨聲。那家醫(yī)院就是我的出生地。打完針，號(hào)啕之際，奶奶買一串糖葫蘆慰勞我，指著醫(yī)院的一座西洋式小樓說，她就是從那兒聽見我來了，我來的那天下著罕見的大雪。

是我不斷長(zhǎng)大所以胡同不斷地漫展呢，還是胡同不斷地漫展所以我不斷長(zhǎng)大？可能是一回事。

有一天母親領(lǐng)我拐進(jìn)一條更長(zhǎng)更窄的胡同，把我送進(jìn)一個(gè)大門，一眨眼母親不見了，我正要往門外跑時(shí)被一個(gè)老太太拉住，她很和藹但是我哭著使勁掙脫她，屋里跑出來一群孩子，笑鬧聲把我的哭喊淹沒。我頭一回離家在外，那一天很長(zhǎng)，墻外磨刀人的喇叭聲尤其漫漫。這幼兒園就是那老太太辦的，都說她信教。

幾乎每條胡同都有廟。僧人在胡同里靜靜地走，回到廟里去沉沉地唱，那誦經(jīng)聲總讓我看見夏夜的星光。睡夢(mèng)中我還常常被一種清朗的鐘聲喚醒，以為是午后陽(yáng)光落地的震響，多年以后我才找到它的來源�，F(xiàn)在俄國(guó)使館的位置，曾是一座東正教堂，我把那鐘聲和它聯(lián)系起來時(shí)，它已被推倒。那時(shí)，寺廟多也消失或改作他用。

我的第一個(gè)校園就是往日的寺廟，廟院里松柏森森。那兒有個(gè)可怕的孩子，他有一種至今令我驚詫不解的能力，同學(xué)們都怕他，他說他第一跟誰(shuí)好時(shí)就會(huì)受寵若驚，說他最后跟誰(shuí)好誰(shuí)就會(huì)憂心忡忡，說他不跟誰(shuí)好了誰(shuí)就像被判離群的鳥兒。因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了諂媚和防備，看見了孤獨(dú)。成年以后，我仍能處處見出他的影子。

18歲去插隊(duì)，離開故鄉(xiāng)三年。回來雙腿殘廢了，找不到工作，我常獨(dú)自搖了輪椅一條條再去走那些胡同。它們幾乎沒變，只是往日都到哪兒去了很費(fèi)猜解。在一條胡同里我碰見一群老太太，她們用油漆涂抹著美麗的圖畫，我說我能參加嗎？我便在那兒拿到平生第一份工資，我們整日涂抹說笑，對(duì)未來抱著過分的希望。

母親對(duì)未來的祈禱，可能比我對(duì)未來的希望還要多。她在我們住的院子里種下一棵合歡樹。那時(shí)我開始寫作，開始戀愛，愛情使我的心魂從輪椅里站起來�？墒呛蠚g樹長(zhǎng)大了，母親卻永遠(yuǎn)離開了我，幾年前愛過我的那個(gè)姑娘也遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，但那時(shí)她們已經(jīng)把我培育得可以讓人放心了。然后我的妻子來了，我把珍貴的以往說給她聽，她說因此她也愛戀著我的這塊故土。

我單不知，像鳥兒那樣飛在不高的空中俯看那片密如羅網(wǎng)的胡同，會(huì)是怎樣的景象？飛在空中而且不驚動(dòng)下面的人類，看一條條胡同的延伸、連接、枝枝杈杈地漫展以及曲曲彎彎地隱沒，是否就可以看見了命運(yùn)的構(gòu)造？　　　　　　　　　　　　　　　　　  1994年

1.從全文看，作者所稱的“珍貴的以往”包括哪些典型的生活場(chǎng)景？請(qǐng)分條列出，每條不超過8字。

2.以第二段為對(duì)象，分析作者的遣詞造句對(duì)表情達(dá)意所起的作用。兵法云：‘憑高視下，勢(shì)如劈竹�！�若魏兵到來，吾教他片甲不回!”平曰：“吾累隨丞相經(jīng)陣，每到之處，丞相盡意指教。今觀此山，乃絕地也。若魏兵斷我汲水之道，軍士不戰(zhàn)自亂矣�！敝q曰：“汝莫亂道！孔子云：‘置之死地而后生�！�若魏兵絕我汲水之道，蜀兵豈不死戰(zhàn)?以一可當(dāng)百也。吾素讀兵書，丞相諸事尚問于我，汝奈何相阻耶？”平曰：“若參軍欲在山上下寨，可分兵與我，自于山西下一小寨，為掎角之勢(shì)。倘魏兵至，可以相應(yīng)�！瘪R謖不從。忽然山中居民，成群結(jié)隊(duì)，飛奔而來，報(bào)說魏兵已到。王平欲辭去。馬謖曰：“汝既不聽吾令，與汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵，到丞相面前須分不得功�！蓖跗揭�兵離山十里下寨，畫成圖本，星夜差人去稟孔明，具說馬謖自于山上下寨。

1.這段文字中馬謖的語(yǔ)言更富有個(gè)性，試加以分析。

2.這段文字刻畫了兩個(gè)人物，他們思想性格有明顯的差異。分析一下作者這樣寫有什么好處?

3.馬謖的失敗和悲劇，對(duì)你有什么啟示?

①“一條又一條”寫感覺看病路途的漫長(zhǎng)難挨。

②對(duì)風(fēng)、陽(yáng)光和鴿哨的描寫表現(xiàn)了看病兒童心情的暗淡和無奈。

③“慰勞”表現(xiàn)祖母對(duì)孫子的疼愛，孫子被疼愛的溫馨感受。

④“罕見的大雪”似乎預(yù)兆著將來一生命運(yùn)的坎坷。

3.文題為“故鄉(xiāng)的胡同”，聯(lián)系作者的人生，說說“命運(yùn)的構(gòu)造”與“胡同”究竟有什么關(guān)系。

4.下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是(    )

A.第一段說“對(duì)我來說，胡同就在那一刻誕生”，意在表示，從那一刻起，作者的命運(yùn)就和胡同聯(lián)系到了一起。

B.“那誦經(jīng)聲總讓我看見夏夜的星光。睡夢(mèng)中我還常常被一種清朗的鐘聲喚醒，以為是午后陽(yáng)光落地的震響”，作者運(yùn)用比喻和擬人的手法，生動(dòng)地表達(dá)出胡同中這兩種聲響帶給作為少年的自己的獨(dú)特感受。

C.“它們幾乎沒變，只是往日都到哪兒去了很費(fèi)猜解”一句，表現(xiàn)出身殘之后的作者對(duì)于人生的懷疑和對(duì)命運(yùn)的困惑。

D.“她在我們住的院子里種下一棵合歡樹”，表現(xiàn)了母親對(duì)殘疾兒子的殷切希望；作者特意選取這個(gè)材料，表達(dá)了對(duì)早逝的母親的深切而悠遠(yuǎn)的懷念之情。

E.本文采取“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式，文末收結(jié)于兩個(gè)疑問句，似乎是在表示：已屆“知命”之年的作者已經(jīng)洞察了命運(yùn)和人生的真諦。

閱讀下面的文字，完成第1-10題。

拿來與送來

林默涵

　　近來，很有些人把魯迅先生所提倡的“拿來主義”拿來，為自己搬進(jìn)西方的現(xiàn)代主義、存在主義等等作辯護(hù)�！酢酰�這是對(duì)“拿來主義”的誤解。

　　“拿來”是與“送來”相的，自從帝國(guó)主義發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)古老的中國(guó)之后，首先送來的就是鴉片煙，其數(shù)量逐年增加，結(jié)果不但撈走了大量銀兩，而且使中國(guó)出現(xiàn)了許多面黧肌瘦的“大煙鬼”，這使得清朝政府中一些較有的官吏也擔(dān)心這樣下去，“數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”（林則徐），不得不起來鴉片輸入了。然而，帝國(guó)主義硬是要“送來”，并且用槍炮使你非接受不可。這就是有名的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不止一次，還有第二次，第一次香港被，第二次圓明園被了。

　　除了最先送來的英國(guó)的鴉片外，接著還送來了許多東西：德國(guó)的廢槍炮，法國(guó)的香粉，美國(guó)的好萊塢電影，日本的印著“完全國(guó)貨”的各種小東西。這就使清醒的人們對(duì)于洋貨發(fā)生了恐怖。魯迅先生說：這是因?yàn)槟切┦恰八蛠怼钡�，而不是“拿來”的。所以，他提倡“拿來主義”。

　　“拿來”是“要運(yùn)用腦髓”，根據(jù)我們的需要，“放出眼光，自己來拿”的。既不是盲目地亂拿，更不是被迫接受人家“送來”的東西。這就是魯迅先生所主張的“拿來主義”�！澳脕怼笔怯斜鎰e、有選擇的，他舉了一個(gè)例子；比方一個(gè)窮青年，由于某種原因得到一所大宅子，對(duì)宅子里的東西就要區(qū)別對(duì)待，看見有營(yíng)養(yǎng)的東西，就可以拿來吃掉；看見鴉片當(dāng)然不必丟進(jìn)茅廁，可以送到藥房去供治病之用，但如果欣欣然地自己也躺下來吸剩下的鴉片，那就是廢物了。

　　我們歷來主張向外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)習(xí)和借鑒，而且已經(jīng)這樣做了；但是我們也歷來反對(duì)盲目照搬外國(guó)，全盤西化——事實(shí)證明，這是極端有害的。在今天，我們更要引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，為“四化”建設(shè)之用，但不能把資本主義社會(huì)沒落腐朽的文化思想也當(dāng)作奇貨搬出來。我們要如魯迅先生所說的“沉著，勇敢，有辨別，不自私”，才能從復(fù)雜紛繁的外國(guó)文化藝術(shù)中汲取對(duì)我們有益的東西，這才是真正實(shí)行魯迅所主張的“拿來主義”。

　　現(xiàn)在，還有沒有“送來”的東西呢？還是有的。比如，淫穢書刊和黃色錄像帶之類，就是別人極力要“送來”的，其毒害程度不亞于鴉片煙。（　�。┧蛠碚卟桓蚁襁^去那樣明目張膽，（　�。┎粡�(qiáng)迫你接受了。（　　）若渾渾噩噩，不加以抵制、消除，一任其流入、泛濫，（　�。┚谷蛔约荷焓秩ツ�，這種人（　�。┱嬲�是十足的廢物了。

（1）填入第1段的詞恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[　　]

（2）第2段中a、b、c、d、e處應(yīng)填入的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

（3）第2段中“面黧肌瘦”的意思是_____________________________

（4）第2段中前一個(gè)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”用引號(hào)，后一個(gè)不用的原因是

[　　]

A．前一個(gè)是引用術(shù)語(yǔ)，后一個(gè)不是

B．前一個(gè)是專指，后一個(gè)是泛指

C．前一個(gè)是泛指，后一個(gè)是專指

D．前一個(gè)是專指第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，后一個(gè)泛指

（5）第2段的中心意思是

[　　]

A．“拿來”是與“送來”相對(duì)立的

B．“送來”的禍害之烈

C．帝國(guó)主義的侵略

D．帝國(guó)主義“送來”鴉片煙的歷史

（6）第3段“這”指代的是______________________________________

（7）根據(jù)第4段的內(nèi)容，給“拿來主義”下定義。

拿來主義：_____________________________________________________

（8）第5段中畫線句與前文的哪句相照應(yīng)

[　　]

A．很有些人……為自己搬進(jìn)西方的現(xiàn)代主義、存在主義等等作辯護(hù)。

B．帝國(guó)主義硬是要“送來”，并且用槍炮使你非接受不可。

C．除了最先送來的英國(guó)的鴉片外，接著還送來了許多東西。

D．這就使清醒的人們對(duì)于洋貨發(fā)生了恐怖。

（9）第4段中“廢物”這種人對(duì)待文化遺產(chǎn)的態(tài)度是

[　　]

（10）給第6段括號(hào)內(nèi)填上關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

閱讀下面的文字，完成小題。（25分）

感恩節(jié)①的兩個(gè)紳士

歐?亨利

（1）斯塔弗?皮特坐在聯(lián)合廣場(chǎng)噴泉對(duì)面人行道旁邊的第三條長(zhǎng)凳上。九年來，每逢感恩節(jié)，他總是不早不遲，在一點(diǎn)鐘的時(shí)候坐在老地方。但是，斯塔弗?皮特今天出現(xiàn)在一年一度的約會(huì)地點(diǎn)，似乎是出于習(xí)慣，而不是出于饑餓。

（2）皮特一點(diǎn)兒也不餓。來這兒之前他剛剛大吃了一頓，如今只剩下呼吸和挪動(dòng)的力氣了。他的衣服當(dāng)然襤褸，襯衫前襟一直豁到心口，可是夾著雪花的十一月的微風(fēng)只給他帶來一種可喜的涼爽。因?yàn)槟穷D特別豐富的飯菜所產(chǎn)生的熱量，使得斯塔弗?皮特不勝負(fù)擔(dān)。

（3）那頓飯完全出乎他意料之外。他路過五馬路起點(diǎn)附近的一幢紅磚住宅，那里住有兩位尊重傳統(tǒng)的老太太。她們派一個(gè)傭人等在側(cè)門口，吩咐他在正午過后把第一個(gè)饑餓的過路人請(qǐng)進(jìn)來，讓他大吃大喝，飽餐一頓。斯塔弗?皮特去公園時(shí)，碰巧路過那里，給管家們請(qǐng)了進(jìn)去，成全了城堡里的傳統(tǒng)。

（4）斯塔弗?皮特朝前面直瞪瞪地望了十分鐘之后，覺得很想換換眼界。他費(fèi)了好大的勁兒，才慢慢把頭扭向左面。這時(shí)，他的眼球驚恐地鼓了出來，他的呼吸停止了，他那穿著破皮鞋的短腳在砂礫地上簌簌地扭動(dòng)著。

（5）因?yàn)槟俏焕舷壬�正穿過馬路，朝他坐著的方向走來。

（6）九年來，每逢感恩節(jié)，這位老先生總是來這兒尋找坐在長(zhǎng)凳上的斯塔弗?皮特，總是帶他到一家飯館里去，看他美餐一頓。

（7）老先生又高又瘦，年過花甲。他穿著一身黑衣服，鼻子上架著一副不穩(wěn)當(dāng)?shù)睦瞎ぱ坨R。他的頭發(fā)比去年白一點(diǎn)兒，稀一點(diǎn)兒，而且好象比去年更借重那支粗而多節(jié)的曲柄拐杖。

（8）斯塔弗?皮特眼看他的老恩人走近，不禁呼吸短促，直打哆嗦。

（9）“你好。”老先生說，“我很高興見到一年的變遷對(duì)你并沒有什么影響，你仍舊很健旺地在這個(gè)美好的世界上逍遙自在。僅僅為了這一點(diǎn)幸福，今天這個(gè)感恩節(jié)對(duì)我們兩人都有很大的意義。假如你愿意跟我一起來，朋友，我預(yù)備請(qǐng)你吃頓飯，讓你的身心取得協(xié)調(diào)�！�

（10）老先生每次都說同樣的話。九年來的每一個(gè)感恩節(jié)都是這樣。這些話本身幾乎成了一個(gè)制度。除了《獨(dú)立宣言》之外，沒有什么可以同它相比了。以前在斯塔弗聽來，它們象音樂一般美妙�，F(xiàn)今他卻愁眉苦臉，眼淚汪汪地抬頭看著老先生的臉。細(xì)雪落到斯塔弗的汗水淋漓的額頭上，幾乎咝咝發(fā)響。但是老先生卻在微微打戰(zhàn)，他掉轉(zhuǎn)身子，背朝著風(fēng)。

（11）斯塔弗抬著頭，瞅了他一會(huì)兒，自怨自艾，好不煩惱，可是又束手無策。老先生的眼睛里閃出光亮，他臉上的皺紋一年比一年深，但他那小小的黑領(lǐng)結(jié)依然非常神氣，他的襯衫又白又漂亮，他那兩撇灰胡髭典雅地翹著。

（12）“謝謝你，先生。非常感謝，我跟你一起去。我餓極啦，先生�！�

（13）飽脹引起的昏昏沉沉的感覺，并沒有動(dòng)搖斯塔弗腦子里的那個(gè)信念。老先生帶著他的一年一度的受惠者，朝南去到那家飯館和那張年年舉行盛宴的桌子。   

（14）“老家伙來啦，”一個(gè)侍者說，“他每年感恩節(jié)都請(qǐng)那個(gè)窮漢吃上一頓�！笔陶咴谧雷由蠑[滿了節(jié)日的食物——斯塔弗嘆了口氣，舉起了刀叉。

（15）在敵軍中殺開一條血路的英雄都沒有他這樣勇敢。火雞、肉排、湯、蔬菜、餡餅，一端到他面前就不見了。他跨進(jìn)飯館的時(shí)候，肚子里已經(jīng)塞得實(shí)實(shí)足足，食物的氣味幾乎使他喪失紳士的榮譽(yù)，但他卻象一個(gè)真正的騎士，打起精神，堅(jiān)持到底。

（16）一小時(shí)之后，斯塔弗往后一靠，這一仗已經(jīng)打贏了。

（17）“多謝你，先生，”他象一根漏氣的蒸氣管子那樣呼哧呼哧地說，“多謝你賞了一頓稱心的中飯�！�

（18）接著，他兩眼發(fā)直，費(fèi)勁地站起身來。一個(gè)侍者把他象陀螺似地打了一個(gè)轉(zhuǎn)，推他走向門口。老先生仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)出一塊三毛錢的小銀幣，另外給了侍者三枚鎳幣做小賬。

（19）他們象往年那樣，在門口分了手，老先生往南，斯塔弗往北。

在第一個(gè)拐角上，斯塔弗轉(zhuǎn)過身，站了一會(huì)兒。接著，他的破舊衣服象貓頭鷹羽毛似地鼓了起來，他自己則象一匹中暑的馬那樣，倒在人行道上。

（20）救護(hù)車開到，年輕的醫(yī)師和司機(jī)低聲咒罵他的笨重。既然沒有威士忌的氣息，也就沒有理由把他移交給警察局的巡邏車，于是斯塔弗和他肚子里的雙份飯就給帶到醫(yī)院里去了。

（21）過了一小時(shí)，另一輛救護(hù)車把老先生送來了。他們把他放在另一張床上。

（22）不多久，一個(gè)年輕的醫(yī)師碰到一個(gè)眼睛討他喜歡的年輕的護(hù)士，便停住腳步，跟她談?wù)劜∪说那闆r。

（23）“那個(gè)體面的老先生，”他說，“你怎么都猜不到，他幾乎要餓死了。從前大概是名門世家，如今落魄了。他告訴我說，他已經(jīng)三天沒有吃東西了�！�

（節(jié)選自作者同名小說）

【注】①1620年，英國(guó)清教徒因不堪宗教壓迫，乘坐“五月花號(hào)”船來到美洲普利茅斯，首批船員上有英格蘭、蘇格蘭和茶蘭夭移民一百零二人。移民定居后的次年，為慶祝第一次收獲，感謝上帝的恩惠，制訂了感恩節(jié)，后成為美國(guó)法定節(jié)日，一般在每年十一月的最后一個(gè)星期四。

1.下列對(duì)文章的理解和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）

E．作者沒有直接表露自己的感情傾向，而是通過故事本身來客觀表達(dá)。這種寫法更易使讀者深入故事，引發(fā)共鳴，從而增強(qiáng)作品的感染力。

2.老先生是一個(gè)什么樣的人？結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（6分）

3.第15段的語(yǔ)言很有特色，請(qǐng)進(jìn)行賞析。（6分）

4.“感恩”是人類的永恒話題，請(qǐng)結(jié)合原文，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（8分）