15、山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。
譯文:
科目:高中語文 來源: 題型:043
翻譯下列句子。
(1)山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。
________________________________________________________________
(2)阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:043
(1)山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。
________________________________________________________________
(2)阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:湖南省宜章一中2009-2010學年高二上學期期中考試語文試題(A卷) 題型:048
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成后面題目。(15分,其中選擇題每題3分)
時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。
披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
17.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.川澤紆其駭矚 紆:紆回曲折 B.云銷雨霽 霽:雨過天晴
C.儼驂騑于上路 儼:整齊的樣子 D.飛閣流丹,下臨無地 臨:靠近
18.下列對有關語句分析不正確的一項是( )
A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。
B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。
C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫秋水自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了晚秋暮色之美。
D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。
19.對文中運用的典故分析不正確的一項是( )
A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,似屈原和賈誼。
B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。
C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍然達觀看待。
D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會憤世嫉俗而放任自流。
20.翻譯文中畫線的句子。(6分)
(1)遙襟甫暢,逸興遄飛。(2分)
譯文:
(2)關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。(4分)
譯文:
科目:高中語文 來源:2015屆吉林省高二9月月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。(15分,其中選擇題每題3分)
時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。
披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
1.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.川澤紆其駭矚 紆:紆回曲折 B.云銷雨霽 霽:雨過天晴
C.儼驂騑于上路 儼:整齊的樣子 D.飛閣流丹,下臨無地 臨:靠近
2.下列對有關語句分析不正確的一項是( )
A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。
B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。
C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫秋水自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了晚秋暮色之美。
D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。
3.對文中運用的典故分析不正確的一項是( )
A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,似屈原和賈誼。
B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。
C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍然達觀看待。
D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會憤世嫉俗而放任自流。
4.翻譯文中畫線的句子。(6分)
(1)遙襟甫暢,逸興遄飛。(2分)
譯文:
(2)關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。(4分)
譯文:
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。(15分,其中選擇題每題3分)
時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。
披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
【小題1】下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
| A.川澤紆其駭矚 紆:紆回曲折 | B.云銷雨霽霽:雨過天晴 |
| C.儼驂騑于上路儼:整齊的樣子 | D.飛閣流丹,下臨無地臨:靠近 |
| A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。 |
| B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。 |
| C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫秋水自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了晚秋暮色之美。 |
| D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。 |
| A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,似屈原和賈誼。 |
| B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。 |
| C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍然達觀看待。 |
| D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會憤世嫉俗而放任自流。 |
科目:高中語文 來源:2011-2012學年河南省商丘市回民中學高二第一次月考語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下列小題。
時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂馬非于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。
披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。?
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時。所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭??
【小題1】下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( )?
| A.儼驂馬非于上路。 上:高? | B.云銷雨霽,彩徹區(qū)明。 區(qū):天空? |
| C.窮且益堅?窮:不富裕的 | D.披繡闥,俯雕甍。 披:打開 |
| A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫!北揪湓谏噬,上句設色濃重,下句設色淡雅,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。 |
| B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢!贝司鋵戨蹰w周圍景物,是近景。 |
| C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!贝司鋵懖氏甲陨隙,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了晚秋暮色之美。 |
| D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦!贝司溆裳矍鞍淼臐O船和雁群,展開聯想,用虛寫手法傳達遠在“彭蠡之濱”“衡陽之浦” 漁歌和雁群,虛實結合。 |
| A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”,表明自己懷才不遇有似屈原和賈誼。 |
| B.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”,表明自己不會怨世恨俗而放任自流。 |
| C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”,表明自己處困境而情操不移,逆境中壯志彌堅。 |
| D.“屈賈誼于長沙,非無圣主”,表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。 |
科目:高中語文 來源:2013屆河南省商丘市高二第一次月考語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下列小題。
時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂馬非于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。
披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。?
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時。所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭??
1.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( )?
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A.儼驂馬非于上路。 上:高? |
B.云銷雨霽,彩徹區(qū)明。 區(qū):天空? |
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C.窮且益堅?窮:不富裕的 |
D.披繡闥,俯雕甍。 披:打開 |
2.下列對有關語句分析不正確的一項是( )??
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A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫!北揪湓谏噬,上句設色濃重,下句設色淡雅,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。 |
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B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢!贝司鋵戨蹰w周圍景物,是近景。 |
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C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!贝司鋵懖氏甲陨隙拢瑢懝满F自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了晚秋暮色之美。 |
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D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦!贝司溆裳矍鞍淼臐O船和雁群,展開聯想,用虛寫手法傳達遠在“彭蠡之濱”“衡陽之浦” 漁歌和雁群,虛實結合。 |
3.對下列典故分析不正確的一項是( )?
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A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”,表明自己懷才不遇有似屈原和賈誼。 |
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B.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”,表明自己不會怨世恨俗而放任自流。 |
|
C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”,表明自己處困境而情操不移,逆境中壯志彌堅。 |
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D.“屈賈誼于長沙,非無圣主”,表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。 |
4.把下面句子翻譯成現代漢語。(10分)
①天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。
②屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時。
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