2、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的是
A.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。
B.當(dāng)然我們不能以此懸的,來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。
C.小李每寫好一篇散文,都要念給辦公室的同事聽聽,征求意見,大家無不稱他是個(gè)謙謙君子。
D.至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤甚者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。
2、D A.“改換門庭”的意思是“改變門第出身,提高社會(huì)地位”或“投靠新的主人或勢(shì)力,以圖維持、發(fā)展”,此處應(yīng)為“改弦更張” B.“蕓蕓眾生”與“所有”重復(fù) C.“謙謙君子”現(xiàn)多指“故作謙虛而實(shí)際虛偽的人”,貶義


科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的是
A.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。
B.當(dāng)然我們不能以此懸的,來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。
C.小李每寫好一篇散文,都要念給辦公室的同事聽聽,征求意見,大家無不稱他是個(gè)謙謙君子。
D.至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤甚者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的是
A.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。
B.當(dāng)然我們不能以此懸的,來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。
C.小李每寫好一篇散文,都要念給辦公室的同事聽聽,征求意見,大家無不稱他是個(gè)謙謙君子。
D.至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤甚者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的是
A.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。
B.當(dāng)然我們不能以此懸的,來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。
C.小李每寫好一篇散文,都要念給辦公室的同事聽聽,征求意見,大家無不稱他是個(gè)謙謙君子。
D.至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤甚者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。
科目:高中語文 來源:2011屆河北衡水中學(xué)高三考前最后一模語文試題A卷 題型:單選題
下列各句中,加點(diǎn)的成語使用 正確的一項(xiàng)是( )
| A.從古到今很多仁人志士,都不乏有不忘溝壑的精神。生活在和平年代的人們,雖然不會(huì)輕易的“客死他鄉(xiāng)”,但是我們也要告訴自己,為了自己的夢(mèng)想,也要有“視死如歸”的精神。 |
| B.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。 |
| C.奇執(zhí)導(dǎo)的《2012》在全球公映,影片中用電腦技術(shù)制作的電光石火、山崩海嘯的驚駭場面,給觀眾以強(qiáng)烈的視覺沖擊。 |
| D.美國在伊拉克問題上率爾操觚,使自己陷于進(jìn)退兩難的境地。 |
科目:高中語文 來源:2011屆河北衡水中學(xué)高三考前最后一模語文試題A卷 題型:選擇題
下列各句中,加點(diǎn)的成語使用 正確的一項(xiàng)是( )
A.從古到今很多仁人志士,都不乏有不忘溝壑的精神。生活在和平年代的人們,雖然不會(huì)輕易的“客死他鄉(xiāng)”,但是我們也要告訴自己,為了自己的夢(mèng)想,也要有“視死如歸”的精神。
B.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。
C.奇執(zhí)導(dǎo)的《2012》在全球公映,影片中用電腦技術(shù)制作的電光石火、山崩海嘯的驚駭場面,給觀眾以強(qiáng)烈的視覺沖擊。
D、美國在伊拉克問題上率爾操觚,使自己陷于進(jìn)退兩難的境地。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.從古到今很多仁人志士,都不乏有不忘溝壑的精神。生活在和平年代的人們,雖然不會(huì)輕易的“客死他鄉(xiāng)”,但是我們也要告訴自己,為了自己的夢(mèng)想,也要有“視死如歸”的精神。 |
| B.孟子有時(shí)候被人稱為有“革命性”,這是因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)代的動(dòng)亂,使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改換門庭是不能濟(jì)事的。 |
| C.奇執(zhí)導(dǎo)的《2012》在全球公映,影片中用電腦技術(shù)制作的電光石火、山崩海嘯的驚駭場面,給觀眾以強(qiáng)烈的視覺沖擊。 |
| D.美國在伊拉克問題上率爾操觚,使自己陷于進(jìn)退兩難的境地。 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是
| A.嚴(yán)冬的夜晚,凜冽的寒風(fēng)從后窗縫里灌進(jìn)來,常常把人們從睡夢(mèng)中凍醒,讓人不寒而栗。 |
| B.這次軍事演習(xí),藍(lán)軍一度處于劣勢(shì),他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻反戈一擊,才奪回了主動(dòng)權(quán)。 |
| C.在座談會(huì)上,代表們結(jié)合實(shí)際情況,廣開言路,暢所欲言,為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 |
| D.從文章風(fēng)格看,《莊子》奇幻,《孟子》雄辯,《荀子》渾厚,實(shí)在是各有千秋。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.嚴(yán)冬的夜晚,凜冽的寒風(fēng)從后窗縫里灌進(jìn)來,常常把人們從睡夢(mèng)中凍醒,讓人不寒而栗。 |
| B.這次軍事演習(xí),藍(lán)軍一度處于劣勢(shì),他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻反戈一擊,才奪回了主動(dòng)權(quán)。 |
| C.在座談會(huì)上,代表們結(jié)合實(shí)際情況,廣開言路,暢所欲言,為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 |
| D.從文章風(fēng)格看,《莊子》奇幻,《孟子》雄辯,《荀子》渾厚,實(shí)在是各有千秋。 |
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是 ( 。
A.人類所面臨的資源匱乏危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫了,我們必須給予應(yīng)有的關(guān)心和重視。
B.這里天氣的惡劣是出了名的,這不,剛才還是一片晴空,現(xiàn)在竟飄起了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
C.儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,有大成至圣,則有亞圣,有《論語》,則有《孟子》。
D.那個(gè)時(shí)候的她可真是雞腸小肚,別人提一點(diǎn)意見,她都記恨在心里,現(xiàn)在長大了,心境開闊多了。
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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