科目:高中語文 來源: 題型:048
見有婦人,牧羊于道畔。毅怪視之,乃殊色也。然而蛾臉不舒,巾袖無光,凝聽翔立,
若有所伺。毅詰之曰:“子何苦而自辱如是?”婦始楚而謝,終泣而對曰:“賤妾不幸,今日見辱問于長者。然而恨貫肌骨,亦何能愧避?幸一聞焉。妾,洞庭龍君小女也。父母配嫁涇川次子,而夫婿樂逸,為蜱仆所惑,日以厭薄,既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御。追訴頻切,又得罪舅姑。舅姑毀黜以至此!毖杂櫍瑲[欷流涕,悲不自勝。又曰:“洞庭于茲,相遠(yuǎn)不知其幾多也,長天茫茫,信耗莫通,心目斷盡,無所知哀。聞君將還吳,密通洞庭,或以尺書寄托侍者,未卜將以為可乎?”毅曰:“吾,義夫也。聞子之說,氣血俱動(dòng),恨無毛羽,不能奮飛。是何可否之謂乎?然而洞庭,深水也,吾行塵間,寧可致意耶?唯恐道途顯晦,不相通達(dá),致負(fù)誠托,又乖懇愿。子有何術(shù)可導(dǎo)我耶?”女悲泣,且謝曰:“負(fù)載珍重。不復(fù)言矣。脫獲回耗,雖死必謝。君不許,何敢言?既許而問,則洞庭之與京邑,不足為異也。”
1.與“牧羊于道畔”的“畔”字意義相同的一項(xiàng)是 ( 。
A.行無超思,如農(nóng)之有畔 B.沉舟側(cè)畔千帆過
C.寡助之至,親戚畔之 D.畔主背親
2.對下列加粗詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( 。
A.凝聽翔立 翔:止 B.若有所伺 伺:奉侍
C.婦始楚而謝 楚:痛楚 D.毅詰之曰 詰:問
3.下列加粗詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 ( )
A.既而將訴于舅姑 B.而夫婿樂逸,為婢仆所惑
C.言訖,故廖歔欷流涕 D.子何苦而自辱如是
4.選出翻譯不正確的一項(xiàng)是 ( 。
A.然而恨貫肌骨,亦何能愧避?
但是痛恨已入肌骨,又怎么慚愧回避呢?
B.是何可否之謂乎?
這怎么可能有否決的說法呢?
C.致負(fù)誠托,又乖懇愿。
致使辜負(fù)了你誠心的托付,又違背了你懇切的愿望。
D.脫獲回耗,雖死必謝。
倘若獲得回信,雖然去死,也當(dāng)報(bào)答你。
5.對下列句子中加粗字的活用歸類,正確的一項(xiàng)是 ( )
①而夫婿樂逸 ②誠怛人心 ③夫乃止毅 ④景從云合 ⑤而能急之 ⑥東望愁泣 ⑦愿得生歸 ⑧引別東去
A.①⑤⑦/②③/④⑥⑧ B.①⑤/②③/④⑥⑦⑧
C.①⑤/②③④/⑥⑦⑧ D.①⑤⑦/②③④/⑥⑧
6.下列翻譯有誤的一項(xiàng)是 ( 。
A.子何苦而自辱如是? 你有什么苦惱使自己委屈到這種地步呢?
B.則洞庭之與京邑,不足為異也。 那么洞庭同京城并沒有兩樣。
C.命酌互舉,以款人事。 命人安排酒宴,互相舉杯勸飲,以盡款待的禮節(jié)。
D.見辱問于長者。 被侮辱向你詢問辦法。
7.下列按句式分類正確的一項(xiàng)是 ( 。
①而夫婿樂逸,為婢仆所惑 ②妾,洞庭龍君小女也 ③今日見辱問于長者 ④洞庭君安在哉 ⑤此吾君也 ⑥是何可否之謂也 ⑦古之人不余欺也
A.①②/③④/⑤⑥⑦ B.①③/②⑤/④⑥⑦
C.①③/②④/⑤⑥⑦ D.①③/②⑤⑥/④⑦
8.下列有關(guān)“唐代傳奇”的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( 。
A.唐代時(shí)期,寫小說成為文人有意識(shí)的創(chuàng)作活動(dòng),他們創(chuàng)作的古白話短篇小說,被稱為唐代傳奇。
B.唐代傳奇是在漢魏六朝志怪小說的基礎(chǔ)上,吸收了市民文學(xué)的營養(yǎng)而發(fā)展起來的。唐代傳奇的出現(xiàn),標(biāo)志著我國古典小說的成熟。
C.唐代傳奇的創(chuàng)作多用浪漫主義手法,因其情節(jié)多奇特、神異,故名“傳奇”。唐代傳奇大都形象鮮明,情節(jié)曲折,結(jié)構(gòu)完整,文辭華美。
D.著名的唐代傳奇有:李朝威的《柳毅傳》、蔣防的《霍小玉傳》、李公佐的《南柯太守傳》、白行簡的《李娃傳》、陳鴻的《長恨歌傳》、元稹的《鶯鶯傳》等。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048
若有所伺。毅詰之曰:“子何苦而自辱如是?”婦始楚而謝,終泣而對曰:“賤妾不幸,今日見辱問于長者。然而恨貫肌骨,亦何能愧避?幸一聞焉。妾,洞庭龍君小女也。父母配嫁涇川次子,而夫婿樂逸,為蜱仆所惑,日以厭薄,既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御。追訴頻切,又得罪舅姑。舅姑毀黜以至此。”言訖,歔欷流涕,悲不自勝。又曰:“洞庭于茲,相遠(yuǎn)不知其幾多也,長天茫茫,信耗莫通,心目斷盡,無所知哀。聞君將還吳,密通洞庭,或以尺書寄托侍者,未卜將以為可乎?”毅曰:“吾,義夫也。聞子之說,氣血俱動(dòng),恨無毛羽,不能奮飛。是何可否之謂乎?然而洞庭,深水也,吾行塵間,寧可致意耶?唯恐道途顯晦,不相通達(dá),致負(fù)誠托,又乖懇愿。子有何術(shù)可導(dǎo)我耶?”女悲泣,且謝曰:“負(fù)載珍重。不復(fù)言矣。脫獲回耗,雖死必謝。君不許,何敢言?既許而問,則洞庭之與京邑,不足為異也!
1.與“牧羊于道畔”的“畔”字意義相同的一項(xiàng)是 ( )
A.行無超思,如農(nóng)之有畔 B.沉舟側(cè)畔千帆過
C.寡助之至,親戚畔之 D.畔主背親
2.對下列加粗詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( 。
A.凝聽翔立 翔:止 B.若有所伺 伺:奉侍
C.婦始楚而謝 楚:痛楚 D.毅詰之曰 詰:問
3.下列加粗詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 ( 。
A.既而將訴于舅姑 B.而夫婿樂逸,為婢仆所惑
C.言訖,故廖歔欷流涕 D.子何苦而自辱如是
4.選出翻譯不正確的一項(xiàng)是 ( 。
A.然而恨貫肌骨,亦何能愧避?
但是痛恨已入肌骨,又怎么慚愧回避呢?
B.是何可否之謂乎?
這怎么可能有否決的說法呢?
C.致負(fù)誠托,又乖懇愿。
致使辜負(fù)了你誠心的托付,又違背了你懇切的愿望。
D.脫獲回耗,雖死必謝。
倘若獲得回信,雖然去死,也當(dāng)報(bào)答你。
5.對下列句子中加粗字的活用歸類,正確的一項(xiàng)是 ( 。
①而夫婿樂逸 ②誠怛人心 ③夫乃止毅 ④景從云合 ⑤而能急之 ⑥東望愁泣 ⑦愿得生歸 ⑧引別東去
A.①⑤⑦/?冖?④⑥⑧ B.①⑤/②③/④⑥⑦⑧
C.①⑤/②③④/⑥⑦⑧ D.①⑤⑦/②③④/⑥⑧
6.下列翻譯有誤的一項(xiàng)是 ( 。
A.子何苦而自辱如是? 你有什么苦惱使自己委屈到這種地步呢?
B.則洞庭之與京邑,不足為異也。 那么洞庭同京城并沒有兩樣。
C.命酌互舉,以款人事。 命人安排酒宴,互相舉杯勸飲,以盡款待的禮節(jié)。
D.見辱問于長者。 被侮辱向你詢問辦法。
7.下列按句式分類正確的一項(xiàng)是 ( 。
①而夫婿樂逸,為婢仆所惑 ②妾,洞庭龍君小女也 ③今日見辱問于長者 ④洞庭君安在哉 ⑤此吾君也 ⑥是何可否之謂也 ⑦古之人不余欺也
A.①②/③④/⑤⑥⑦ B.①③/②⑤/④⑥⑦
C.①③/②④/⑤⑥⑦ D.①③/②⑤⑥/④⑦
8.下列有關(guān)“唐代傳奇”的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.唐代時(shí)期,寫小說成為文人有意識(shí)的創(chuàng)作活動(dòng),他們創(chuàng)作的古白話短篇小說,被稱為唐代傳奇。
B.唐代傳奇是在漢魏六朝志怪小說的基礎(chǔ)上,吸收了市民文學(xué)的營養(yǎng)而發(fā)展起來的。唐代傳奇的出現(xiàn),標(biāo)志著我國古典小說的成熟。
C.唐代傳奇的創(chuàng)作多用浪漫主義手法,因其情節(jié)多奇特、神異,故名“傳奇”。唐代傳奇大都形象鮮明,情節(jié)曲折,結(jié)構(gòu)完整,文辭華美。
D.著名的唐代傳奇有:李朝威的《柳毅傳》、蔣防的《霍小玉傳》、李公佐的《南柯太守傳》、白行簡的《李娃傳》、陳鴻的《長恨歌傳》、元稹的《鶯鶯傳》等。
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見有婦人,牧羊于道畔。毅怪視之,乃殊色也。然而蛾臉不舒,巾袖無光,凝聽翔立,若有所伺。毅詰之曰:“子何苦而自辱如是?”婦始楚而謝,終泣而對曰:“賤妾不幸,今日見辱問于長者。然而恨貫肌骨,亦何能愧避?幸一聞焉。妾,洞庭龍君小女也。父母配嫁涇川次子,而夫婿樂逸,為婢仆所惑,日以厭薄。既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御。迨訴頻切,又得罪舅姑。舅姑毀黜以至此!毖杂,歔欷流涕,悲不自勝。又曰:“洞庭于茲,相遠(yuǎn)不知其幾多也,長天茫茫,信耗莫通,心目斷盡,無所知哀。聞君將還吳,密通洞庭,或以尺書寄托侍者,未卜將以為可乎?”毅曰:“吾,義夫也。聞子之說,氣血俱動(dòng),恨無毛羽,不能奮飛。是何可否之謂乎?然而洞庭,深水也,吾行塵間,寧可致意耶?唯恐道途顯晦,不相通達(dá),致負(fù)誠托,又乖懇愿。子有何術(shù)可導(dǎo)我耶?”女悲泣,且謝曰:“負(fù)載珍重,不復(fù)言矣。脫獲回耗,雖死必謝。君不許,何敢言?既許而問,則洞庭之與京邑,不足為異也!
1.與“牧羊于道畔”的“畔”字意義相同的一項(xiàng)是(。
A.行無超思,如農(nóng)之有畔
B.沉舟側(cè)畔千帆過
C.寡助之至,親戚畔之
D.畔主背親
2.對下列加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(。
A.舅姑愛其子,不能御。 御:管束,控制。
B.聞君將還吳,密通洞庭 密通:暗中勾結(jié)。
C.負(fù)載珍重,不復(fù)言矣。 負(fù)載:指旅途之勞。
D.或以尺書寄托侍者,未卜將以為可乎? 尺書:古時(shí)用絹帛寫信,通常長一尺,后來信就稱為尺書或尺素。
3.下列句中加點(diǎn)的詞語,與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是(。
A.既而將訴于舅姑
B.而夫婿樂逸
C.言訖,歔欷流涕
D.子何苦而自辱如是
4.指明下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法。
A.今日見辱問于長者______________________
B.為婢仆所惑____________________________
C.日以厭薄___________________________
D.可燒而走也____________________________
5.選出對下面的句子翻譯不正確的一項(xiàng)( )
A.然而恨貫肌骨,亦何能愧避?
但是痛恨已入肌骨,又怎么能慚愧回避呢?
B.是何可否之謂乎?
這怎么可能有否決的說法呢?
C.致負(fù)誠托,又乖懇愿。
致使辜負(fù)了你誠心的托付,又違背了你懇切的愿望。
D.脫獲回耗,雖死必謝。
倘若獲得回信,雖然去死,也當(dāng)報(bào)答你。
6,下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(。
A.毅怪視之,乃殊色也。 殊:非常。
B.舅姑毀黜以至此。 黜:降低身份。
C.負(fù)載珍重,不復(fù)言矣。 負(fù)載:旅途之勞。
D.吾行塵間,寧可致意耶? 寧可:寧愿。
7.對本段內(nèi)容和寫法的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A.本段主要從龍女的神態(tài),如“蛾臉不舒,巾袖無光”“歔欷流涕,悲不自勝”“悲泣”等來表現(xiàn)龍女的哀婉悲怨,甚是動(dòng)人。
B.柳毅聽了龍女的一番悲訴,慨然應(yīng)之為龍女至洞庭送信,此舉純出義憤,表現(xiàn)了柳毅的俠義心腸。
C.本段通過龍女的傾訴交待了洞庭龍女以父母之命遠(yuǎn)嫁涇河小龍,受到了厭棄虐待。
D.本段運(yùn)用了描寫、敘述相結(jié)合的手法。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048
見有婦人,牧羊于道畔。毅怪視之,乃殊色也。然而蛾臉不舒,巾袖無光,凝聽翔立,若有所伺。毅詰之曰:“子何苦而自辱如是?”婦始楚而謝,終泣而對曰:“賤妾不幸,今日見辱問于長者。然而恨貫肌骨,亦何能愧避?幸一聞焉。妾,洞庭龍君小女也。父母配嫁涇川次子,而夫婿樂逸,為婢仆所惑,日以厭薄。既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御。迨訴頻切,又得罪舅姑。舅姑毀黜以至此!毖杂,歔欷流涕,悲不自勝。又曰:“洞庭于茲,相遠(yuǎn)不知其幾多也,長天茫茫,信耗莫通,心目斷盡,無所知哀。聞君將還吳,密通洞庭,或以尺書寄托侍者,未卜將以為可乎?”毅曰:“吾,義夫也。聞子之說,氣血俱動(dòng),恨無毛羽,不能奮飛。是何可否之謂乎?然而洞庭,深水也,吾行塵間,寧可致意耶?唯恐道途顯晦,不相通達(dá),致負(fù)誠托,又乖懇愿。子有何術(shù)可導(dǎo)我耶?”女悲泣,且謝曰:“負(fù)載珍重,不復(fù)言矣。脫獲回耗,雖死必謝。君不許,何敢言?既許而問,則洞庭之與京邑,不足為異也。”
1.與“牧羊于道畔”的“畔”字意義相同的一項(xiàng)是(。
A.行無超思,如農(nóng)之有畔
B.沉舟側(cè)畔千帆過
C.寡助之至,親戚畔之
D.畔主背親
2.對下列加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(。
A.舅姑愛其子,不能御。 御:管束,控制。
B.聞君將還吳,密通洞庭 密通:暗中勾結(jié)。
C.負(fù)載珍重,不復(fù)言矣。 負(fù)載:指旅途之勞。
D.或以尺書寄托侍者,未卜將以為可乎? 尺書:古時(shí)用絹帛寫信,通常長一尺,后來信就稱為尺書或尺素。
3.下列句中加點(diǎn)的詞語,與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是(。
A.既而將訴于舅姑
B.而夫婿樂逸
C.言訖,歔欷流涕
D.子何苦而自辱如是
4.指明下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法。
A.今日見辱問于長者______________________
B.為婢仆所惑____________________________
C.日以厭薄___________________________
D.可燒而走也____________________________
5.選出對下面的句子翻譯不正確的一項(xiàng)(。
A.然而恨貫肌骨,亦何能愧避?
但是痛恨已入肌骨,又怎么能慚愧回避呢?
B.是何可否之謂乎?
這怎么可能有否決的說法呢?
C.致負(fù)誠托,又乖懇愿。
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D.脫獲回耗,雖死必謝。
倘若獲得回信,雖然去死,也當(dāng)報(bào)答你。
6,下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(。
A.毅怪視之,乃殊色也。 殊:非常。
B.舅姑毀黜以至此。 黜:降低身份。
C.負(fù)載珍重,不復(fù)言矣。 負(fù)載:旅途之勞。
D.吾行塵間,寧可致意耶? 寧可:寧愿。
7.對本段內(nèi)容和寫法的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(。
A.本段主要從龍女的神態(tài),如“蛾臉不舒,巾袖無光”“歔欷流涕,悲不自勝”“悲泣”等來表現(xiàn)龍女的哀婉悲怨,甚是動(dòng)人。
B.柳毅聽了龍女的一番悲訴,慨然應(yīng)之為龍女至洞庭送信,此舉純出義憤,表現(xiàn)了柳毅的俠義心腸。
C.本段通過龍女的傾訴交待了洞庭龍女以父母之命遠(yuǎn)嫁涇河小龍,受到了厭棄虐待。
D.本段運(yùn)用了描寫、敘述相結(jié)合的手法。
科目:高中語文 來源:高中生學(xué)習(xí)大講義 語文(高二年級下) 題型:048
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