欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網 > 高中語文 > 題目詳情

5、《家》中有這樣的描寫:“可是后來他回到自己的房里,關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭。”

文中的“他”指的是誰?“他”有什么幻夢?他的幻夢是怎樣破滅的?請簡要回答。

5、“他”指的是覺新。他打算中學畢業(yè)以后到有名的大學里繼續(xù)深造,還想到德國(外國)留學,夢想與表妹結婚。由于他的祖父想抱重孫,他父親便給他定了一門親事,結婚的對象不是自己所愛的表妹,而且年內就要結婚,婚姻和升學的希望都成了泡影。

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

《家》中有這樣的描寫:“可是后來他回到自己的房里,關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭!

文中的“他”指的是誰?“他”有什么幻夢?他的幻夢是怎樣破滅的?請簡要回答。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:

《家》中有這樣的描寫:“可是后來他回到自己的房里,關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭。”文中的“他”指的是誰?“他”有什么幻夢?他的幻夢是怎樣破滅的?請簡要回答。

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:福建師大附中2008-2009學年高二下學期期中 題型:文學作品閱讀

 

1.《家》中有這樣的描寫:“可是后來他回到自己的房里,關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭!

“他”指的是誰?“他”有什么幻夢?他的幻夢是怎樣破滅的?(110字左右)(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

名著閱讀

(1)《家》中有這樣的描寫:“可是后來他回到自己的房里,關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭!

文中的“他”指的是誰?“他”有什么幻夢?他的幻夢是怎樣破滅的?請簡要回答。

 

(2)《歐也妮?葛朗臺》中,查理拒絕了歐也妮,歐也妮傷心地去見神甫,神甫說了下面的一句話:“小姐,今天我來跟您談一位索漠全城關心的姑娘,可憐她不知愛惜自己,沒有按基督教的方式生活!闭堈f說加點字的內涵與實質。

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是

A.寶玉的乳母李嬤嬤總是倚老賣老,一次就因拿走了寶玉特地留給晴雯的一盤豆腐皮的包子,又喝了珍貴的楓露茶,氣得寶玉直嚷著攆她出去。(《紅樓夢》)

B.金釧兒因為被王夫人看見和寶玉調情所以要被攆出賈府,一時委屈投井自殺。寶釵見王夫人傷心便勸慰了一番,還說可以拿自己的衣服給金釧兒妝裹,王夫人很是欣慰。(《紅樓夢》)

C.聶赫留朵夫來到監(jiān)獄里拿著上訴的狀子給瑪斯洛娃簽名,瑪斯洛娃并不會寫字,于是聶赫留朵夫替她簽了名字,然后瑪斯洛娃在上面蓋了手印。(《復活》)

D.襲人決定讓家里人給她贖身,于是便借贖身一事好好地規(guī)勸寶玉。她要求寶玉:不管你真喜歡讀書還是假喜歡讀書,我都希望你至少在老爺和別人跟前擺出個喜歡讀書的模樣來……寶玉很想留住襲人,但他無法聽從襲人的規(guī)勸。(《紅樓夢》)

E.“……及進了房屋,雪洞一般,一色玩器全無,案上只有一個土定瓶中供著數枝菊花,并兩部書,茶奩茶杯而已。床上只吊著青紗帳幔,衾褥也十分樸素”,這里描述的是寶釵的臥室。賈母見了這屋內的簡陋陳設,感嘆不已,命鴛鴦取些古董來,還嗔怪鳳姐小器。  (《紅樓夢》)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《沒有開花的紫羅蘭》,回答問題。

沒有開花的紫羅蘭

 ⑴開始,我不知道我家的附近還有一個那樣大的苗圃,里面有著那樣名目繁多的花草樹木。當然,我更不知道剛上小學的兒子小鐵放學之后常常光顧那里,一直瘋玩到吃晚飯的時候。有時看他回到家一臉熱汗騰騰的或一身泥猴似的樣子,我不知道都是那個苗圃惹的禍。

 ⑵從那時起,小鐵開始總往家里拿一些花花草草的,種在花盆里,擺得陽臺上到處都是。反正是小孩玩,我沒有管他,任他自己擺弄、自得其樂,好像那些花花草草是他統(tǒng)帥的千軍萬馬。

 ⑶有一天,他搬回來一棵紫色的植物,長長的葉子,細細的莖,還帶著胡須一樣的根。

 ⑷他進門就喊我?guī)椭s緊找個盆,自己從書包里掏出早在外面挖好的一包土來,把這家伙栽在了盆里?此麧M臉是土,我催他先去洗臉,他不動窩,問我:“爸,您知道它叫什么名字嗎?”一臉認真的樣子。

 ⑸我便也仔細地看了看這個紫色的家伙,然后搖搖頭說:“不知道。”

 ⑹他興奮地說:“您不認識,我認識,我告訴您吧,它叫紫羅蘭!

 ⑺“紫羅蘭?”

 ⑻我犯起了疑惑。紫羅蘭,我在公園里見過,不是這樣子的呀!紫羅蘭的莖比這粗多了,再說,葉子也不對。但我不敢輕易地說這不是紫羅蘭,因為我知道他最喜歡植物,光買的有關植物的書就不少。

 ⑼小鐵看出了我臉上的疑惑,就對我說:“爸,您不信?”

 ⑽我趕緊說:“不是不信,是和我以前見過的紫羅蘭不大一樣!

 ⑾“您以為紫羅蘭就一種樣子?就不能多幾樣?”

 ⑿看看他眼中的堅持,我說:“就叫它紫羅蘭吧!”【A】于是全家都跟著叫它紫羅蘭。其實除了小鐵,我們都知道它不是紫羅蘭。

 ⒀它是那天小鐵在苗圃里意外發(fā)現的,把它挖了出來 ,就愛不釋手,因為它與眾不同。這么漂亮的植物得有個名字,他便極其認真地想了半天,最后決定管它叫作紫羅蘭,那興奮地勁頭就像科學家給一個新發(fā)現的星星命名一樣。只不過還想從我這兒得到證實罷了。

 ⒁紫羅蘭成了他的新伙伴。他關心的是它開沒開花。在他的想像種,既然叫作紫羅蘭,它就是要開花的。他特意查了《少年百科辭典》,里面關于紫羅蘭的詞條告訴他紫羅蘭是開紫色、紫紅色或血青色的單瓣或雙瓣的花朵,怎么也得開出甭管是什么樣子的花朵來,哪怕是如米蘭一樣那種白色細小的花,也得開出來。

 ⒂于是,盼望它開花,成了小鐵心里的一件大事。每天早晨起床,每天下午放學回家,第一件事就是看看他的寶貝紫羅蘭開沒開花。

 ⒃可是,過了好長時間,它也沒有一點開花的意思。我故意對小鐵說:“我看這家伙是開不了花了!彼⒖谭瘩g我:“為什么?您沒看見它的葉子都長大了嗎?”“可是它是一點花骨朵兒都沒有冒出來呀!”“您別著急呀,好飯不怕晚,它肯定能開花!”

 ⒄他像是在給我給自己也給紫羅蘭打氣。

 ⒅我便與他一起等待,盼望著哪一天它能夠突然奇跡般地綻放出新奇的花朵來。【B】

 ⒆但是,它始終沒有開花。

 ⒇一直到這棵它認為是紫羅蘭的植物枯萎,最后徹底死掉,也沒有開花。

 (21)花開在哪里?

9.本文的線索是什么?

答:                                                              。

10.請說說第⒀段中小鐵“興奮”的原因。

答:                                                              。

11.文中有許多描寫小鐵迫切等待花開的句子,請找出其中兩處。

答:                                       

12.文中有幾處描寫父親言行的句子,請選擇【A】或【B】中的一處加以品析。

 答:                                                             

 13.“紫羅蘭”最終沒有開花,但作者以“花開在哪里”結尾,這句話有什么含義?起什么作用?

 答:                                                              。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《紅樓夢選讀》中的選段,完成文后各題

第五十七回慧紫鵑情辭試莽玉 慈姨媽愛語慰癡顰(節(jié)選)

襲人聽了,便忙到瀟湘館來,見紫鵑正伏侍黛玉吃藥,也顧不得什么,便走上來問紫鵑道:“你才和我們寶玉說了些什么話?你瞧瞧他去!你回老太太去,我也不管了!”說著,便坐在椅上。黛玉忽見襲人滿面急怒,又有淚痕,舉止大變,更不免也著了忙,因問怎么了。襲人定了一回,哭道:“不知紫鵑姑奶奶說了些什么話,那個呆子眼也直了,手腳也冷了,話也不說了,李媽媽掐著也不疼了,已死了大半個了!連媽媽都說不中用了,那里放聲大哭,只怕這會子都死了!”黛玉聽此言,李媽媽乃久經老嫗,說不中用了,可知必不中用,“哇”的一聲,將所服之藥,一口嘔出,抖腸搜肺、炙胃扇肝的,啞聲大嗽了幾陣。一時面紅發(fā)亂,目腫筋浮,喘的抬不起頭來。

紫鵑忙上來捶背。黛玉伏枕喘息了半晌,推紫鵑道:“你不用捶!你竟拿繩子來勒死我,是正經!”紫鵑說道:“我并沒說什么,不過是說了幾句玩話,他就認真了!币u人道:“你還不知道他那傻子,每每玩話認了真?”黛玉道:“你說了什么話?趁早兒去解說,他只怕就醒過來了!弊嚣N聽說,忙下床,同襲人到了怡紅院。誰知賈母王夫人等已都在那里了。賈母一見了紫鵑,便眼內出火,罵道:“你這小蹄子,和他說了什么?”紫鵑忙道:“并沒敢說什么,不過說幾句玩語!闭l知寶玉見了紫鵑,方“噯呀”了一聲,哭出來了。眾人一見,都放下心來。賈母便拉住紫鵑,只當他得罪了寶玉,所以拉紫鵑命他賠罪。誰知寶玉一把拉住紫鵑,死也不放,說:“要去連我?guī)Я巳!”眾人不解,細問起來,方知紫鵑說要回蘇州去,一句玩話引出來的。賈母流淚道:“我當有什么要緊大事!原來是這句玩話!庇窒蜃嚣N道:“你這孩子,素日是個伶俐聰敏的,你又知道他有個呆根子,平白的哄他做什么?”薛姨媽勸道:“寶玉本來心實,可巧林姑娘又是從小兒來的,他姊妹兩個一處長得這么大,比別的姊妹更不同。這會子熱剌剌的說一個去,別說他是個實心的傻孩子,便是冷心腸的大人,也要傷心。這并不是什么大病,老太太和姨太太只管萬安,吃一兩劑藥就好了!

正說著,人回:“林之孝家的,賴大家的,都來瞧哥兒來了!辟Z母道:“難為他們想著,叫他們來瞧瞧!睂氂衤犃艘粋“林”字,便滿床鬧起來說:“了不得了,林家的人接他們來了!快打出去罷!”賈母聽了,也忙說:“打出去罷!”又忙安慰說:“那不是林家的人,林家的人都死絕了,再沒人來接他,你只管放心罷!”寶玉道:“憑他是誰,除了林妹妹,都不許姓林了!”賈母道:“沒姓林的來,凡姓林的都打出去了!币幻娣愿辣娙耍骸耙院髣e叫林之孝家的進園來,你們也別說‘林’字兒。孩子們,你們聽了我這句話罷!”眾人忙答應,又不敢笑。一時寶玉又一眼看見了十錦子上陳設的一只金西洋自行船,便指著亂說:“那不是接他們來的船來了?灣在那里呢!辟Z母忙命拿下來。襲人忙拿下來,寶玉伸手要。襲人遞過去,寶玉便掖在被中,笑道:“這可去不成了!”一面說,一面死拉著紫鵑不放。

一時人回:“大夫來了!薄

一時按方煎藥,藥來服下,果覺比先安靜。無奈寶玉只不肯放紫鵑,只說:“他去了,就是要回蘇州去了!辟Z母王夫人無法,只得命紫鵑守著他,另將琥珀去伏侍黛玉。黛玉不時遣雪雁來探消息。這晚間寶玉稍安,賈母王夫人等方回去了,夜還遣人來問幾次信。李奶奶帶宋媽等幾個年老人用心看守,紫鵑、襲人、晴雯等日夜相伴。有時寶玉睡去,必從夢中驚醒,不是哭了,說黛玉已去,便是說有人來接。每一驚時,必得紫鵑安慰一番方罷。彼時賈母又命將祛邪守靈丹及開竅通神散各樣上方秘制諸藥,按方飲服,次日又服了王太醫(yī)藥,漸次好了起來。寶玉心下明白,因恐紫鵑回去,倒故意作出佯狂之態(tài)。紫鵑自那日也著實后悔,如今日夜辛苦,并沒有怨意。襲人心安神定,因向紫鵑笑道:“都是你鬧的,還得你來治。也沒見我們這位呆爺,‘聽見風兒就是雨’,往后怎么好!”暫且按下。

都說賈寶玉是個呆子,從文中的哪些描寫可見他對林黛玉的呆情?

林黛玉總愛與賈寶玉耍小性子,有鬧不完的矛盾,拌不完的嘴,但在得知寶玉發(fā)病后,林黛玉有哪些表現,從中可見她對賈寶玉什么樣的心?

為了責備紫鵑把寶玉氣得半死,襲人叫她“姑奶奶”,賈母叫她“小蹄子”。請比較二人的叫法有什么不同的表達作用。

閱讀這段文字之后,請說說這個情節(jié)對描寫黛玉與寶玉之間的愛情有什么作用。

分條說說薛姨媽勸賈母的那段話里有幾層意思,再說說薛姨媽的話是否能反映賈寶玉發(fā)病的真實原因。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

泰山很大 汪曾祺

描寫泰山是很困難的。它太大了,寫起來沒有抓撓。三千年來,寫泰山的詩里最好的,我以為是《詩經》的《魯頌"閟宮》:“泰山巖巖,魯邦所詹!薄皫r巖”究竟是一種什么感覺,很難捉摸,但是登上泰山,似乎可以體會到泰山是有那么一股勁兒。詹即瞻。說是在魯國,不論在哪里,抬起頭來就能看到泰山。這是寫實,然而寫出了一個大境界。漢武帝登泰山封禪,對泰山簡直不知道怎么說才好,只好發(fā)出一連串的感嘆:“高矣!極矣!大矣!特矣!壯矣!赫矣!惑矣!”完全沒說出個所以然。這倒也是一種辦法。人到了超經驗的景色之前,往往找不到合適的語言,就只好狗一樣地亂叫。杜甫詩《望岳》,自是絕唱,“岱宗夫如何?齊魯青未了”,一句話就把泰山概括了。杜甫真是一個深受儒家思想影響的偉大的現實主義者,這一句詩表現了他對祖國山河的無比的忠悃。相比之下,李白的“天門一長嘯,萬里清風來”,就有點灑狗血[注]。李白寫了很多好詩,很有氣勢,但有時底氣不足,便只好灑狗血,裝瘋。他寫泰山的幾首詩都讓人有底氣不足之感。杜甫的詩當然受了《魯頌"閟宮》的影響,“齊魯青未了”,當自“魯邦所詹”出。張岱說“泰山元氣渾厚,絕不以玲瓏小巧示人”,這話是說得對的。大概寫泰山,只能從宏觀處著筆。酈道元寫三峽可以取法。柳宗元的《永州八記》刻琢精深,以其法寫泰山那不大適用。

寫風景,是和個人氣質有關的。徐志摩寫泰山日出,用了那么多華麗鮮明的顏色,真是“濃得化不開”。但我有點懷疑,這是寫泰山日出,還是寫徐志摩?我想周作人就不會這樣寫。周作人大概根本不會去寫日出。

我是寫不了泰山的,因為泰山太大。我對泰山不能認同。我對一切偉大的東西總有點格格不入。我十年間兩登泰山,可謂了不相干。泰山既不能進入我的內部,我也不能外化為泰山。山自山,我自我,不能達到物我同一:山即是我,我即是山。泰山是強者之山——我自以為這個提法很合適,我不是強者,不論是登山還是處世。我是生長在水邊的人,一個平常的、平和的人。我已經過了七十歲,對于高山,只好仰止。我是個安于竹籬茅舍、小橋流水的人。以慣寫小橋流水之筆而寫高大雄奇之山,殆矣。人貴有自知之明,不要“小雞吃綠豆——強努”。

同樣,我對一切偉大的人物也只能以常人視之。泰山的出名,一半由于封禪。封禪史上最突出的兩個人物是秦皇、漢武。唐玄宗作《紀泰山銘》,文詞華縟而空洞無物。宋真宗更是個沐猴而冠的小丑。對于秦始皇,我對他統(tǒng)一中國的豐功,不大感興趣。他是不是“千古一帝”,與我無關。我只從人的角度來看他,對他的“蜂目豺聲”印象很深。我認為漢武帝是個極不正常的人,是個妄想型精神病患者,一個變態(tài)心理的難得的標本。這兩位大人物的封禪,可以說是他們的人格的夸大?雌饋磉@兩位偉大人物的封禪實際上都不怎么樣。秦始皇上山,上了一半,遇到暴風雨,嚇得退下來了。按照秦始皇的性格,暴風雨算什么呢?他橫下心來,是可以不顧一切地上到山頂的。然而他害怕了,退下來了。于此可以看出,偉大人物也有虛弱的一面。漢武帝要封禪,召集群臣討論封禪的制度。因無舊典可循,大家七嘴八舌瞎說一氣。漢武帝惱了,自己規(guī)定了照祭東皇太乙的儀式,上山了。卻誰也不讓同去,只帶了霍去病的兒子一個人;羧ゲ〉膬鹤硬痪眉吹帽┎《。他的死因很可疑,漢武帝究竟在山頂上鼓搗了什么名堂,誰也不知道。封禪是大典,為什么要這樣保密?看來漢武帝心里也有鬼,很怕他的那一套名堂并不靈驗,為人所譏。

但是,又一次登了泰山,看了秦刻石和無字碑(無字碑是一個了不起的杰作),在亂云密霧中坐下來,冷靜地想想,我的心態(tài)比較透亮了。我承認泰山很雄偉,盡管我和它整個不能水乳交融,打成一片。承認偉大的人物確實是偉大的,盡管他們所做的許多事不近人情。他們是人里頭的強者,這是毫無辦法的事。在山上呆了七天,我對名山大川、偉大人物的偏激情緒有所平息。

同時我也更清楚地認識到我們微小,我們平常,更進一步安于微小,安于平常。

這是我在泰山受到的一次教育。

從某個意義上說,泰山是一面鏡子,照出每個人的價值。

(節(jié)選自《汪曾祺散文"泰山片石》,有改動)

【注】灑狗血:(戲曲演員)脫離情節(jié)而賣弄滑稽、武藝或做過火的表演。

1、從全文看,作者是從哪些方面寫“泰山很大”的?請加以歸納。

2.“寫風景,是和個人氣質有關的”,這句話在全文結構上起什么作用?請簡要分析。

3.結合原文,分析作者為什么說“泰山是一面鏡子”。

4.下列對文章的賞析,正確的兩項是A、D

A.作者的氣質本不適合寫泰山,但本文卻寫出了泰山之大,其巧妙之處在于作者獨辟蹊徑,回避了對泰山風光的描寫而從文化角度去揭示其博大的內涵。

B.文章中作者情緒由開篇的偏激轉為憤懣,最后歸于平和,這種情緒變化的過程實質是作者坎坷人生經歷的藝術象征。

C.作者以慣寫小橋流水之筆,采用以小見大的手法,選取了泰山上的秦刻石和無字碑兩處小景進行描寫,成功地表現了泰山的雄偉恢弘。

D.本文多處引用古詩、典故,提及不少名人軼事,不僅豐富了文章內涵,而且提升了文章品位,是一篇優(yōu)秀的文化散文。

E.文章感情真摯自然,有分析,有感悟,語言幽默活潑,筆力遒勁老到,與他的《胡同文化》一樣,于嬉笑怒罵之中展示出作者對傳統(tǒng)文化和現實人生的深刻反思。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案